札達(dá)縣2023年數(shù)學(xué)六下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算1．直接寫出得數(shù)＋＝          －＝          1－＝          ＋＝－＝        2－＝           ＋0.6＝         －＝ 2．脫式計(jì)算，能簡算的要簡算。＋＋＋           －（－）          ＋＋1－－               ＋（－）              ＋（＋） 3．解方程。7x－1.2＝3.7              x＋2.75＝3.86             x＋0.8x＝3.61.5x＋0.6×3＝4.8            x＋6x＝65.1              4.8＋4x＝40二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫4．請從不同方向觀察下面左邊的立體圖形。從（________）面看到的從（________）面看到的從（________）面看到的5．物體所占（______）叫做物體的體積。6．自然數(shù)a除以自然數(shù)b，商是15，那么b是a的（_______），a是b的（______）。7．小明今年x歲，媽媽的年齡是她的4倍，2年后，她們的年齡和是（______）歲。8．16和20的最大公因數(shù)是(    )，最小公倍數(shù)是(    )．9．兩根彩帶分別長8dm和10dm，李老師將它們剪成長度相等的小彩帶，且沒有剩余，最少可以剪成（______）根小彩帶。10．如果自然數(shù)a除以自然數(shù)b的商是6。那么，這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是________，最小公倍數(shù)是________。11．一批零件25個，平均分給5人完成，2人完成這批零件的，2個零件占零件總數(shù)的。12．6.8m3=（________）dm3=（________）L。13．三個連續(xù)偶數(shù)的和是24，這三個偶數(shù)分別是（______）、（______）、（______）．14．根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程（不求解）．①一個長方形的面積是5.6平方米，長是x米，寬是1.6米．______②一幢16層高的大樓高52.5米，一樓大廳高4.5米，其余15層每層都是x米．______③小麗和小明同時(shí)從相距960米的兩地相對走來，小麗每分鐘走58米，小明每分鐘走x米，經(jīng)過8分鐘兩人相遇．______三、反復(fù)比較，精心選擇15．若（a、b、c不為0），那么下列說法正確的是（ ）。A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．b＞c＞a D．無法確定16．1千克的與2千克的相比,(　　)。A．一樣重    B．1千克的重C．2千克的重    D．不能比較17．已知是真分?jǐn)?shù)（b不等于0），36÷的商（    ）。A．大于36 B．小于36 C．等于3618．1路和2路公共汽車早上7時(shí)同時(shí)從起始站發(fā)車。1路車每6分鐘發(fā)一輛車，2路車每8分鐘發(fā)一輛車。它們第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是（    ）。A．7：08 B．7：48 C．7：2419．（    ）圖中的陰影部分可以用表示。A． B． C．20．1-+的得數(shù)是（    ）．A．0 B． C． D．21．兩根同樣長的鐵絲，從一根上截去它的，從另一根上截去米，余下的部分（ 　 ）。A．第一根長 B．第二根長 C．相等 D．無法比較22．從3里面連續(xù)減去（      ）個，差是．A．2 B．6 C．8 D．923．樂樂分別用5個正方體積木搭出如下立體圖形，其中表面積最小的是（      ）A． B． C． D．24．如圖，甲的體積（    ）乙的體積。A．等于 B．大于C．小于 D．無法確定四、動腦思考，動手操作25．分別畫出從正面、上面、右面看到的立體圖形的形狀。26．如圖從前面看到的圖形是_____，從右面看到的圖形是_____．五、應(yīng)用知識，解決問題27．下圖是某服裝廠1月份—5月份的產(chǎn)值情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）二月份是四月份的，三月份是五月份的。（2）五月份的產(chǎn)值比二月份增長了(    )萬元。（3）頭3個月平均每月的產(chǎn)值是多少萬元？28．已知一包糖果不足50顆，平均分給12個人正好分完，平均分給16個人也正好分完，這包糖果共有多少顆？29．現(xiàn)有24個蘋果，64根香蕉，68個梨。把這三種水果平均分成若干組，每一種水果在每組中的數(shù)量都相等，最多可分多少組？每組中三種水果的數(shù)量各是多少？30．一輛汽車以每小時(shí)80千米的速度從甲城去乙城3小時(shí)行了全程的。甲乙兩城相距多少千米？31．一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，五年一班有30人取得優(yōu)秀，優(yōu)秀率達(dá)到75%，五年一班共有多少名學(xué)生？32．五年級共有男生56人，女生42人，男女生分別站成若干排，要使每排人數(shù)相同。每排最多多少人？這時(shí)男女生一共有幾排？


參考答案 一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算1、1； ； ； ； ； 1（或）； ； 0【詳解】略  2、；；1；0；；1【分析】＋＋＋，利用加法交換律進(jìn)行簡算；－（－），先去括號，括號里的減號變加號，再計(jì)算；＋＋，利用加法交換律進(jìn)行簡算；1－－，根據(jù)減法的性質(zhì)，將后兩個分?jǐn)?shù)先加起來再計(jì)算；＋（－），先算括號里的，再算括號外的，需要通分；＋（＋），利用加法交換律進(jìn)行簡算。【詳解】＋＋＋＝（＋）＋（＋）＝1＋ ＝ －（－）＝－＋＝＋＝＋＋＝＋＋＝1＋＝11－－＝1－（＋）＝1－1＝0＋（－）＝＋（－）＝＋＝＋（＋）＝＋＋＝1＋＝1 本題主要考查了分?jǐn)?shù)簡便計(jì)算，整數(shù)的運(yùn)算順序及簡便方法同樣適用于分?jǐn)?shù)。  3、x＝0.7；x＝1.11；x＝2；x＝2；x＝9.3；x＝8.8【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時(shí)加上1.2，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時(shí)除以7即可；根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時(shí)減去2.75即可；合并同類項(xiàng)后，根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時(shí)除以1.8即可；根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時(shí)減去0.6×3的積，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時(shí)除以1.5即可；合并同類項(xiàng)，再根據(jù)等式的性質(zhì)2方程兩邊同時(shí)除以7即可；根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時(shí)減去4.8，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時(shí)除以4即可。【詳解】7x－1.2＝3.7解：7x＝3.7＋1.2x＝4.9÷7x＝0.7x＋2.75＝3.86解：x＝3.86－2.75x＝1.11x＋0.8x＝3.6解：1.8x＝3.6x＝3.6÷1.8x＝21.5x＋0.6×3＝4.8解：1.5x＝4.8－1.8x＝3÷1.5x＝2x＋6x＝65.1解：7x＝65.1x＝65.1÷7x＝9.34.8＋4x＝40解：4x＝40－4.8x＝35.2÷4x＝8.8 本題主要考查方程的解法，根據(jù)數(shù)據(jù)、符號的特點(diǎn)靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)計(jì)算即可。 二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫4、上    正或前    左    【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化，我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化。【詳解】從上面看到的從正或前面看到的從左面看到的 從不同角度方向觀察物體，常常得到不同的結(jié)果。5、空間的大小【分析】根據(jù)體積的概念解答即可。【詳解】物體所占空間的大小叫做物體的體積。 熟練掌握體積的概念，能夠區(qū)分體積和容積的區(qū)別。6、因數(shù)    倍數(shù)    【解析】略7、5x+4【解析】略8、4   80【解析】16的因數(shù)有1、2、4、8、16，20的因數(shù)有1、2、4、5、10、20，共有的因數(shù)有1、2、4，其中最大的是4. 16的倍數(shù)有16、32、48、64、80、96、102……20的倍數(shù)有20、40、60、80、100……其中最小的公倍數(shù)是80.9、9【分析】要求最少可以剪成幾根小彩帶，就要考慮最長可以截成多少分米，就是求出8和10的最大公因數(shù)，再利用除法計(jì)算即可解決問題。【詳解】8和10的最大公因數(shù)是2，所以最長可以截成2分米。（8＋10）÷2＝18÷2＝9（根） 抓住最長截成的長度是這兩根木材長度的最大公因數(shù)進(jìn)行解答。10、b    a    【分析】自然數(shù)a除以自然數(shù)b的商是6，說明a是b的整倍數(shù)，求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)：兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)，最大公因數(shù)為較小的數(shù)；最小公倍數(shù)數(shù)為較大的數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】如果自然數(shù)a除以自然數(shù)b的商是6。那么，這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是b，最小公倍數(shù)是a。 本題主要考查兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)：兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)，最大公因數(shù)為較小的數(shù)；最小公倍數(shù)為較大的數(shù)。11、；【分析】將這批零件看作單位“1”，平均分給5人完成即是平均分成5份，1人完成這批零件的，1人完成這批零件的；求2個零件占零件總數(shù)的幾分之幾，用2除以25即可。【詳解】2÷5＝2÷25＝故答案為：； 本題是一道易錯題，主要考查對分?jǐn)?shù)意義的理解。12、6800    6800    【解析】略13、6    8    10    【詳解】略14、1.6x=5.6    4.5+15x=52.5    8×（58+x）=960    【解析】①根據(jù)“長×寬=面積”列方程解答；②根據(jù)“一層高度+其它15層×每層高度=總高度”列方程解答；③根據(jù)“速度和×相遇時(shí)間=總路程”解答即可． 三、反復(fù)比較，精心選擇15、D【分析】因?yàn)?/span>（a、b、c不為0）的值不確定，所以無法確定三個字母的大小，可通過賦值法來解答。【詳解】設(shè)＝（a、b、c不為0）可得a＝ ，b＝ ，c＝ ，則有a＞b＝c；設(shè)＝1（a、b、c不為0）可得a＝3，b＝ ，c＝ ，則有a＞c＞b。因此無法確定a、b、c的大小關(guān)系。故選擇：D。 此題考查分?jǐn)?shù)加減乘除的相關(guān)運(yùn)算，需要分情況 考慮，在（a、b、c不為0）的結(jié)果不確定的情況下，a、b、c的大小關(guān)系也無法確定。16、A【解析】略17、A【分析】已知是真分?jǐn)?shù)，36除以一個真分?jǐn)?shù)，商大于36，可以假設(shè)是，求出商再與被除數(shù)比較即可。【詳解】假設(shè)是。36÷＝4848＞36故選A。 這種題目從整數(shù)的乘法到小數(shù)除法、分?jǐn)?shù)除法都有滲透，做題時(shí)要靠平時(shí)的積累，要形成規(guī)律。18、C【分析】1路車每6分鐘發(fā)車一次，那么1路車的發(fā)車間隔時(shí)間就是6的倍數(shù)；2路車每8分鐘發(fā)車一次，那么2路車的發(fā)車間隔時(shí)間就是8的倍數(shù)；兩輛車同時(shí)發(fā)車的間隔是6和8的公倍數(shù)，最少的間隔時(shí)間就是6和8的最小公倍數(shù)；求出這個間隔時(shí)間，然后從7時(shí)推算即可。【詳解】6＝2×38＝2×2×26和8的最小公倍數(shù)就是：2×2×2×3＝24；兩輛車每兩次同時(shí)發(fā)車的間隔是24分鐘；從7時(shí)再過24分就是7時(shí)24分。故答案為：C 本題關(guān)鍵是理解：兩輛車同時(shí)發(fā)車的兩次之間間隔時(shí)間就是6和8的最小公倍數(shù)。19、B【分析】將單位1平均分成4份，就占其中的3份，據(jù)此選出正確選項(xiàng)即可。【詳解】A．表示；B．表示；C．表示。故答案為：B 本題考查了分?jǐn)?shù)的意義，屬于簡單題，做題時(shí)細(xì)心即可。20、B【分析】分?jǐn)?shù)加減法運(yùn)算順序：沒有括號的，從左往右依次計(jì)算，有括號的算式里，先算括號里的，再算括號外面的。【詳解】1-+=+= 故答案為B。 不要被數(shù)據(jù)所干擾，運(yùn)用錯誤的計(jì)算方法。21、D【詳解】略22、C【解析】略23、D【分析】用5個小正方體積木搭成的立體圖形，可以分別算出其重合的面有幾個，最多的就是表面積最小的那一個。【詳解】A：重合有4處；B：重合有4處；C：重合有4處；D：重合有5處。故答案為D. 如若一個面一個面去數(shù)，肯定要麻煩，而利用重合的面越多，表面積就越小來解題會簡便得多。24、B【解析】略 四、動腦思考，動手操作25、【分析】從正面看，看到兩層，上層一個正方形（靠左），下層兩個正方形；從上面看，看到兩列，左側(cè)一個正方形（靠上），右側(cè)兩個正方形；從右面看，看到兩層，上層一個正方形（靠右），下層兩個正方形；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下： 本題主要考查三視圖的畫法。26、        【解析】這個立體圖形由6個相同的小正方體組成，從前面能看到6個正方形，分兩行，下行4個，上行2個，左齊；從面只看到一列2個長方形． 五、應(yīng)用知識，解決問題27、；；30；24【解析】略28、48顆【詳解】12＝2×2×316＝2×2×2×212和16的最小公倍數(shù)是：2×2×2×3×2＝4848＜50，所以這包糖果共有48顆；答：這包糖果共有48顆．29、24，64，68的最大公因數(shù)是4，因此最多可分4組。蘋果：24÷4=6（個）  香蕉：64÷4=16（根）梨：68÷4=17（個）【解析】略30、320千米【分析】根據(jù)速度×時(shí)間，求出汽車行駛的路程，所行路程÷占全程分率＝全程，據(jù)此解答。【詳解】80×3÷＝240× ＝320（千米）答：甲乙兩城相距320千米。 此題主要考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)用除法。31、40名學(xué)生【解析】解：30÷75%＝40（名）；答：五年一班共有40名學(xué)生．【點(diǎn)評】本題先理解優(yōu)秀率，找出單位“1”，已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)用除法．32、14人；7排【分析】由題意可知：男女生分別站成若干排，要使每排人數(shù)相同每排最多，即是求男生和女生人數(shù)的最大公因數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】56和42的最大公因數(shù)為14，所以每排最多14人；56÷14＝4（排）42÷14＝3（排）4＋3＝7（排）答：每排最多排14人，這時(shí)男生一共有7排。 本題考查了公因數(shù)與最大公因數(shù)問題，關(guān)鍵是要掌握求最大公因數(shù)的方法。 

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