第4節(jié)　生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞基礎(chǔ)過關(guān)練題組一　信息傳遞和信息種類的分析1.生態(tài)系統(tǒng)具有多種不同類型的信息,下列現(xiàn)象與其所用到的信息類型對(duì)應(yīng)正確的是(　　)A.“溫柔陷阱”:捕蠅草產(chǎn)生香甜的分泌液,引誘昆蟲前來并將昆蟲捕食——化學(xué)信息B.“臭名昭著”:野生海芋釋放臭味吸引蚊子前來,幫助傳粉——物理信息C.“我最閃亮”:孔雀通過開屏進(jìn)行求偶炫耀——化學(xué)信息D.“我的地盤”:獵豹撒尿標(biāo)記自己的領(lǐng)地——行為信息2.(2022北京朝陽期末)下列敘述中不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是(　　)A.蛾釋放性外激素吸引異性B.蜜蜂跳舞向同伴傳遞蜜源情況C.家貓?zhí)蝮缕っ宄w表異物D.海豚依賴超聲波進(jìn)行捕食3.(2021湖南岳陽一中期末)在草原上有一種小鳥,取食野牛身上的寄生蟲,但是小鳥在取食之前,常在野牛面前“舞蹈”,并分泌一種化學(xué)物質(zhì),野牛才會(huì)安靜地讓小鳥取食,當(dāng)有天敵靠近時(shí),小鳥的叫聲和飛舞可提示野牛逃跑。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)A.這兩種生物之間傳遞的信息類型只有行為信息和化學(xué)信息B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息都是由生物發(fā)出并在生物之間進(jìn)行相互傳遞的C.在同種或異種生物之間通常都能夠傳遞信息且信息傳遞往往是雙向的D.野牛和小鳥這兩種生物通過捕食關(guān)系維持正常的生命活動(dòng)題組二　分析信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用4.(2022河北唐山期中改編)下列關(guān)于信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中作用的敘述,不正確的是(　　)A.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、生物種群的繁衍都離不開信息的傳遞B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C.沒有信息傳遞,生物仍可正常生存D.信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有些是我們用肉眼看不到的5.(2022江西進(jìn)賢一中月考)如圖是萵苣種子的萌發(fā)率與光的波長關(guān)系,有關(guān)說法不正確的是(　　)A.種子接受某種波長的光信息才能萌發(fā)B.沒有信息傳遞,種子就不能正常萌發(fā)C.光和光敏色素都屬于物理信息D.萌發(fā)率的高低與波長不成正比關(guān)系6.(2022湖北襄陽期中)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用。下列實(shí)例能體現(xiàn)信息調(diào)節(jié)種間關(guān)系的是(　　)A.昏暗蜂房內(nèi)蜜蜂用觸角感受同伴的舞蹈信息B.保持合理的短日照就可以讓菊花在夏季開花C.鳥表演復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作吸引異性前來交配D.油蒿分泌化學(xué)物質(zhì)抑制多種植物種子的萌發(fā)7.(2022安徽定遠(yuǎn)模擬改編)煙草植株開花需要光信息刺激。當(dāng)煙草植株受到蛾幼蟲攻擊后,能夠產(chǎn)生和釋放信息素。信息素白天可以吸引蛾幼蟲的天敵來捕食蛾幼蟲,夜晚又可以驅(qū)除夜間活動(dòng)的雌蛾,使它們不能在葉片上停留產(chǎn)卵。相關(guān)敘述或推斷合理的是(　　)A.光信息刺激植物開花,體現(xiàn)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的作用B.“深山密林,猿聲尖啼”所體現(xiàn)的信息類型與信息素相同C.信息素只能作用于不同種生物,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定D.信息傳遞可以調(diào)節(jié)捕食者和被捕食者的數(shù)量,影響種間關(guān)系題組三　了解信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用8.某一觀賞菊花通常在秋季開花,若使其在夏季開花供人們觀賞,應(yīng)當(dāng)采取怎樣的關(guān)鍵措施?這是利用了哪種類型信息(　　)A.補(bǔ)充光照使光照時(shí)間延長　物理信息B.適當(dāng)提高溫度　生物信息C.適當(dāng)多澆水　化學(xué)信息D.遮光使光照時(shí)間縮短　物理信息9.(2022重慶二十三中月考)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可采取某種措施,誘殺某種性別或具有某種特性的昆蟲,降低害蟲的種群密度,從而減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的危害。對(duì)下列實(shí)例的分析,錯(cuò)誤的是(　　)A.利用音響設(shè)備吸引鳥類捕殺害蟲屬于機(jī)械防治B.黑光燈誘殺金龜子利用的是其具有趨光性C.利用性引誘劑誘殺菜粉蝶,通過破壞性別比例降低其種群密度D.田間釋放性引誘劑干擾昆蟲交配,可降低出生率10.(2022河北正定中學(xué)檢測(cè))在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,法國的昆蟲學(xué)家法布爾做了以下實(shí)驗(yàn):在一所被叢林包圍的屋里,把一只雌性大天蠶蛾扣在紗籠里,紗籠周圍撒滿樟腦(樟腦有驅(qū)蟲作用)。盡管外面狂風(fēng)驟雨,還是有幾十只雄蛾撲向紗籠,此現(xiàn)象能說明(　　)A.大天蠶蛾的種群繁衍與信息傳遞無關(guān)B.雄蛾受物理信息——無線電波的吸引撲向紗籠C.雄蛾受化學(xué)信息——樟腦氣味的吸引撲向紗籠D.雄蛾受雌蛾釋放的化學(xué)信息——性外激素的吸引撲向紗籠11.研究人員在研究某生態(tài)系統(tǒng)中植物與植食性昆蟲之間的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,會(huì)釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)。這些化學(xué)物質(zhì)白天會(huì)吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會(huì)驅(qū)趕夜間活動(dòng)的乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片)。(1)材料中甲種蛾幼蟲與煙草的種間關(guān)系是　　　,甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關(guān)系是　　　　　　　。 (2)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞需要三個(gè)要素,材料中釋放化學(xué)物質(zhì)的煙草葉片是　　　;其信道是　　　　;而其信息受體則包括　　　　　　　　　　　　。 (3)煙草葉片釋放的揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)屬于　　　　信息,該實(shí)例說明信息傳遞具有　　　　　　　　　　　　　　的功能。 
答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)練1.A2.C3.C4.C5.C6.D7.D8.D9.A10.D      1.A　捕蠅草產(chǎn)生的分泌液中的化學(xué)物質(zhì)是化學(xué)信息,A正確;野生海芋釋放的具有臭味的化學(xué)物質(zhì)是化學(xué)信息,B錯(cuò)誤;孔雀開屏進(jìn)行求偶炫耀,屬于行為信息,C錯(cuò)誤;獵豹尿液中的化學(xué)物質(zhì)是化學(xué)信息,D錯(cuò)誤。2.C　蛾釋放性外激素吸引異性屬于化學(xué)信息;蜜蜂跳舞向同伴傳遞蜜源情況屬于行為信息;家貓?zhí)蝮缕っ宄w表異物是個(gè)體行為,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,信息傳遞發(fā)生在生物之間或生物與非生物環(huán)境之間;海豚依賴超聲波進(jìn)行捕食屬于物理信息。3.C　小鳥在取食之前,常在野牛面前“舞蹈”,屬于行為信息;小鳥分泌的化學(xué)物質(zhì)屬于化學(xué)信息;當(dāng)有天敵靠近時(shí),小鳥的叫聲可提示野牛逃跑,屬于物理信息,A錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)中的信息可以由生物發(fā)出,也可來源于非生物環(huán)境,B錯(cuò)誤。小鳥取食野牛身上的寄生蟲,當(dāng)有天敵靠近時(shí),小鳥的叫聲和飛舞可提示野牛逃跑,因此小鳥和野牛之間不是捕食關(guān)系,D錯(cuò)誤。4.C　生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用(見教材P71),因此沒有信息傳遞,生物不能正常生存,C錯(cuò)誤。5.C　據(jù)圖分析,隨著光波長增加,萵苣種子萌發(fā)率先增加后基本不變,再減少后基本不變,又再增加,說明種子萌發(fā)需要特定波長的光信息刺激,且萌發(fā)率的高低與波長不成正比關(guān)系,A、D正確;種子接受某種波長的光信息才能萌發(fā),因此沒有信息傳遞,種子就不能正常萌發(fā),B正確;光屬于物理信息,光敏色素不是,C錯(cuò)誤。6.D　信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有多方面作用。生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用;生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。A、B選項(xiàng)均體現(xiàn)了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息傳遞,A、B不符合題意;C選項(xiàng)體現(xiàn)了生物種群的繁衍,離不開信息傳遞,C不符合題意;D選項(xiàng)體現(xiàn)信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定,D符合題意。7.D　據(jù)題目信息判斷,蛾幼蟲攻擊煙草,煙草釋放信息素,屬于化學(xué)信息;信息素白天吸引蛾幼蟲的天敵捕食蛾幼蟲,夜晚驅(qū)趕夜間活動(dòng)的雌蛾,說明化學(xué)信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系?；▽儆谏称鞴?/span>,光信息刺激植物開花,體現(xiàn)了生物種群的繁衍離不開信息的傳遞,A錯(cuò)誤;“深山密林,猿聲尖啼”所體現(xiàn)的聲音屬于物理信息,與信息素(化學(xué)信息)不同,B錯(cuò)誤;信息素可作用于同種生物,也可作用于不同種生物,C錯(cuò)誤。8.D　秋季光照時(shí)間比夏季短,該觀賞菊花通常在秋季開花,若使其在夏季開花供人們觀賞,應(yīng)在夏季適當(dāng)遮光,使光照時(shí)間縮短,這是利用了物理信息,D符合題意。9.A　利用音響設(shè)備吸引鳥類捕殺害蟲屬于生物防治,A錯(cuò)誤。10.D　昆蟲的雌雄個(gè)體間通過信息相互聯(lián)系,這種信息是化學(xué)信息——性外激素,雄蛾受雌蛾釋放的化學(xué)信息——性外激素的吸引撲向紗籠,D正確。11.答案　(1)捕食　種間競(jìng)爭(zhēng)　(2)信息源　空氣　甲種蛾幼蟲的天敵、乙種蛾　(3)化學(xué)　調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定解析　(1)由題可知,甲種蛾幼蟲采食煙草葉片,兩者為捕食關(guān)系;乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片,因此甲、乙兩種蛾幼蟲存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(2)信息產(chǎn)生的部位即信息源,故釋放化學(xué)物質(zhì)的煙草葉片為信息源;該化學(xué)物質(zhì)具有揮發(fā)性,以空氣作為信息傳播的媒介(信道);該化學(xué)物質(zhì)既可吸引甲種蛾幼蟲的天敵,又可驅(qū)趕乙種蛾,則這種化學(xué)物質(zhì)的信息受體包括甲種蛾幼蟲的天敵和乙種蛾。(3)揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)屬于化學(xué)信息,題述實(shí)例說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。 

相關(guān)試卷

生物選擇性必修2第3章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞習(xí)題：

這是一份生物選擇性必修2第3章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞習(xí)題，共5頁。

高中生物人教版 (2019)選擇性必修2第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞課時(shí)作業(yè)：

這是一份高中生物人教版 (2019)選擇性必修2第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞課時(shí)作業(yè)，共9頁。

人教版 (2019)第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞達(dá)標(biāo)測(cè)試：

這是一份人教版 (2019)第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞達(dá)標(biāo)測(cè)試，共7頁。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

高中生物人教版 (2019)選擇性必修2第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞課時(shí)作業(yè)

高中生物人教版 (2019)選擇性必修2第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞課時(shí)作業(yè)
生物選擇性必修2第3章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)隨堂練習(xí)題

生物選擇性必修2第3章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)隨堂練習(xí)題
人教版 (2019)選擇性必修2第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一課一練

人教版 (2019)選擇性必修2第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一課一練
高中生物人教版 (2019)選擇性必修2第3章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課后測(cè)評(píng)

高中生物人教版 (2019)選擇性必修2第3章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課后測(cè)評(píng)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中生物人教版 (2019)選擇性必修2電子課本

第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

版本： 人教版 (2019)

年級(jí)： 選擇性必修2

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部