宜陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析

這是一份宜陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析，共9頁(yè)。試卷主要包含了填空題，選擇題，判斷題，計(jì)算題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
宜陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末考試模擬試題一、填空題1．在5米6分米、5.06米、5米65厘米、5060毫米這些長(zhǎng)度中，最長(zhǎng)的是（_____）。2．把3.14的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是（________），小數(shù)（________）到原數(shù)的（________）。3．等邊三角形的每一個(gè)內(nèi)角都是（______）度，如果一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是8厘米，它的周長(zhǎng)是（______）厘米。4．把3.625擴(kuò)大到它的（_____）倍是3625，把（_____）的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是0.0068。5．標(biāo)出下面圖形的名稱。（______）三角形        （_______）形            （______）形        （______）三角形6．太陽(yáng)和地球之間的平均距離大約是一億四千九百六十萬(wàn)千米，這個(gè)數(shù)寫作（______）千米，把這個(gè)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（______）萬(wàn)千米，省略“億”位后面的尾數(shù)約是（______）億千米。7．6名學(xué)生之間進(jìn)行答題比賽，每人都需要與其他5人進(jìn)行一場(chǎng)比賽，一共需要進(jìn)行（________）場(chǎng)比賽。8．每套運(yùn)動(dòng)服226元，可以寫成（______），小明步行的速度是每小時(shí)4500米，可以寫成（______）。9．長(zhǎng)為10、7、5、3的四跟木條，選其中三根組成三角形有________種選法．10．在A÷15＝14……B中，余數(shù)B最大可?。?/span>________），這時(shí)被除數(shù)A是（________）。二、選擇題11．已知a÷b＝0，下面的說(shuō)法正確的是(　　)．A．a一定是0 B．b一定是0 C．a、b都是012．下面計(jì)算錯(cuò)誤的是（    ）。A．101×27＝100×27＋27 B．540÷3÷3＝540÷（3×3）C．34×199＝34×200－1 D．34.8－（5.4＋4.8）＝34.8－4.8－5.413．兩個(gè)數(shù)相加，一個(gè)數(shù)增加1.7，另一個(gè)數(shù)減少3.3，和（     ）．A．增加5 B．增加1.6 C．減少1.8 D．減少1.614．要使，里有（    ）種填法。A．6 B．5 C．415．10里面有(　　)個(gè)0.1．A．10 B．100 C．1000三、判斷題16．4.56×0.24的積一定是四位小數(shù)。（______）17．五邊形內(nèi)角和是360度。（______）18．任意一個(gè)四邊形都可以分成兩個(gè)三角形。（____）19． “慈善一日捐”活動(dòng)中，四年級(jí)同學(xué)平均每人捐款3.5元，說(shuō)明紅紅一定捐了3.5元。    （____）20．任意一個(gè)四邊形中至少有一個(gè)角是鈍角。（________）四、計(jì)算題21．直接寫得數(shù)。4.3＋5.7＝   0.065×100＝   10－0.6＝   25.8÷100＝       0.1－0.01＝   4×25×8＝   1.4×100＝   8.69×100÷10＝ 22．列豎式計(jì)算。（1）67×189（2）506×19（3）375×24（4）230×70五、解答題23．星期天，李麗和劉星約定9：00同時(shí)從自己家里出發(fā)去少年宮，兩人相向而行，李麗每分鐘走75米，劉星每分鐘走60米，9：20正好在少年宮相遇，他們兩家相距多少米？24．光明小學(xué)組織學(xué)生去春游，租了一輛大客車和兩輛面包車，剛好坐滿。（1）用含有字母的式子表示去春游的學(xué)生總數(shù)。（2）當(dāng)x＝35，y＝8時(shí)，去春游的學(xué)生共多少人？25．中國(guó)擁有最龐大的高鐵網(wǎng)絡(luò)、最復(fù)雜的高鐵運(yùn)行環(huán)境和最龐大的高鐵乘客數(shù)量，其速度可達(dá)380千米/時(shí)，比普快列車速度的4倍還多20千米/時(shí)。普快列車的速度是多少？(列方程解答)26．列方程解決問(wèn)題． 一個(gè)面包，1.8元          x瓶，每瓶2.5元       共14.3元27．用144只箱子裝雞蛋，每只箱子裝504個(gè)， 若每只箱子裝648個(gè)。這樣，可空出幾只箱子？28．修路隊(duì)修一條公路，第一天修了4.2千米，比第二天少修了0.5千米，兩天共修了多少千米？


參考答案 一、填空題1、5米65厘米【解析】略2、0.0314    縮小        【分析】把3.14小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，即縮小100倍，為0.0314，得到的小數(shù)是原數(shù)的，據(jù)此解答。【詳解】把3.14的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是0.0314，小數(shù)縮小到原數(shù)的。故答案為：0.0314；縮小； 此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。3、60    24    【分析】三角形內(nèi)角和是180°，等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是相等的，所以用180÷3即可求出每一個(gè)內(nèi)角度數(shù)；等邊三角形的三條邊也是相等的，則三角形周長(zhǎng)＝一條邊的長(zhǎng)度×3。【詳解】180°÷3＝60°，8×3＝24（厘米） 此題重點(diǎn)考查了三角形的內(nèi)角和是180°以及等邊三角形的特征（等邊三角形的三條邊相等，三個(gè)角也相等）。4、1000    0.68    【解析】略5、直角    平行四邊    梯    鈍角    【分析】有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形，有一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形是梯形，有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形，有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。【詳解】四個(gè)圖形分別是：直角三角形；平行四邊形；梯形；鈍角三角形。故答案為：直角；平行四邊；梯；鈍角 本題考查學(xué)生對(duì)基本的平面圖形的認(rèn)識(shí)。6、149600000    14960    1    【分析】讀作是把原數(shù)寫成漢字的形式，寫作是把原數(shù)寫成數(shù)的形式，改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)就是把個(gè)級(jí)的0去掉寫成萬(wàn)字，省略億后面的尾數(shù)看億位后面的數(shù)判斷四舍還是五入。【詳解】太陽(yáng)和地球之間的平均距離大約是一億四千九百六十萬(wàn)千米，這個(gè)數(shù)寫作149600000千米，把這個(gè)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是14960萬(wàn)千米，省略“億”位后面的尾數(shù)約是1億千米。故答案為：149600000；14960；1。 四舍五入是一種精確度的計(jì)數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時(shí)候，要把這個(gè)數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫成0。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加“1”，再把尾數(shù)的各位都改寫成0。這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。7、15【分析】根據(jù)題意可知，每人都需要與其他5人進(jìn)行一場(chǎng)比賽，一共6名學(xué)生，則需要進(jìn)行5×6場(chǎng)比賽。因?yàn)槊績(jī)扇酥g只需要比賽一場(chǎng)即可，則實(shí)際一共需要5×6÷2場(chǎng)比賽。【詳解】5×6÷2＝30÷2＝15（場(chǎng)）則一共需要進(jìn)行15場(chǎng)比賽。 本題考查搭配問(wèn)題，注意每?jī)扇酥g只需要比賽一場(chǎng)，則用求出的比賽場(chǎng)數(shù)除以2，即可求出實(shí)際需要比賽場(chǎng)數(shù)。8、226元/套    4500米/時(shí)    【解析】略9、兩【詳解】略10、14    224    【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)－1，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)最大，進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”解答即可。【詳解】余數(shù)B最大為：15－1＝14被除數(shù)A為：14×15＋14＝210＋14＝224 解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)－1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。 二、選擇題11、A【分析】根據(jù)除法的意義（0不能作除數(shù)）解答即可【詳解】A：被除數(shù)可以是0，此項(xiàng)正確；B：b為除數(shù)不能為0，此項(xiàng)不正確；C：a可以是0，但b不能為0，此項(xiàng)不正確故答案為：A 此題主要考查除法的意義（0不能作除數(shù)）。12、C【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。除法的性質(zhì)是指一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以除后兩個(gè)數(shù)的積，也可以先除以第二個(gè)數(shù)，再除以第一個(gè)數(shù)，商不變。減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以減去這兩個(gè)數(shù)的和，也可以先減去第二個(gè)數(shù)，再減去第一個(gè)數(shù)。【詳解】A．根據(jù)乘法分配律可知，101×27＝（100＋1）×27＝100×27＋27    ；B． 根據(jù)除法的性質(zhì)可知，540÷3÷3＝540÷（3×3）；C． 根據(jù)乘法分配律可知，34×199＝34×（200－1）＝34×200－34；D． 根據(jù)減法的性質(zhì)可知，34.8－（5.4＋4.8）＝34.8－4.8－5.4；故答案為：C 本題考查乘法分配律、除法的性質(zhì)和減法的性質(zhì)的靈活運(yùn)用，需熟練掌握。13、D【解析】略14、B【分析】，說(shuō)明29是通過(guò)原數(shù)“四舍”而來(lái)，也就是□≤4，可以填寫0、1、2、3、4五種填法，據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析，□≤4，可以填寫0、1、2、3、4五種填法。故答案為：B 本題考查的是對(duì)“四舍五入”法求近似數(shù)的理解，該題是“四舍五入”法的逆用，已知近似數(shù)來(lái)求原數(shù)，也要會(huì)用。15、C【解析】略 三、判斷題16、√【分析】?jī)蓚€(gè)乘數(shù)都是兩位小數(shù)，積是四位小數(shù)。【詳解】?jī)蓚€(gè)乘數(shù)都是兩位小數(shù)，2＋2＝4，積是四位小數(shù)。故這句話對(duì)的。故答案為：√ 小數(shù)乘法，積的小數(shù)位數(shù)是兩個(gè)乘數(shù)小數(shù)位數(shù)之和。17、×【分析】五邊形可以分割成三個(gè)三角形，三角形的內(nèi)角和為180度，那么五邊形內(nèi)角和為180×3＝540度。【詳解】五邊形內(nèi)角和是360度，所以判斷錯(cuò)誤。 三角形內(nèi)角和為180°，四邊形內(nèi)角和為360度。18、√【分析】過(guò)四邊形的任意一個(gè)頂點(diǎn)，最多有1條對(duì)角線，將四邊形分為2個(gè)三角形。【詳解】由分析可知：任意一個(gè)四邊形都可以分成兩個(gè)三角形；故答案為：√ 本題主要考查平面圖形的拼切，只要認(rèn)真觀察，容易解決，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。19、×【解析】略20、×【分析】舉例可知，正方形和長(zhǎng)方形均為四邊形，而正方形和長(zhǎng)方形中四個(gè)角均為直角；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，一個(gè)四邊形的四個(gè)角可以都是直角，則任意一個(gè)四邊形中至少有一個(gè)角是鈍角，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：×。 可通過(guò)舉反例的方法解決類似問(wèn)題。 四、計(jì)算題21、10；6.5；9.4；0.258；0.09；800；140；86.9【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。【詳解】4.3＋5.7＝10    0.065×100＝6.5       10－0.6＝9.4    25.8÷100＝0.258       0.1－0.01＝0.09   4×25×8＝100×8＝800   1.4×100＝140    8.69×100÷10＝869÷10＝86.9 直接寫得數(shù)時(shí)，觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，仔細(xì)解答即可。  22、（1）12663（2）9614（3）9000（4）16100【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)；計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。【詳解】（1）67×189＝12663     （2）506×19＝9614                                             （3）375×24＝9000      （4）230×70＝16100                  熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。 五、解答題23、2700米【分析】本題關(guān)鍵是先求出兩人的相遇時(shí)間。由題意可知，二人的相遇時(shí)間是20分鐘，最后應(yīng)用速度和×相遇時(shí)間＝路程，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答。【詳解】方法一：9時(shí)20分－9時(shí)＝20（分）  75＋60＝135（米） 135×20＝2700（米） 方法二：9時(shí)20分－9時(shí)＝20（分）75×20＝1500（米）60×20＝1200（米）1500＋1200＝2700（米）答：他們兩家相距2700米。 本題主要考查時(shí)間、速度、路程三者的關(guān)系，速度×時(shí)間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，要熟練掌握。24、（1）x＋2y（2）51人【分析】（1）根據(jù)題意，每輛面包車坐y人，兩輛車坐2y人，再加上x即可；（2）將x＝35，y＝8帶入x＋2y計(jì)算求值即可。【詳解】（1）總?cè)藬?shù)：x＋2y人（2）當(dāng)x＝35，y＝8時(shí)，x＋2y＝35＋2×8＝51答：去春游的學(xué)生共51人。 此題主要考查學(xué)生對(duì)字母表示數(shù)和代數(shù)計(jì)算的應(yīng)用。25、90千米/時(shí)【解析】解：設(shè)普快列車的速度是x千米/時(shí)。4x+20=380x=90答：普快列車的速度是90千米/時(shí)。26、5瓶【詳解】1.8+2.5x=14.3x=527、32箱【解析】略28、8.9千米【分析】用第一天修的長(zhǎng)度加上0.5千米等于第二天修的長(zhǎng)度，再把兩天修的公路長(zhǎng)度相加即可解答。【詳解】4.2＋0.5＋4.2＝4.7＋4.2＝8.9（千米）答：兩天共修了8.9千米。 本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。