1、家的意義？2、孝親敬長(zhǎng)的原因？3、如何孝親敬長(zhǎng)？
家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
（1）依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭
（2）因血緣關(guān)系組成的家庭
（3）依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭。
（4）隨父或母再婚組建新的家庭——繼子女、繼父母。
家庭教育社會(huì)知識(shí)技能規(guī)范
人格發(fā)展感情慰藉精神寄托
思考：家庭具有哪些功能？
一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來(lái)，認(rèn)出是當(dāng)?shù)氐囊晃桓晃?。警察說(shuō)：“我送你回家吧。”“家？我沒(méi)有家？”富翁沮喪著說(shuō)。警察指著不遠(yuǎn)處的一幢別墅說(shuō)，“那不是你的家嗎？”富翁說(shuō)“那是我的房子”。
戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一位中年男子與家人離散，幾位親人喪生。后來(lái)，他打聽(tīng)到五歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，終于找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠?，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“我又有家了?！?br/>思考：為什么說(shuō)房子不是家？
為什么找到女兒就有了家？
對(duì)他們來(lái)說(shuō)，家是什么？
思考：在中國(guó)人的心目中，家是怎樣的？
1.家（家人）的意義？
①家是我們身心的寄居之所。 ②家是我們心靈的港灣。③在中國(guó)人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。
說(shuō)一說(shuō)：我國(guó)傳統(tǒng)文化中的家規(guī)、家訓(xùn)還有哪些？
家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)的含義及其關(guān)系？家規(guī)：一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族傳承下來(lái)的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn)：對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風(fēng)：一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，家規(guī)、家訓(xùn)是它的載體形式。
春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說(shuō)：“我的老母親從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親。”莊公聽(tīng)后十分感動(dòng)。
孝親敬長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
思考：上述故事告訴我們什么道理？
思考：除此之外，還有哪些孝親敬長(zhǎng)的原因？
孝親敬長(zhǎng)是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)
2、為什么要孝親敬長(zhǎng)？
①孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。②也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。
1、小麗不喜歡跟媽媽做交流，因?yàn)樗X(jué)得跟媽媽沒(méi)有共同語(yǔ)言。2、媽媽說(shuō)自己喜歡吃魚(yú)頭，瑤瑤把魚(yú)頭夾到了媽媽碗里。3、星期天小順把家里的臟衣服洗了，讓媽媽休息。4、做完作業(yè)小明只顧自己看電視，沒(méi)有理會(huì)父親回家的時(shí)候手上提著很重的東西。5、笑笑知道媽媽的老花眼鏡破了，路過(guò)眼睛店的時(shí)候幫媽媽挑了一幅眼鏡。
——哪些屬于孝順的表現(xiàn)？
談一談：看完視頻后你有怎樣的感受？
①盡孝在當(dāng)下，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。②尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)，理性溝通。③與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲。④知恩感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。
　　2019年春運(yùn)火車(chē)票開(kāi)售首日,火車(chē)票搶購(gòu)大戰(zhàn)就已硝煙彌漫。田先生老家是河南周口市的,他告訴記者:“每年票都難買(mǎi),今年先搶著試試,實(shí)在搶不著就坐大巴?！睙o(wú)論如何都要回家。
(1)是什么吸引著在外的游子們這樣做?(2)我們?nèi)绾螌?duì)待我們的家人?

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初中政治 (道德與法治)人教部編版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

家的意味

版本： 人教部編版

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

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