?（期末預(yù)測(cè)卷）期末測(cè)試沖刺卷
2022-2023學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)押題卷（滬教版）
一．選擇題（共9小題）
1．10個(gè)0.1和（　　）個(gè)0.01相等。
A．1000 B．100 C．10 D．1
2．小明媽媽從家出發(fā)到超市，購(gòu)物若干時(shí)間后再回到家。下面比較準(zhǔn)確地描述了這件事的圖是（　?。?br /> A． B．
C． D．
3．在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小明、小華、小軍三人參加了100米賽跑決賽。他們的成績(jī)?nèi)绫?，第一名是（　　?br /> 姓名
小明
小華
小軍
成績(jī)
15.1秒
14.9秒
15.5秒
A．小明 B．小華 C．小軍
4．比3.45大而比3.50小的小數(shù)有（　?。﹤€(gè)。
A．4 B．5 C．6 D．無(wú)數(shù)個(gè)
5．陽(yáng)陽(yáng)從家出發(fā)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，走到一半發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)，于是回家取錢(qián)，再去書(shū)店挑了幾本書(shū)后回家。下面選項(xiàng)中能比較準(zhǔn)確地反映陽(yáng)陽(yáng)行為的是（　?。?br /> A． B．
C． D．
6．6.8×101＝6.8×100+6.8是運(yùn)用了（　?。?br /> A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律
7．如圖所示，這個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖講述的是有名的“龜兔賽跑”的故事，在整個(gè)賽跑過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)（　?。?br />
A．兔子始終比烏龜跑得快 B．烏龜?shù)钠骄俣却?
C．兔子的平均速度大 D．烏龜始終比兔子跑得快
8．爸爸給新買(mǎi)的轎車(chē)加了20L汽油，第一天用了這些油的15，第二、三天沒(méi)有開(kāi)車(chē)，第四天用了剩下油的25%，第五天爸爸拉全家人外出旅游，用完所有的油。圖（　?。?zhǔn)確描述了汽油的數(shù)量隨時(shí)間而變化的情況。
A． B．
C． D．
9．以下各數(shù)中，去掉0后大小不變的是（　?。?br /> A．100.56 B．9.700 C．3.005
二．填空題（共8小題）
10．B×228﹣B×28＝B×　 　，這是根據(jù) 　 　進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的。
11．10個(gè)0.1是 　 　，10個(gè)0.001是 　 　，5里面有 　 　個(gè)0.01。
12．一個(gè)數(shù)千位上是5，十分位上是5，百分位上是8，其他數(shù)位上全是0。這個(gè)數(shù)是 　 　，保留一位小數(shù)是 　 　。
13．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。
7.5 　 　7.05
30.09 　 　30.1
2.3m　 　2m3cm
4.03kg　 　403g
1.2m2　 　200dm2
0.03萬(wàn) 　 　300
14．一支圓珠筆的價(jià)格是3元2角，用小數(shù)表示寫(xiě)作：　 　元，讀作：　 　元
15．在3.14、3.1?4?、π、3.14%中，最大的數(shù)是 　 　，最小的數(shù)是 　 　。
16．小明家在家電超市買(mǎi)了一臺(tái)熱水器，下圖反映的是商場(chǎng)送貨師傅從商場(chǎng)出發(fā)到小明家安裝熱水器，安裝完返回商店的行程情況?？磮D解決問(wèn)題。

（1）送貨車(chē)從商場(chǎng)出發(fā) 　 　分鐘到達(dá)小明家，途中加油用了 　 　分鐘。從商場(chǎng)出發(fā)到小明家行駛了 　 　千米。
（2）到了小明家安裝熱水器用 　 　分鐘。
（3）送貨車(chē)返回時(shí)的速度是 　 　。
17．四年級(jí)百米比賽中幾位同學(xué)的成績(jī)是：明明15.6秒，燕燕15秒，紅紅15.06秒，亮亮16.3秒，華華14.98秒。他們中成績(jī)最好的是 　 　。
三．判斷題（共9小題）
18．4.323232是循環(huán)小數(shù)．　 ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）
19．把12.45的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍．　 ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）
20．一個(gè)數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)后擴(kuò)大了100倍，這個(gè)數(shù)一定是兩位小數(shù)．　 ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）
21．0.26和0.260的計(jì)數(shù)單位不同，但大小相同．　 　． （判斷對(duì)錯(cuò)）
22．4.2與4.20相等，但計(jì)數(shù)單位不同。 　 ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）
23．0.05里面有5個(gè)十分之一．　 　．（判斷對(duì)錯(cuò)）
24．小數(shù)每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。 　 ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）
25．0.8和0.80大小相等，但意義不同．　 　（判斷對(duì)錯(cuò)）
26．大于3.1小于4.1的一位小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)．　 ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）
四．計(jì)算題（共1小題）
27．脫式計(jì)算。（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
61.35﹣12.64+7.36
23×[144÷（70﹣58）]
15.09+21.3+4.91+7.7
35.43﹣（14.43﹣8.5）
6800÷4÷25
125×48
五．操作題（共2小題）
28．畫(huà)一畫(huà)。
（1）過(guò)點(diǎn)A畫(huà)直線l的平行線。

（2）過(guò)點(diǎn)A畫(huà)直線l的垂線。

29．看小數(shù)涂上你喜歡的顏色．

六．應(yīng)用題（共7小題）
30．某市甲，乙兩所學(xué)校學(xué)生參加課外活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖如下．

（1）哪﹣年兩校參加課外活動(dòng)的人數(shù)相差最多？相差多少人？
（2）兩校參加課外活動(dòng)的人數(shù)逐年增加，請(qǐng)你估計(jì)一下2016年甲校參加課外活動(dòng)的有多少人，乙校參加課外活動(dòng)的有多少人？
（3）甲校參加課外活動(dòng)的人數(shù)在哪個(gè)時(shí)間段上升最多？
31．（1）百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了　 　臺(tái)．
（2）　 　年到　 　年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最?。? 　年到　 　年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大．
（3）根據(jù)圖上的信息，你能預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約　 　臺(tái)．
32．為了讓學(xué)生更直觀地了解禁毒知識(shí)，認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)人類(lèi)的危害，我縣一直在組織學(xué)生參與觀看禁毒宣傳影片等活動(dòng)．下面是我縣甲、乙兩所學(xué)校一到六年級(jí)2019年觀看禁毒宣傳影片的人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況，請(qǐng)看圖并回答問(wèn)題．
單位：人

（1）甲校一年級(jí)參加觀看禁毒影片的人數(shù)是多少？乙校五年級(jí)參加觀看禁毒影片的人數(shù)是多少？
（2）甲、乙兩校參加觀看禁毒影片的人數(shù)各是多少？乙校人數(shù)是甲校人數(shù)的幾分之幾？
33．過(guò)龍門(mén)架。
（1）3.45米是多高？4.2米呢？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。
（2）哪輛車(chē)可以通過(guò)呢？

34．小強(qiáng)是超級(jí)籃球球迷，每當(dāng)有人問(wèn)起他的身高時(shí)，他總是自豪的說(shuō)：“小巨人姚明身高2.22米，我的身高比他的還多0.4米，這下你該知道我的身高了吧？”請(qǐng)問(wèn)小強(qiáng)的身高是多少米．
35．買(mǎi)零食。

（1）一袋鍋巴和一袋棉花糖一共多少元？
（2）一袋話梅比一盒巧克力便宜多少元？
（3）請(qǐng)你試著再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。
36．（1）從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，A城和B城的氣溫變化趨勢(shì)　 ?。ㄌ睢跋嗤被颉跋喾础保?br /> （2）“A城屬于溫帶季風(fēng)氣候，一年四季分明，6～8月為夏季，氣候炎熱”．根據(jù)這條信息可以看出，統(tǒng)計(jì)圖中折線　 　表示的是A城的氣溫變化情況，折線　 　表示的是B城的氣溫變化情況．
（3）A城月平均氣溫最高的月份是　 　月，月平均氣溫最低的月份是　 　月．
（4）B城月平均氣溫最高的月份的平均氣溫是　 　℃，這時(shí)A城的月平均氣溫是　 　℃．


（期末預(yù)測(cè)卷）期末測(cè)試沖刺卷
2022-2023學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)押題卷（滬教版）
參考答案與試題解析
一．選擇題（共9小題）
1．【答案】B
【分析】根據(jù)題意，10個(gè)0.1是1，1里面有100個(gè)0.01，據(jù)此解答即可。
【解答】解：10個(gè)0.1是1，1里面有100個(gè)0.01，所以10個(gè)0.1和100個(gè)0.01相等。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)的意義，結(jié)合題意分析解答即可。
2．【答案】C
【分析】根據(jù)題意可知，小明媽媽的活動(dòng)分為3個(gè)時(shí)段，從家出發(fā)到超市，在超市購(gòu)物用一些時(shí)間，然后回家。據(jù)此對(duì)照下面四幅圖進(jìn)行比較即可。
【解答】解：首先排除圖A，因?yàn)閳DA中表示在超市購(gòu)物的時(shí)間，不符合題意；
再排除圖B，因?yàn)閳DB表示的不是從家出發(fā)，不符合題意；
然后排除圖D，圖D 表示回家的時(shí)間為0，不符合題意；
只有圖C比較準(zhǔn)確地描述了這件事。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
3．【答案】B
【分析】賽跑比賽中，用時(shí)越短，跑得越快，據(jù)此比較三人比賽用時(shí)，用時(shí)最短的那個(gè)人獲得第一名。
【解答】解：14.9秒＜15.1秒＜15.5秒
則小華獲得第一名。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確獲得第一名的人用時(shí)最短。
4．【答案】D
【分析】比3.45大而比3.50小的小數(shù)有兩位小數(shù)，三位小數(shù)，......，據(jù)此解答即可。
【解答】解：比3.45大而比3.50小的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握小數(shù)比較大小的方法，是解答此題的關(guān)鍵。
5．【答案】A
【分析】離家的距離是隨時(shí)間是這樣變化的：
（1）先離家越來(lái)遠(yuǎn)，到了最遠(yuǎn)距離一半的時(shí)候；
（2）然后越來(lái)越近直到為0；
（3）到家拿錢(qián)有一段時(shí)間，所以有一段時(shí)間離家的距離為0；
（4）然后再離家越來(lái)越遠(yuǎn)，直到書(shū)店；
（5）在書(shū)店買(mǎi)書(shū)還要一段時(shí)間，所以離家最遠(yuǎn)的時(shí)候也是一條線段；
（6）然后回家直到離家的距離為0。據(jù)此解答即可。
【解答】解：由分析得：能比較準(zhǔn)確地反映陽(yáng)陽(yáng)行為的是圖A。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
6．【答案】C
【分析】6.8×101，先把10.1分解成10+0.1，再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算．
【解答】解：6.8×101
＝6.8×（10+0.1）
＝6.8×100+6.8×1
＝680+6.8
＝686.8．
故選：C．
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解乘法分配律的意義，能夠靈活運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算．
7．【答案】C
【分析】通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，雖然兔子的平均速度大，但是兔子還是輸給了烏龜。據(jù)此解答。
【解答】解：雖然兔子的平均速度大，但是兔子還是輸給了烏龜。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
8．【答案】C
【分析】由題意可知，第一天用了20×15升油，第二、三天外出沒(méi)有開(kāi)車(chē)，即在圖中汽油沒(méi)有變化，應(yīng)該是水平的；第四天用了（20﹣20×15）×25%升油，第五天全部用完。分別計(jì)算出第一天和第四天的用油量，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)及圖像變化情況判斷即可。
【解答】解：第一天用去：20×15=4（升）
第二、三天外出沒(méi)有開(kāi)車(chē)，即沒(méi)有用。
第四天用去：20×（1-15）×25%＝4（升）
第五天用完。
圖像C符合題意。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確整理信息，熟練識(shí)圖。
9．【答案】B
【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。
【解答】解：A．0全部去掉后，100.56變成1.56，100.56≠1.56；
B．0全部去掉后，9.700變成9.7，9.700＝9.7；
C．0全部去掉后，3.005變成3.5，3.005≠3.5。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添0或者去0時(shí)，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的0是不能隨便去掉的。
二．填空題（共8小題）
10．【答案】（228﹣28），乘法分配律。
【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相加；據(jù)此可知，B×228﹣B×28＝B×200，這是根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的。
【解答】解：B×228﹣B×28
＝B×（228﹣28）
＝B×200
＝200B
所以B×228﹣B×28＝B×200，這是根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的。
故答案為：（228﹣28），乘法分配律。
【點(diǎn)評(píng)】正確理解乘法分配律的意義，是解答此題的關(guān)鍵。
11．【答案】1；0.01；500。
【分析】每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10，小數(shù)點(diǎn)后的計(jì)數(shù)單位從左到右依次是十分位，百分位，千分位……據(jù)此解答即可。
【解答】解：10個(gè)0.1是1，10個(gè)0.001是0.01，5里面有500個(gè)0.01。
故答案為：1；0.01；500。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及單位間進(jìn)率知識(shí)的掌握情況，結(jié)合題意分析解答即可。
12．【答案】5000.58，5000.6。
【分析】根據(jù)小數(shù)的寫(xiě)法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，小數(shù)部分的數(shù)位上是幾，就寫(xiě)幾，沒(méi)有計(jì)數(shù)單位的用0占位；由此寫(xiě)出這個(gè)小數(shù)；保留一位小數(shù)，看小數(shù)點(diǎn)后面第二位上的數(shù)，然后運(yùn)用“四舍五入”求近似值即可。
【解答】解：一個(gè)數(shù)千位上是5，十分位上是5，百分位上是8，其他數(shù)位上全是0。這個(gè)數(shù)是5000.58，保留一位小數(shù)是5000.6。
故答案為：5000.58，5000.6。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生小數(shù)的寫(xiě)法的知識(shí)，靈活掌握求一個(gè)數(shù)近似值的方法，是解答此題的關(guān)鍵。
13．【答案】＞、＜、＞、＞、＜、＝。
【分析】比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大......，單位不統(tǒng)一時(shí)，先化成相同單位，再比較大小，據(jù)此作答。
【解答】解：因?yàn)?.3m＝2m30cm，所以2.3m＞2m3cm；
因?yàn)?.03kg＞403g，所以4.03kg＞403g；
因?yàn)椋?20dm2，所以1.2m2＜200dm2；
因?yàn)?00＝0.03萬(wàn)，所以0.03萬(wàn)＝300。
7.5＞7.05
30.09＜30.1
2.3m＞2m3cm
4.03kg＞403g
1.2m2＜200dm2
0.03萬(wàn)＝300
故答案為：＞、＜、＞、＞、＜、＝。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握。
14．【答案】3.2元，三點(diǎn)二。
【分析】1元＝10角，因此2角＝0.2元；小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字。
【解答】解：一支圓珠筆的價(jià)格是3元2角，用小數(shù)表示寫(xiě)作：3.2元，讀作：三點(diǎn)二元。
故答案為：3.2元，三點(diǎn)二。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了小數(shù)的讀法和寫(xiě)法，要熟練掌握。
15．【答案】π，31.4%。
【分析】首先根據(jù)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，把其中的百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，然后根據(jù)小數(shù)比較大小的方法判斷即可。
【解答】解：π≈3.14159，3.1?4?=3.1414……，31.4%＝0.314
因?yàn)?.14159＞3.1414……＞3.14＞0.314，所以3.145＞π＞3.1?4?＞31.4%。
所以最大的數(shù)是π，最小的數(shù)是31.4%。
故答案為：π，31.4%。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用以及百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，要熟練掌握。
16．【答案】（1）20，5，12；（2）50；（3）1.2千米/小時(shí)。
【分析】（1）根據(jù)圖示可知，縱軸表示的是商場(chǎng)離小明家的距離，每格1千米，橫軸表示時(shí)間，每個(gè)格表示5分鐘，根據(jù)題意，從圖上可以看出，送貨車(chē)從商場(chǎng)出發(fā)20分鐘到達(dá)小明家，途中加油用了5分鐘，從商場(chǎng)出發(fā)到小明家行駛了12千米；
（2）根據(jù)橫軸的時(shí)間坐標(biāo)，以及縱軸的距離判斷：安裝熱水器的時(shí)間為距20分鐘到70分鐘的時(shí)間段，為50分鐘。
（3）平均速度＝總路程÷總時(shí)間，所以用送貨車(chē)返回時(shí)所走總路程除以所用的總時(shí)間即可。
【解答】解：（1）送貨車(chē)從商場(chǎng)出發(fā)20分鐘到達(dá)小明家，途中加油用了5分鐘。從商場(chǎng)出發(fā)到小明家行駛了12千米。
（2）70﹣20＝50（分鐘）
答：到了小明家安裝熱水器用50分鐘。
（3）12÷10＝1.2（千米/小時(shí)）
答：送貨車(chē)返回時(shí)的速度是1.2千米/小時(shí)。
故答案為：（1）20，5，12；（2）50；（3）1.2千米/小時(shí)。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查單式折線統(tǒng)計(jì)圖，關(guān)鍵根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖找出相關(guān)信息做題。
17．【答案】華華。
【分析】將他們每個(gè)人的成績(jī)進(jìn)行大小排序，時(shí)間用得最少的人跑得最快；
小數(shù)比較大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的，這個(gè)小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就看十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大，這個(gè)小數(shù)就大，十分位上的數(shù)相同，再比較百分位上的數(shù)，百分位上的數(shù)大，這個(gè)小數(shù)就大，以此類(lèi)推；依此比較并填空。
【解答】解：15.6、15、15.06、16.3、14.98中，整數(shù)部分16＞15＞14，即14.98最小，因此他們中成績(jī)最好的是華華。
故答案為：華華。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是時(shí)間快慢的比較，熟練掌握多位小數(shù)的大小比較是解答此題的關(guān)鍵。
三．判斷題（共9小題）
18．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】循環(huán)小數(shù)：一個(gè)無(wú)限小數(shù)的小數(shù)部分有一個(gè)或幾個(gè)依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字，這樣的小數(shù)就叫做循環(huán)小數(shù)，據(jù)此分析判斷．
【解答】解：4.323232是有限小數(shù)，
所以4.323232是循環(huán)小數(shù)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；
故答案為：×．
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查循環(huán)小數(shù)的意義，注意循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)．
19．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】把12.45的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，可知：12.45就擴(kuò)大了100倍；據(jù)此進(jìn)行判斷．
【解答】解：把12.45的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍，說(shuō)法正確，
故答案為：√．
【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（或縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
20．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：一個(gè)數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)后擴(kuò)大了100倍，這個(gè)數(shù)一定是兩位小數(shù)，如：0.25、3.17、4.31等．
【解答】解：由分析可知：一個(gè)數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)后擴(kuò)大了100倍，這個(gè)數(shù)一定是兩位小數(shù)，說(shuō)法正確；
故答案為：√．
【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
21．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知：0.26的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.260的計(jì)數(shù)單位是0.001，據(jù)此分析判斷．
【解答】解：0.26的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.260的計(jì)數(shù)單位是0.001，
所以0.26和0.260的計(jì)數(shù)單位不同的說(shuō)法是正確的；
故答案為：√．
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查小數(shù)的數(shù)位順序表，注意兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001．
22．【答案】√
【分析】4.2的計(jì)數(shù)單位是0.1，4.20的計(jì)數(shù)單位是0.01，4.20末尾的0可以省略，省略后是4.2，4.2與4.20大小相等，據(jù)此判斷即可。
【解答】解：4.2與4.20大小相等，但計(jì)數(shù)單位不同。這句話是對(duì)的。
故答案為：√。
【點(diǎn)評(píng)】一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001。
23．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．因?yàn)?.05是兩位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.01，它里面有5個(gè)0.01；據(jù)此解答．
【解答】解：0.05里面有5個(gè)百分之一，也就是有5個(gè)0.01，
所以0.05里面有5個(gè)十分之一說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位．
24．【答案】×
【分析】根據(jù)小數(shù)的意義，小數(shù)采用十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，不論整數(shù)部分還是小數(shù)部分，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10．
【解答】解：小數(shù)采用十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，所以每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10．
原題缺少“相鄰”兩個(gè)字，說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)的意義，此題型要注意是不是有關(guān)鍵詞“相鄰”二字．
25．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】0.8和0.80在大小上相等，但0.8表示8個(gè)十分之一，而0.80表示80個(gè)百分之一；由此判斷．
【解答】解：0.8＝0.80，即大小相等；
0.8表示8個(gè)十分之一，而0.80表示80個(gè)百分之一，它們的意義不同．
所以原題說(shuō)法正確．
故答案為：√．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)的意義，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計(jì)數(shù)單位就不相同，意義也不相同．
26．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】利用小數(shù)的意義以及小數(shù)大小的比較方法可知：大于3.1小于4.1的一位小數(shù)有3.2、3.3、3.4、3.5、3.6、3.7、3.8、3.9、4.0；由此判斷即可．
【解答】解：大于3.1小于4.1的一位小數(shù)有3.2、3.3、3.4、3.5、3.6、3.7、3.8、3.9、4.0，
所以大于3.1小于4.1的一位小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)的意義，一位小數(shù)和小數(shù)是有區(qū)別的．
四．計(jì)算題（共1小題）
27．【答案】56.07；276；49；29.5；68；6000。
【分析】（1）從左到右依次計(jì)算；
（2）先算小括號(hào)里的減法，再算中括號(hào)里的除法，最后算中括號(hào)外的乘法；
（3）利用加法交換律和加法結(jié)合律計(jì)算；
（4）去括號(hào)后從左到右依次計(jì)算；
（5）利用除法的性質(zhì)計(jì)算；
（6）將48化成8×6，再利用乘法結(jié)合律計(jì)算。
【解答】解：（1）61.35﹣12.64+7.36
＝48.71+7.36
＝56.07
（2）23×[144÷（70﹣58）]
＝23×[144÷12]
＝23×12
＝276
（3）15.09+21.3+4.91+7.7
＝15.09+4.91+7.7+21.3
＝（15.09+4.91）+（7.7+21.3）
＝20+29
＝49
（4）35.43﹣（14.43﹣8.5）
＝35.43﹣14.43+8.5
＝21+8.5
＝29.5
（5）6800÷4÷25
＝6800÷（4×25）
＝6800÷100
＝68
（6）125×48
＝125×8×6
＝（125×8）×6
＝1000×6
＝6000
【點(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握四則混合運(yùn)算順序，靈活使用運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)。
五．操作題（共2小題）
28．【答案】
（2）

【分析】（1）用三角板的一條直角邊和已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A沿直角邊向已知直線畫(huà)直線即可。
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來(lái)和已知直線重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫(huà)直線即可。
【解答】解：（1）

（2）

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生利用直尺和三角板作垂線和作平行線的能力。
29．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】圖（1）是把大正方形看作單位“1”，平均分成100份，100份為1，15份為15100，也就是0.15，即涂其中的15份；
圖（2）是把把每個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”，平均分成10份，4份就是410，也就是0.4，先把一個(gè)長(zhǎng)方形涂色，然后再涂出另一個(gè)長(zhǎng)方形中的4份；據(jù)此進(jìn)行涂色即可．
【解答】解：由分析可得：

【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)的意義，一位小數(shù)表示十分之幾，計(jì)數(shù)單位是0.1或110；兩位小數(shù)表示百分之幾，計(jì)數(shù)單位是0.01或1100?．
六．應(yīng)用題（共7小題）
30．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】（1）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，2015年兩校參加課外活動(dòng)的人數(shù)相差最多，根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多或少幾，用減法解答．
（2）根據(jù)甲校2015年比2014年增加700人，由此可以預(yù)測(cè)2016年甲校參加課外活動(dòng)的人數(shù)約有2800人；根據(jù)乙校2015年比2014年增加250人，由此可以預(yù)測(cè)2016年乙校參加課外活動(dòng)的人數(shù)約有1500人．
（3）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，甲校參加課外活動(dòng)的人數(shù)在2015年上升最多．據(jù)此解答．
【解答】解：（1）2000﹣1250＝750（人）
答：2015年兩校參加課外活動(dòng)的人數(shù)相差最多，相差750人．

（2）根據(jù)兩校參加課外活動(dòng)的人數(shù)逐年增加的人數(shù)，我估計(jì)2016年甲校參加課外活動(dòng)的人數(shù)約有2800人；乙校參加課外活動(dòng)的人數(shù)約有1500人．

（3）甲校參加課外活動(dòng)的人數(shù)在2015年上升最多．
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．
31．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】（1）因?yàn)?002年電視機(jī)的擁有量為25臺(tái)，2006年電視機(jī)的擁有量為90臺(tái)，用減法列式求出百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加的臺(tái)數(shù)；
（2）根據(jù)折線的走勢(shì)，得出2002年到2003年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小；2005年到2006年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大；
（3）根據(jù)2005﹣2006年增加電視機(jī)的量，預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量．
【解答】解：（1）90﹣25＝65（臺(tái)），
答：百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了65臺(tái)．

（2）2002年到2003年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最?。?005年到2006年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大；

（3）因?yàn)?005﹣2006年增加電視機(jī)的量為90﹣63＝27，
所以預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約是90+27＝117（臺(tái)）．
故答案為：65，2002，2003；2005，2006；117．
【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是能夠讀懂折線統(tǒng)計(jì)圖，并能夠分析折線的走勢(shì)預(yù)測(cè)未來(lái)的數(shù)據(jù)．
32．【答案】（1）287、197；
（2）1800、1200、23。
【分析】（1）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，甲校一年級(jí)參加觀看禁毒影片的人數(shù)是287人，乙校五年級(jí)參加觀看禁毒影片的人數(shù)是197人。
（2）根據(jù)加法的意義，把甲、乙兩校觀看看禁毒影片的各年級(jí)人數(shù)分別合并起來(lái)，再根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法解答。
【解答】解：（1）甲校一年級(jí)參加觀看禁毒影片的人數(shù)是287人，乙校五年級(jí)參加觀看禁毒影片的人數(shù)是197人。
（2）甲校：287+311+276+289+324+313＝1800（人）
乙校：203+182+225+175+197+218＝1200（人）
1200÷1800=23
答：甲校參加觀看禁毒影片的人數(shù)是1800人，乙校參加觀看禁毒影片的人數(shù)是1200人，乙校人數(shù)是甲校人數(shù)的23。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
33．【答案】（1）3.45米＝3米4分米5厘米；4.2米＝4米2分米；（2）公共汽車(chē)可以通過(guò)。
【分析】（1）根據(jù)1米＝10分米，1分米＝10厘米，1米＝100厘米，把3.45米看成3米和0.4米及0.05米的和，0.4米＝4分米，0.05米＝5厘米，所以3.45米是3米4分米5厘米，把4.2米看成4米和0.2米的和，0.2米＝2分米，所以4.2米是4米2分米；
（2）根據(jù)圖意，限高4米，只要高度小于4米的車(chē)都可以通過(guò)，根據(jù)小數(shù)大小比較的方法即可得解。
【解答】解：（1）3.45米＝3米4分米5厘米
4.2米＝4米2分米
（2）3.45＜4，4.2＞4。
答：公共汽車(chē)可以通過(guò)。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了小數(shù)大小比較的方法以及長(zhǎng)度單位之間的換算，記住單位間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。
34．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)題意可知，小明的身高比姚明的還多0.4米，要求小強(qiáng)的身高是多少米，用姚明身高2.22米加上0.4米即可．
【解答】解：根據(jù)題意可得：
2.22+0.4＝2.62（米）．
答：小強(qiáng)的身高是2.62米．
【點(diǎn)評(píng)】一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾，求這個(gè)數(shù)要用加法進(jìn)行計(jì)算．
35．【答案】（1）6.2元；（2）7.6元；（3）買(mǎi)一袋果凍和一袋話梅一共需要多少錢(qián)？15元。（答案不唯一）
【分析】（1）把一袋鍋巴的單價(jià)和一袋棉花糖的單價(jià)相加即可得到一共多少元。
（2）用一盒巧克力的單價(jià)減去一袋話梅的單價(jià)即可得到答案。
（3）買(mǎi)一袋果凍和一袋話梅一共需要多少錢(qián)？把它們單價(jià)相加即可。（答案不唯一）
【解答】解：（1）3.5+2.7＝6.2（元）
答：一袋鍋巴和一袋棉花糖一共6.2元。
（2）14﹣6.4＝7.6（元）
答：一袋話梅比一盒巧克力便宜7.6元。
（3）買(mǎi)一袋果凍和一袋話梅一共需要多少錢(qián)？
6.4+8.6＝15（元）
答：買(mǎi)一袋果凍和一袋話梅一共需要15元。（答案不唯一）
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)加減法的計(jì)算法則的應(yīng)用，注意小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。
36．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】（1）通過(guò)觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知，A城和B城的氣溫變化趨勢(shì)相反．
（2）“A城屬于溫帶季風(fēng)氣候，一年四季分明，6～8月為夏季，氣候炎熱”．根據(jù)這條信息可以看出，統(tǒng)計(jì)圖中折線②表示的是A城的氣溫變化情況，折線①表示的是B城的氣溫變化情況．
（3）A城月平均氣溫最高的月份是7月份，月平均氣溫最低的月份是1月份．
（4）B城月平均氣溫最高的月份的平均氣溫是24.3℃，這時(shí)A城的月平均氣溫是2℃．據(jù)此解答即可．
【解答】解：（1）A城和B城的氣溫變化趨勢(shì)相反．
（2）“A城屬于溫帶季風(fēng)氣候，一年四季分明，6～8月為夏季，氣候炎熱”．根據(jù)這條信息可以看出，統(tǒng)計(jì)圖中折線②表示的是A城的氣溫變化情況，折線①表示的是B城的氣溫變化情況．
（3）A城月平均氣溫最高的月份是7月份，月平均氣溫最低的月份是1月份．
（4）B城月平均氣溫最高的月份的平均氣溫是24.3℃，這時(shí)A城的月平均氣溫是2℃．
故答案為：相反；②、①；7、1；24.3、2．
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．
聲明：試題解析著作權(quán)屬所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2023/6/13 22:10:37；用戶：黃政韻；郵箱：hfnxxx39@qq.com；學(xué)號(hào)：47467552

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（期末預(yù)測(cè)卷）期末測(cè)試沖刺卷-2022-2023學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)押題卷（滬教版）

（期末預(yù)測(cè)卷）期末測(cè)試沖刺卷-2022-2023學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)押題卷（滬教版）
（期末預(yù)測(cè)卷）期末測(cè)試沖刺卷-2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末押題卷（滬教版）

（期末預(yù)測(cè)卷）期末測(cè)試沖刺卷-2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末押題卷（滬教版）
（期末預(yù)測(cè)卷）期末測(cè)試沖刺卷-2022-2023學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末押題卷（滬教版）

（期末預(yù)測(cè)卷）期末測(cè)試沖刺卷-2022-2023學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末押題卷（滬教版）
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