2022-2023學年山東省濟南市天橋區(qū)數(shù)學六年級第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√ ”，錯的打“×”）1．的分母加12，要使分數(shù)大小不變，分子也應(yīng)加12._____。2．折線統(tǒng)計圖是用長短不同的直條來表示數(shù)量的多少．     （_______）3．奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)，偶數(shù)都是合數(shù)。（______）4．圖形旋轉(zhuǎn)時，它的位置、方向、大小都沒有變化。（________）5．電冰箱的容積就是電冰箱的體積。（______）二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6．兩根同樣長的繩子，第一根截去m，第二根截去繩長的，哪根截去的多。（　?。?/span>A．第一根 B．第二根 C．不能確定7．一個長方體中有4個面相同，那么其余的兩個面（    ）。A．一定是長方形 B．一定是正方形 C．可能是長方形或正方形8．與相等的分數(shù)(　　)．A．只有1個 B．只有2個 C．有無數(shù)個9．在中，a是非0的自然數(shù)，當a(  )時，這個分數(shù)是真分數(shù)。A．小于9    B．大于9    C．大于或等于910．和0.3相等的分數(shù)是（      ）．A． B． C．三、用心思考，認真填空。11．把7米長的繩子平均截成8段，每段是全長的，每段長米。12．72÷8=9,我們就說72是8的倍數(shù)，8是72的（_______________）。13．一個三位數(shù)，百位是最小的合數(shù)，十位是最小的質(zhì)數(shù)，個位是最小的奇數(shù)，這個三位數(shù)是（______）。14．在15、18、20、25、40中，（____）既有因數(shù)2，又有因數(shù)3；（____）是3和5的公倍數(shù)；（____）和（____）有公因數(shù)2和5。15．想一想，填一填。        16．將直徑8厘米的圓形紙片對折兩次，得到的是一個圓心角是（______）°的扇形，它的周長是（______）厘米。17．把4米長的繩子平均分成三份，每份是全長的（______），每份長（______）米。18．兩根彩帶分別長8dm和10dm，李老師將它們剪成長度相等的小彩帶，且沒有剩余，最少可以剪成（______）根小彩帶。19．填上適當?shù)捏w積或容積單位：一個蘋果占據(jù)的空間約為400_____    一大瓶雪碧的容量是2.5_____29寸電視機大約占據(jù)0.75_____的空間．20．從0、3、4、5、6中選出三個數(shù)字組成三位數(shù)，其中最小的奇數(shù)是（________）；既是2的倍數(shù)，又是3和5倍數(shù)的數(shù)共有（______）個．四、注意審題，用心計算。21．直接寫得數(shù)．＋＝      －＝      －＝1－＝      ＋＝      ＋＝2－＝      ＋＝ 22．計算下面各題。         23．解方程。2x÷4＝11.5   x－0.3x＝1.05   8x－1.3×4＝7.6五、看清要求，動手操作。（7分）24．下面是4個小正方體擺成的立體圖形從不同方向看到的平面圖形，畫出立體圖形。25．畫出三角形AOB繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)180o后的圖形．六、靈活運用，解決問題。26．一塊長方形鐵皮(如圖)長25cm，寬20cm，從四個角各切掉一個邊長為5cm的正方形，然后做成盒子，這個盒子用了多少鐵皮？它的容積是多少？27．于老師買來48本筆記本和36支鉛筆作為“泉城童話”繪畫比賽的獎品,每樣都平均分給每一位獲獎同學,而且都正好分完。最多有多少個同學獲獎?28．給一個長32分米，寬24分米的房間鋪正方形地磚，如果要讓使用的地磚必須都是整塊，選擇的地磚邊長最大是多少分米，至少需要幾塊？29．五（1）班和五（2）班的同學一起去春游。如果把兩個班的學生分別分成若干小組，要使兩個班每個小組的人數(shù)相同。每組最多有多少人？30．一個走時準確的時鐘，時針長3厘米，經(jīng)過一晝夜（24）小時，時針的針尖走過的路程是多少厘米？


參考答案 一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√ ”，錯的打“×”）1、×【分析】依據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，即分數(shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變，從而可以正確進行作答。【詳解】的分母加12，變成了9＋12＝21，則分母擴大了21÷9＝倍，要使分數(shù)大小不變，分子也應(yīng)擴大倍，變成4×＝，所以原分母應(yīng)加上﹣4＝。故答案為× 此題主要考查分數(shù)的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用。2、×【解析】略3、×【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)，奇數(shù)和偶數(shù)的概念來判斷即可。【詳解】只有1和它本身兩個約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)，除了1和它本身還有別的約數(shù)的數(shù)是合數(shù)；是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù)；奇數(shù)9是合數(shù)，偶數(shù)2是質(zhì)數(shù)，所以原題說法錯誤，故答案為：×。 本題考查質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)，關(guān)鍵在于把握幾個特殊的數(shù)：2是偶數(shù)也是質(zhì)數(shù)，9是奇數(shù)也是合數(shù)，據(jù)此來解題。4、×【分析】物體或圖形旋轉(zhuǎn)后，它們的形狀、大小都不改變，只是位置發(fā)生了變化。【詳解】圖形旋轉(zhuǎn)時，它的位置發(fā)生了變化，所以原題說法錯誤。 決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素：一是旋轉(zhuǎn)中心或軸，二是旋轉(zhuǎn)方向（順時針或逆時針），三是旋轉(zhuǎn)角度。5、×【詳解】體積和容積既有聯(lián)系也有區(qū)別，它們的聯(lián)系是計算方法相同，它們的區(qū)別是計算體積要從外面測量有關(guān)數(shù)據(jù)（如長方體的長、寬、高），計算容積是從容器的里面測量有關(guān)數(shù)據(jù)。 二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6、C【解析】當這兩根繩子長都是1米，1米的＝米，兩根截去的同樣長；當這兩根繩子長都小于1米，小于1米的＜米，第一根截去的長；當這兩根繩子長都大于1米，大于1米的＞米，第二根截去的長．由于這兩根繩子的長度不確定，因此，也不能確定哪根截去的多．故選：C．7、B【分析】一個長方體中有4個面相同，這四個面是長方體的側(cè)面，這四個面相同，也就是說底面的四條邊相同，四條邊相同，底面就是正方形。【詳解】一個長方體中有4個面相同，那么其余的兩個面一定是正方形 。故答案為：B。 本題主要考查長方體的特征，解題時要明確：長方體有6個面，有三組相對的面完全相同，一般情況下六個面都是長方形，特殊情況時有兩個面是正方形，其他四個面都是長方形，并且這四個面完全相同。8、C【解析】略9、A【解析】略10、A【詳解】略 三、用心思考，認真填空。11、；【分析】把單位“1”平均分成8份，每份就是；要求每段的長度，用總長度÷總段數(shù)即可。【詳解】1÷8＝7÷8＝（米）故答案為：； 注意分數(shù)表示分率和表示具體數(shù)值的區(qū)別。12、因數(shù)【解析】略13、421【分析】最小的合數(shù)是4，最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的奇數(shù)是1，據(jù)此解答。【詳解】一個三位數(shù)，百位是最小的合數(shù)，十位是最小的質(zhì)數(shù)，個位是最小的奇數(shù)，這個三位數(shù)是421。 掌握合數(shù)、質(zhì)數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的概念，并要牢記它們的最小值。14、  18  15  20  40【解析】略15、25   16；   40   3【詳解】略16、90    2π＋8    【詳解】略17、        【分析】把4米長的繩子平均分成三份，是把4米長的繩子看成單位“1”，1份占單位“1”的，求每份的長度，用總長除以3即可。【詳解】每份是全長的；（米）
 每份長米。 分數(shù)表示把單位“1”平均分成若干份，取走其中的一份或幾份的數(shù)稱為分數(shù)，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取走的份數(shù)。18、9【分析】要求最少可以剪成幾根小彩帶，就要考慮最長可以截成多少分米，就是求出8和10的最大公因數(shù)，再利用除法計算即可解決問題。【詳解】8和10的最大公因數(shù)是2，所以最長可以截成2分米。（8＋10）÷2＝18÷2＝9（根） 抓住最長截成的長度是這兩根木材長度的最大公因數(shù)進行解答。19、cm3    L    m3    【詳解】略20、305    4    【解析】略 四、注意審題，用心計算。21、          1    【解析】略  22、；；【分析】按照從左到右的順序計算；先算小括號的加法，再算括號外的減法；按照從左到右的順序計算。【詳解】   23、x＝23；x＝1.5；x＝1.6【分析】（1）根據(jù)等式的性質(zhì)，等式兩邊先同時乘以4，再同時除以2即可；（2）等式的左邊先化簡為0.7x，再根據(jù)等式的性質(zhì)，等式的兩邊同時除以0.7即可；（3）先算出1.3×4＝5.2，再根據(jù)等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2，等式兩遍同時加上5.2，同時除以8即可求出方程的解。【詳解】（1）2x÷4＝11.5解：2x＝11.5×42x＝46x＝46÷2x＝23（2）x－0.3x＝1.05解：0.7x＝1.05x＝1.05÷0.7x＝1.5（3）8x－1.3×4＝7.6解：8x－5.2＝7.68x＝5.2＋7.68x＝12.8x＝12.8÷8x＝1.6故答案為：x＝23；x＝1.5；x＝1.6。 此題重點考查解方程，注意解題步驟和書寫規(guī)范，等式的性質(zhì)是解方程的依據(jù)。 五、看清要求，動手操作。（7分）24、如圖：【解析】略25、【解析】略 六、靈活運用，解決問題。26、400平方厘米   750立方厘米【解析】25×20-5×5×4=400（平方厘米）長：25-5×2=15（厘米）寬：20-5×2=10（厘米）高：5（厘米）15×10×5=750（立方厘米）27、12個【解析】48=2×2×2×2×336=2×2×3×348和36的最大公因數(shù)是2×2×3=12。答:最多有12個同學獲獎。28、8分米  12塊【詳解】32＝2×2×2×2×2，24＝2×2×2×3，所以32和24的最大公因數(shù)是2×2×2＝8，即正方形地磚的邊長是8分米；（32÷8）×（24÷8）＝4×3＝12（塊）答：選擇的地磚邊長最大是8分米，至少需要12塊．29、8人【分析】要使兩個班每個小組的人數(shù)相同，每組最多有多少人，只要求出兩個班人數(shù)48和56的最大公因數(shù)，即可得解。【詳解】48＝2×2×2×2×3，56＝2×2×2×7，所以48和56的最大公因數(shù)是2×2×2＝8；答：五（1）班和五（2）班的同學一起去春游。如果把兩個班的學生分別分成若干小組，要使兩個班每個小組的人數(shù)相同。每組最多有8人。 考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法，兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)。30、37.68厘米【解析】3.14×3×2×2=37.68（厘米） 

相關(guān)試卷

2022-2023學年濟南市天橋區(qū)三下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含答案：

這是一份2022-2023學年濟南市天橋區(qū)三下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含答案，共5頁。試卷主要包含了 填空題， 選擇題， 判斷題， 計算題， 作圖題， 解決問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023年山東省濟南市天橋區(qū)五年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析：

這是一份2023年山東省濟南市天橋區(qū)五年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析，共6頁。試卷主要包含了仔細推敲，細心判斷，反復思考，慎重選擇，用心思考，認真填空，注意審題，用心計算，看清要求，動手操作，靈活運用，解決問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023年濟南市天橋區(qū)數(shù)學四下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析：

這是一份2023年濟南市天橋區(qū)數(shù)學四下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析，共7頁。試卷主要包含了用心思考，認真填寫，個0.001組成的．，仔細推敲，認真辨析，反復比較，慎重選擇，細心計算，認真檢查，操作題，解決問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

山東省濟南市歷城區(qū)圖片版2022-2023學年六年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

山東省濟南市歷城區(qū)圖片版2022-2023學年六年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析
2023屆濟南市天橋區(qū)數(shù)學六年級第二學期期末達標檢測模擬試題含解析

2023屆濟南市天橋區(qū)數(shù)學六年級第二學期期末達標檢測模擬試題含解析
山東省濟南市天橋區(qū)2022-2023學年數(shù)學四下期末質(zhì)量檢測試題含解析

山東省濟南市天橋區(qū)2022-2023學年數(shù)學四下期末質(zhì)量檢測試題含解析
山東省濟南市槐蔭區(qū)2022-2023學年三下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

山東省濟南市槐蔭區(qū)2022-2023學年三下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
  • 精品推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部