天津市西青區(qū)2022～2023學(xué)年度第二學(xué)期期末試卷八年級(jí)物理試卷一、單項(xiàng)選擇題1.下列工具中，使用時(shí)費(fèi)力但省距離的是2.如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對(duì)力屬于平衡力A.桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力B.茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力C.茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力D.茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力3.下列實(shí)例中，為了減小摩擦力的是A.舉重運(yùn)動(dòng)員在手上抹鎂粉B.運(yùn)動(dòng)鞋的底部有凹凸不平的花紋C.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘D.自行車的車軸軸承里有小滾珠4.在吸管的底部纏繞一小段細(xì)銅絲制成兩個(gè)完全相同的簡(jiǎn)易密度計(jì)，現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中，如圖所示，當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí)，液面的高度相同。下列判斷正確的是A.兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所受浮力F甲=F乙B.兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)排開(kāi)液體的重力G甲<G乙C.兩個(gè)燒杯底部所受液體壓強(qiáng)P甲=P乙D.兩杯液體的密度ρ甲=ρ乙5.圖實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是6.關(guān)于圖中物理現(xiàn)象的解釋正確的是A.圖甲中，力作用的位置不同，其作用效果相回B.圖乙中，細(xì)繩拴著的橡皮運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.圖丙中，人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D.圖丁中，人沒(méi)有搬動(dòng)石頭，但有力作用在石頭上，此時(shí)人對(duì)石頭做了功7.如圖，小球從A點(diǎn)靜止釋放，擺動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)，此刻速度為0,若小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)瞬間，細(xì)繩突然斷裂且小球受到的所有力都消失，小球?qū)?/span>A.沿軌跡1運(yùn)動(dòng)C.沿軌跡3運(yùn)動(dòng)B.沿軌跡2運(yùn)動(dòng)D.在B點(diǎn)靜止不動(dòng)8.估測(cè)、估算是物理學(xué)習(xí)中常用的一種學(xué)習(xí)方法，也是生產(chǎn)、生活必備技能，以下數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A.教室里桶裝飲用水裝滿水后的質(zhì)量約為50kgB.1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支撐的水柱高度約為10mC.把裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓提到5樓，提雞蛋的力大約做功500JD.體育課上同學(xué)們所使用的排球重力約為100N9.如圖為用自行車手閘剎車的情景，圖中關(guān)于該手閘使用時(shí)杠桿的示意圖正確的是 10.下列說(shuō)法中不正確的是A.攔河壩下寬上窄是根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的B.船閘在工作過(guò)程中利用了連通器原理C.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，是利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越大的原理D.用吸管將杯中飲料吸入口中是靠大氣壓把飲料壓進(jìn)嘴里二、多項(xiàng)選擇題11.如圖所示，是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，在A點(diǎn)懸掛3個(gè)鉤碼，下列說(shuō)法正確的是A.在杠桿上的B點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼，可使杠桿在水平位置平衡B.用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)豎直向上拉，可使杠桿在水平位置平衡C.用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，可使杠桿在水平位置平衡D.用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向下拉，可使杠桿在水平位置平衡12.如圖示，有二個(gè)實(shí)心圓柱體甲、乙、丙，放在地面上，其中甲、乙的高度相同，乙、丙的底面積相同，三者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，下列判斷正確的是A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C. m甲=m乙=m丙D.m甲<m乙=m丙13.利用如圖所示的裝置，工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m.若不計(jì)繩重和摩擦，則這一過(guò)程中A.拉力F的大小為100NB.繩子自由端的速度為0.4m/sC.拉力F所做的功為600N.D.拉力F的功率為20W三、填空題(本大題共6小題，每小題4分，共24分)14.如圖是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況，說(shuō)明力可以改變物體的_____________ ；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明__________________________ 15.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后飛身一躍，靠___________在空中繼續(xù)飛行，以提高成績(jī)；墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo)，在建造房屋時(shí)，建筑工人常常利用如圖所示的重錘線檢測(cè)墻體是否豎直，這是利用重力的方向是___________16.如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)相當(dāng)于一___________(填“省力"""等臂”或“費(fèi)力”)杠桿，若箱和物品共重120N,設(shè)此時(shí)動(dòng)力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力F為_(kāi)___N.17.如圖所示，茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成___;若茶壺中水深8cm則水對(duì)壺底的壓強(qiáng)是___________Pa;(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)18.如圖甲所示，在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水，在___________作用下，鐵桶被壓扁了：手握如圖乙所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙中間向下吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏，這表明______________________19.直升機(jī)在加速上升的過(guò)程中(忽略燃油變化),動(dòng)能___________,勢(shì)能___________。（填：增大、減小或不變） 四、綜合題20.(6分)小光同學(xué)酷愛(ài)自行車運(yùn)動(dòng)，已知小光的質(zhì)量50kg,自行車的質(zhì)量15kg,平輪與地面接觸的總面積為25cm2(g取10N/kg)。求：(1)小光騎行時(shí)，自行車對(duì)地面的壓力；(2)小光騎行時(shí)，自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)。    21.(6分)在做“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用包有橡皮膜的金屬盒(作為探頭)與U形管(作為壓強(qiáng)計(jì))相連通進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬食在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)前卻觀察到如圖甲所示的情景，調(diào)節(jié)的方法是___________A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裂(2)液體壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中兩側(cè)液面的___________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否瀾氣，小明做圖乙的檢查。用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果裝置漏氣，會(huì)看到U形管中的液面高度差___________ ;(選填“明顯變化”或"幾乎不變")(3)裝置調(diào)整好后，若將探頭先后放入不同液體的同一深度處，現(xiàn)象如圖丙所示。已知ρ酒精<ρ水＜ρ鹽水,則可以判斷 中探頭處的壓強(qiáng)最小___________(選填“酒精”、“水”或“鹽水”)。由此可以得到的結(jié)論是：______________________22.(6分)某同學(xué)用如圖所示裝置在10s內(nèi)將重為450N的貨物勻速提升2m,此過(guò)程中拉力F的大小為200N,求(1)提升裝置所做的有用功；(2)拉力F做的功(3)該滑輪組的機(jī)械效率。23.(6分)推箱子時(shí)，箱子越重越難推；人走在濕滑的路上容易滑倒，這些現(xiàn)象都與縻擦力有關(guān)，為了探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,小華提出了以下幾個(gè)猜想：猜想1:可能與壓力的大小有關(guān)；猜想2:可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想3:可能與接觸面積的大小有關(guān)。于是他做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中，他用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng)，這時(shí)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知：木塊所受滑動(dòng)滑擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)；如圖丙中，木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小為_(kāi)________N。(2)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選____________兩圖進(jìn)行研究；(3)由甲、丙兩圖，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是(4)小華在甲圖的基礎(chǔ)上，要驗(yàn)證猜想3,他只需_______________(寫(xiě)具體操作),再重復(fù)(1)的操作，就能得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)；(5)實(shí)驗(yàn)拓展；如圖1所示，放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用F和v-t圖像分別如圖2、圖3所示。則物體C在第4秒時(shí)受到的摩擦力大小為 ________N。24.(6分)小明想知通牛奶的密度，他想起老師說(shuō)過(guò)可以利用日常生活中常見(jiàn)的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。于是，他準(zhǔn)備了兒袋同樣的牛奶，又從家中找到如下器材：底面積為S的薄壁柱形透明容器，質(zhì)量為m的金屬小球1枚，小燒杯1個(gè)(直徑小于柱形容器)。聰明的小明利用手邊的刻度尺，巧妙地測(cè)出了牛奶的密度。(1)請(qǐng)你將小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟梳理出來(lái)。(2)寫(xiě)出牛奶密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)     25.(7分)如圖甲，底面積為S的實(shí)心圓柱體A和底面積為2S的裝水的圓柱形薄壁容器B放在水平地面上，其中，圓柱體A對(duì)地面的壓強(qiáng)為P1,現(xiàn)將圓柱體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端緩慢浸入圓柱形容器B內(nèi)的水中，當(dāng)圓柱體A有一半體積浸入水中時(shí)，如圖乙，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F。(1)對(duì)乙圖中的圓柱體A沿豎直方向上做出受力分析示意圖。(2)圓柱體A的密度(3)此時(shí)，容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)變化了多少。             

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