2022-2023學(xué)年北京二十中八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.  下列根式中,不是最簡二次根式的是(    )A.  B.  C.  D. 2.  由下列線段、可以組成直角三角形的是(    )A. , B. ,,
C. ,, D. ,3.  下列計算正確的是(    )A.  B.
C.  D. 4.  能判定四邊形是平行四邊形的題設(shè)是(    )A. , B. ,
C. , D. 5.  下列命題中不正確的是(    )A. 直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半 B. 矩形的對角線相等
C. 矩形的對角線互相垂直 D. 矩形是軸對稱圖形6.  在菱形中,對角線,相交于點下列結(jié)論中不一定成立的是(    )A.  B.  C.  D. 7.  如圖,正方形的邊長為,則圖中陰影部分的面積為(    )A.
B.
C.
D. 不能確定8.  下列哪個點在一次函數(shù)的圖象上(    )A.  B.  C.  D. 9.  正比例函數(shù)的圖象如圖,則的取值范圍為(    )A.
B.
C.
D. 10.  甲、乙兩隊舉行了“慶祝改革開放周年”的賽龍舟比賽,兩隊在比賽時的路程與時間分鐘之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請你根據(jù)圖象判斷,下列說法正確的是(    )
A. 甲隊率先到達(dá)終點
B. 甲隊比乙隊多走了
C. 乙隊比甲隊少用分鐘
D. 比賽中兩隊從出發(fā)到分鐘時間段,乙隊的速度比甲隊的速度大二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)11.  函數(shù)中,自變量的取值范圍是          12.  比較大?。?/span> ______ 填“”,“”或“13.  已知一個直角三角形的兩邊長分別為,,則第三邊的長為______14.  如圖,邊長為的正方形,以為圓心,長為半徑畫弧交數(shù)軸于點,則表示的數(shù)是______
15.  如圖,在中,,點的中點,,則 ______
 16.  如圖,在?中,,平分線交,交的延長線于點,則的長為______
 17.  一根竹子高尺,折斷后竹子頂端落在離竹子底端尺處則折斷處離地面的高度是______ 18.  已知:線段,求作:矩形甲:以點為圓心,長為半徑作弧;
以點為圓心,長為半徑作弧.
兩弧在上方交于點,連接四邊形即為所求矩形如圖以下是甲同學(xué)的作業(yè):老師說甲同學(xué)的作圖都正確則甲的作圖依據(jù)是:______
三、計算題(本大題共1小題,共5.0分)19.  計算:四、解答題(本大題共7小題,共41.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)20.  本小題
如圖,在?中,,是對角線上的兩點,且,連接,求證:
21.  本小題
已知,求代數(shù)式的值.22.  本小題
已知在四邊形中,,,,,,求四邊形的面積.
23.  本小題
如圖,在中,點,,分別是邊,,的中點,且
求證:四邊形是矩形;
,求出矩形的周長.
24.  本小題
有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).小彤根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.
下面是小彤探究的過程,請補充完整:
函數(shù)的自變量的取值范圍是______;
下表是的幾組對應(yīng)值:的值為______;
如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,根據(jù)描出的點,畫出了圖象的一部分,請根據(jù)剩余的點補全此函數(shù)的圖象;

觀察圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì)______;
若函數(shù)的圖象上有三個點、,且,則、、之間的大小關(guān)系為______25.  本小題
在正方形中,是邊上一動點不與點,重合,點關(guān)于射線的對稱點為點,連接,連接并延長交于點
求出的度數(shù);
過點于點,點延長線于點,連接
補全圖形;
用等式表示線段的數(shù)量關(guān)系,并證明.
26.  本小題
在平面直角坐標(biāo)系中,點和點給出如下定義:以為邊,作正方形,按照逆時針方向排列,,四個頂點,則稱正方形為點、的逆序正方形,點叫做點的逆鄰點.

已知,
請在圖中畫出點的逆序正方形;
直接寫出點的逆鄰點的坐標(biāo)______ ;
當(dāng),時,設(shè)點、的逆鄰點
請直接寫出點的橫坐標(biāo)的取值范圍:______ ;
的縱坐標(biāo)發(fā)生變化嗎?如果不變,請求出的值;如果變化,請說明變化的過程;
,時,若存在點是點、的逆鄰點,直接寫出的取值范圍.
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:、是最簡二次根式,故本選項不符合題意;
B是最簡二次根式,故本選項不符合題意;
C、,不是最簡二次根式,故本選項符合題意;
D、是最簡二次根式,故本選項不符合題意;
故選:
根據(jù)最簡二次根式的定義逐個判斷即可.
本題考查了最簡二次根式的定義,能熟記最簡二次根式的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,判斷一個二次根式是最簡二次根式,必須具備以下兩個條件:被開方數(shù)的每一個因數(shù)或因式的指數(shù)都小于根指數(shù),被開方數(shù)不含有分母.
 2.【答案】 【解析】解:,,
,
不能組成直角三角形,
A不符合題意;
B,,

能組成直角三角形,
B符合題意;
C,,

不能組成三角形,
C不符合題意;
D、,

不能組成直角三角形,
D不符合題意;
故選:
根據(jù)勾股定理的逆定理進(jìn)行計算,逐一判斷即可解答.
本題考查了勾股定理的逆定理,熟練掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.
 3.【答案】 【解析】解:、,故A不符合題意;
B,故B符合題意;
C,故C不符合題意;
D,故D不符合題意;
故選:
利用二次根式的化簡的法則,二次根式的乘除法的法則對各項進(jìn)行運算即可.
本題主要考查二次根式的乘除法,二次根式的化簡,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運算法則的掌握.
 4.【答案】 【解析】解:、依據(jù)“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”,那么,,能判定四邊形是平行四邊形,故A符合題意;
B、由,得到,得到,但不一定平行,因此不能判定四邊形是平行四邊形,故B不符合題意;
C、,,不能判定四邊形是平行四邊形,故C不符合題意;
D、,,但不一定平行,因此不能判定四邊形是平行四邊形,故D不符合題意;
故選:
由平行四邊形的判定方法,即可判斷.
本題考查平行四邊形的判定,關(guān)鍵是掌握平行四邊形的判定方法.
 5.【答案】 【解析】解:、直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半,所以選項的命題正確;
B、矩形的對角線相等,所以選項的命題正確;
C、矩形的對角線相等且互相平分,所以選項的命題不正確;
D、矩形是軸對稱圖形,有兩條對稱軸,所以選項的命題正確.
故選:
根據(jù)直角三角形斜邊上的性質(zhì)對進(jìn)行判斷;根據(jù)矩形的性質(zhì)對、進(jìn)行判斷.
本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理.
 6.【答案】 【解析】解:四邊形是菱形,
,,,
,一定成立,
A不符合題意,不符合題意,不符合題意;
只有當(dāng)菱形是正方形時,則,
不一定成立,
D符合題意,
故選:
由菱形的性質(zhì)得,,可判斷不符合題意,不符合題意,不符合題意;菱形只有在特殊情況下,即菱形為正方形時,它的兩條對角線相等,所以不一定成立,可判斷符合題意,于是得到問題的答案.
此題重點考查菱形的性質(zhì),正確理解和運用菱的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
 7.【答案】 【解析】解:
故選:
根據(jù)正方形的軸對稱的性質(zhì)可得陰影部分的面積等于正方形的面積的一半,然后列式進(jìn)行計算即可得解.
本題考查正方形的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),將陰影面積轉(zhuǎn)化為三角形面積是解題的關(guān)鍵,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題.
 8.【答案】 【解析】解:、把代入得,,故本題選項錯誤;
B、把代入得,,故本選項錯誤;
C、把代入得,,故本選項錯誤;
D、把代入得,,故本選項正確.
故選:
將四個點分別代入函數(shù)的解析式進(jìn)行驗證即可.
此題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,即一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)一定適合此一次函數(shù)的解析式.比較簡單.
 9.【答案】 【解析】解:正比例函數(shù)的圖象過第一和第三象限,
,

故選:
由正比例函數(shù)的圖象過第一和第三象限,即可求出的取值范圍.
本題考查正比例函數(shù)的圖象和系數(shù)的關(guān)系,關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì).
 10.【答案】 【解析】解:、由函數(shù)圖象可知,甲走完全程需要分鐘,乙走完全程需要分鐘,乙隊率先到達(dá)終點,本選項不合題意;
B、由函數(shù)圖象可知,甲、乙兩隊都走了米,路程相同,本選項不合題意;
C、因為分鐘,所以,乙隊比甲隊少用分鐘,本選項合題意;
D、根據(jù)分鐘的時間段圖象可知,甲隊的速度比乙隊的速度快,本選項不合題意;
故選:
根據(jù)函數(shù)圖象所給的信息,逐一判斷.
本題考查了函數(shù)圖象的讀圖能力.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合實際意義得到正確的結(jié)論.
 11.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意得:,
解得:
故答案是:
根據(jù)二次根式有意義的條件是,即可求解.
本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍的求法,求函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:
當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時,自變量可取全體實數(shù);
當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時,考慮分式的分母不能為;
當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時,被開方數(shù)非負(fù).
 12.【答案】 【解析】解:,,
,
,

故答案為:
應(yīng)用放縮法,比較出的大小關(guān)系即可.
此題主要考查了實數(shù)大小比較的方法,注意放縮法的應(yīng)用.
 13.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,當(dāng)已知條件中沒有明確哪是斜邊時,要注意討論,一些學(xué)生往往忽略這一點,造成丟解.本題已知直角三角形的兩邊長,但未明確這兩條邊是直角邊還是斜邊,因此兩條邊中的較長邊既可以是直角邊,也可以是斜邊,所以求第三邊的長必須分類討論,即是斜邊或直角邊的兩種情況,然后利用勾股定理求解.
【解答】解:設(shè)第三邊為,
是直角邊,則第三邊是斜邊,由勾股定理得:
,
;
是斜邊,則第三邊為直角邊,由勾股定理得:
,
;
第三邊的長為
故答案為
   14.【答案】 【解析】解:由題得,,
,
表示的數(shù)為
故答案為:
根據(jù)勾股定理求出長,由圓得,即可表示出點
本題考查了無理數(shù)在數(shù)軸上的表示,勾股定理的應(yīng)用是解題關(guān)鍵.
 15.【答案】 【解析】解:,點的中點,,
,
故答案為:
利用直角三角形斜邊上的中線性質(zhì),即可解答.
本題考查了直角三角形斜邊上的中線,熟練掌握直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 16.【答案】 【解析】解:四邊形是平行四邊形,
,
,
的平分線交于點
,
,
,
,
故答案為:
利用平行四邊形的對邊相等且平行以及平行線的基本性質(zhì)求解即可.
本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),在平行四邊形中,當(dāng)出現(xiàn)角平分線時,一般可構(gòu)造等腰三角形,進(jìn)而利用等腰三角形的性質(zhì)解題.
 17.【答案】 【解析】解:設(shè)桿子折斷處離地面尺,則斜邊為尺,
根據(jù)勾股定理得:
解得:
答:折斷處離地面的高度是尺.
故答案為:
桿子折斷后剛好構(gòu)成一直角三角形,設(shè)桿子折斷處離地面的高度是尺,則斜邊為尺.利用勾股定理解題即可.
此題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用題目信息構(gòu)造直角三角形,從而運用勾股定理解題.
 18.【答案】有一個角為直角的平行四邊形是矩形 【解析】解:由作法得,
四邊形為平行四邊形,
,
四邊形為矩形.
故答案為:有一個角為直角的平行四邊形是矩形.
利用基本作圖得到,,則可判斷四邊形為平行四邊形,然后利用有一個角為直角的平行四邊形是矩形可判斷四邊形為矩形.
本題考查了作圖復(fù)雜作圖:解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了矩形的判定與性質(zhì).
 19.【答案】解:原式

 【解析】此題主要考查了二次根式的混合運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.直接利用二次根式的混合運算法則計算得出答案.
 20.【答案】證明:四邊形是平行四邊形,
,,

中,
,
,
 【解析】利用平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合全等三角形的判定得出,即可得出答案.
此題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),正確掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
 21.【答案】解:,


,
,
 【解析】首先對式子進(jìn)行配方,然后代入的值可得到答案.
本題考查了因式分解的應(yīng)用;解題中代入值后利用了平方差公式是正確解答本題的關(guān)鍵,方法比較巧妙,要進(jìn)行學(xué)習(xí)掌握.
 22.【答案】解:如圖,連接

中,,,
根據(jù)勾股定理得,
中,,,,

為直角三角形,



 【解析】先根據(jù)勾股定理求出,進(jìn)而判斷出是直角三角形,最后用面積的和即可求出四邊形的面積.
此題主要考查了勾股定理及逆定理,三角形的面積公式,解本題的關(guān)鍵是判斷出是直角三角形.
 23.【答案】證明:連接

,分別是邊,的中點,
,
是邊的中點,


四邊形為平行四邊形;
由點,分別是邊的中點,


,
四邊形為矩形;
解:四邊形為矩形,
,

,,
,
,,,
,
矩形的周長 【解析】連接根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
根據(jù)矩形的性質(zhì)得到,解直角三角形即可得到結(jié)論.
本題考查了矩形的性質(zhì)和判定,三角形的中位線的性質(zhì),解直角三角形,熟練掌握矩形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 24.【答案】解:;
;
如圖所示即為所求:

當(dāng)時,的增大而減小答案不唯一;
   【解析】【分析】
本題主要考查了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),用描點法畫反比例函數(shù)的圖象,步驟:列表---描點---連線.連線時要用平滑的曲線按照自變量從小到大的順序連接,切忌畫成折線.
依據(jù)函數(shù)表達(dá)式中分母不等于,即可得到自變量的取值范圍;
代入函數(shù)解析式,即可得到的值;
依據(jù)各點的坐標(biāo)描點連線,即可得到函數(shù)圖象;
依據(jù)函數(shù)圖象,即可得到函數(shù)的增減性;
依據(jù)函數(shù)圖象,即可得到當(dāng)時,;當(dāng)時,
【解答】
解:根據(jù)題意,得
,

故答案為:;
當(dāng)時,,
的值為
故答案為:;
見答案;
由圖象可得,當(dāng)時,的增大而減小答案不唯一
故答案為:當(dāng)時,的增大而減小答案不唯一
由圖象可得,當(dāng)時,;當(dāng)時,
、、之間的大小關(guān)系為
故答案為:  25.【答案】解:如圖,連接,
四邊形是正方形,
,
關(guān)于射線的對稱點為點,
的垂直平分線,
,,
,
,

如圖所示:
,理由如下:
連接,過點,交的延長線于,
,,
,
,
,

,
,
,,
,
,
,

,
,,

,
,
,
 【解析】由“”可證,可得;
根據(jù)題意畫出圖形即可;
先求,由“”可證,可得,,即可求解.
本題是四邊形綜合題,考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.
 26.【答案】   【解析】解:如圖所示,正方形即為所求作正方形;

如圖所示,過點軸于點,

,,

,
,
,
,
的坐標(biāo)為;
可得
,
,
,
,

的橫坐標(biāo)的取值范圍是;
可得
,
的縱坐標(biāo),
的縱坐標(biāo)不發(fā)生變化,值為
,
設(shè)
,
,

,
在直線上,
可得
,,
,
的坐標(biāo)為,
在直線上,
聯(lián)立
解得,
,時,存在點是點、的逆鄰點,

根據(jù)逆序正方形的概念求解即可;
根據(jù)題意證明出,進(jìn)而求解即可;
得到,然后得到,進(jìn)而求出,即可求出的取值范圍;
得到,然后得到,然后可得到點的縱坐標(biāo)不發(fā)生變化,值為;
首先根據(jù)題意得到點在直線上,然后得到點在直線上,然后聯(lián)立求出兩條直線的交點坐標(biāo),進(jìn)而求解即可.
此題主要考查新定義一次函數(shù)和幾何綜合題,正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,會構(gòu)造全等三角形分析問題,會分析點的運動軌跡是解題的關(guān)鍵.
 

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