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2022-2023學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬卷

姓名：__________ 班級(jí)：__________考號(hào)：__________

一、書(shū)寫(xiě)(共1題；共2分)
1．（2分）請(qǐng)把下列句子正確、工整地抄寫(xiě)在田字格中。
我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。
二、單選題(共5題；共10分)
2．（2分）下面各項(xiàng)中與身體有關(guān)的是（　　）。
A．煎燒炒 B．臂腿腳 C．購(gòu)貨財(cái) D．釘銅錢(qián)
3．（2分）公交車(chē)上，當(dāng)你要下車(chē)時(shí)，有位阿姨在你前面，擋住了路，你應(yīng)該怎么說(shuō)呢？下列選項(xiàng)中最得體的是(　　)[語(yǔ)氣]
A．喂，你讓一下，我要下車(chē)。
B．阿姨，你讓開(kāi)！
C．讓一讓?zhuān)乙萝?chē)。
D．阿姨，我要下車(chē)，請(qǐng)您讓一下好嗎？
4．（2分）下列一組近義詞正確的是（　?。?
方式——_______ 成功——_______ 結(jié)局——_______
A．方法 失敗 結(jié)尾
B．方法 失敗 開(kāi)始
C．方法 勝利 開(kāi)始
D．方法 勝利 結(jié)尾
5．（2分）下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（　?。?
A．脫掉（tuō） 棉襖（ǎo） 害羞（ch?。?br /> B．遮掩（yǎn） 探出（tàn） 嫩芽（nèn）
C．音符（fǔ） 解凍（jiě） 觸到（cù）
D．找尋（xún） 杜鵑（zhuān） 姑娘（gū）
6．（2分）根據(jù)后面提示，重讀的詞語(yǔ)標(biāo)注不正確的一句是（　?。?
A．門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。（哪里開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花？）
B．門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。（門(mén)前開(kāi)著一大片什么樣的鮮花？）
C．門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。（門(mén)前開(kāi)著什么樣的鮮花？）
D．門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。（門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的什么？）
三、填空題(共5題；共31分)
7．（8分）我會(huì)看拼音，寫(xiě)漢字。
xún qiú shāo kǎo qián cái jīng líng

pí láo zhǐ dǎo shāng diàn xiào yán

8．（8分）我能查字典填空。
（1）（4分）“母”用音序查字法，應(yīng)先查音序　 　，再查音節(jié)　 　。“母”的第三筆是（可組詞　 　、　 　。
（2）（4分）“匹”用部首查字法，應(yīng)先查部首　 　，再查　 　畫(huà)，是　 　結(jié)構(gòu)。跟“匹”的部首相同的字還有　 　。
9．（6分）選一選，填上合適的詞語(yǔ)。
匹 根 條 片 株 塊
一　 　柳樹(shù) 一　 　枝條 一　 　田野
一　 　綠毯 一　 　小河 一　 　馬
10．（4分）我會(huì)寫(xiě)。
安安穩(wěn)穩(wěn) 　 　　 　
很粗很粗的樹(shù)干 　 　的樹(shù)葉 　 　的螞蟻
11． （5分）選字填空。
園 圓 原 源 元
（1）（1分）你知道長(zhǎng)江的　 　頭在哪兒?jiǎn)幔?
（2）（1分）我們要愛(ài)護(hù)公　 　里的花草樹(shù)木。
（3）（1分）他寫(xiě)得一手好字，　 　來(lái)是刻苦練習(xí)的結(jié)果??！
（4）（1分）中秋佳節(jié)是合家團(tuán)　 　的日子，可別忘記了問(wèn)候長(zhǎng)輩啊。
（5）（1分）　 　旦是指陽(yáng)歷的一月一日，春節(jié)是指農(nóng)歷的正月初一。
四、判斷題(共1題；共5分)
12．（5分） 小馬終于順利過(guò)關(guān)啦！他還聽(tīng)到了很多有趣的事。請(qǐng)你判斷下面的說(shuō)法是否正確。
（1）（1分）長(zhǎng)頸鹿大叔給娶鼠先生寄的是花籽。（　?。?br /> （2）（1分）小蟲(chóng)子覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子，一點(diǎn)都不好。（　　）
（3）（1分）大象最后聽(tīng)取了小動(dòng)物們的話(huà)，把耳朵豎了起來(lái)。（　?。?br /> （4）（1分）蜘蛛給河馬織了一個(gè)口罩后，決定改賣(mài)圍巾。（　?。?br /> （5）（1分）青蛙在泥塘周?chē)粤藰?shù)，種了花，修了路，還在泥塘旁邊蓋了房子，最終把泥塘賣(mài)了。（　　）
五、語(yǔ)言表達(dá)(共1題；共8分)
13．（8分）按要求寫(xiě)句子。
（1）（3分）我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子)

（2） （3分）閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。(用加點(diǎn)字寫(xiě)句子)

（3）（2分）他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?！谔镞吔辜钡剞D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。(仿寫(xiě))
他們?cè)谛『舆厬蛩?。→? 　
六、快樂(lè)閱讀并認(rèn)真思考，完成下面小題。(共6題；共15分)
快樂(lè)閱讀并認(rèn)真思考，完成下面小題。
做什么事最快樂(lè)
小青蛙想，做什么事最快樂(lè)呢？
它跑到大樹(shù)下，問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)叔叔，做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“捉蟲(chóng)子最快樂(lè)?！?br /> 它跳到田野里，問(wèn)水牛爺爺：
“水牛爺爺，做什么事最快樂(lè)？”水牛爺爺說(shuō)：“耕地最快樂(lè)?！?br /> 它跳到花叢中問(wèn)蜜蜂：“小蜜蜂，做什么事最快樂(lè)？”蜜蜂說(shuō)：“采蜜最快樂(lè)?！?br /> 小青蛙回到家里問(wèn)媽媽?zhuān)?“媽媽?zhuān)鍪裁词伦羁鞓?lè)？為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的都不一樣呢？”
媽媽笑著說(shuō)：“做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。”
14．（2分）啄木鳥(niǎo)叔叔認(rèn)為（　?。┳羁鞓?lè)。
A．捉蟲(chóng)子 B．耕地 C．采蜜
15．（2分）（　?。└嬖V小青蛙“耕地最快樂(lè)”
A．啄木鳥(niǎo) B．水牛 C．蜜蜂
16．（2分）蜜蜂說(shuō)：“采蜜最快樂(lè)?！焙汀翱鞓?lè)”意思相近的詞語(yǔ)是（　?。?br /> A．愉快 B．難受 C．傷心
17．（4分）在學(xué)校，　 　 讓你最快樂(lè)；在家里，　 　讓你最快樂(lè)。
18．（2分）用橫線(xiàn)畫(huà)出文中媽媽對(duì)小青蛙說(shuō)的話(huà)。
19．（3分）你同意媽媽的說(shuō)法嗎？結(jié)合生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你是怎么理解媽媽對(duì)小青蛙說(shuō)的這句話(huà)的。

七、綜合題(共1題；共5分)
20．（5分）以下是生活垃圾的四種分類(lèi)和有代表性的垃圾示例，根據(jù)表格，回答問(wèn)題。
分類(lèi)
可回收物
干垃圾
濕垃圾
有害垃圾
示例
衣架、書(shū)本、毛絨玩具
毛發(fā)、橡皮泥、舊毛
餅干、蛋殼、西瓜皮、香蕉皮
電池、過(guò)期藥物、水銀體溫計(jì)
（1）（2分）根據(jù)表格內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。
①楊楊把摔碎的水銀體溫計(jì)扔進(jìn)了干垃圾桶。（　?。?br /> ②凡凡將吃剩的西瓜皮和香蕉皮扔進(jìn)了濕垃圾桶。（　?。?br /> （2）（3分）奇奇將未分類(lèi)的垃圾隨手丟到了垃圾桶里，你會(huì)怎樣勸說(shuō)他呢？
八、現(xiàn)代文閱讀(共5題；共9分)
現(xiàn)代文閱讀
小紅臉和小藍(lán)臉
他們是小紅臉和小藍(lán)臉。現(xiàn)在，他們正東張西望地尋找安樂(lè)窩呢！
小明睡覺(jué)前還在吃餅干，他們趁機(jī)溜到小明的嘴里啦！
他們其實(shí)是對(duì)牙齒非常有害的細(xì)菌，學(xué)名叫乳酸桿菌，他們想在小明的嘴里安家落戶(hù)。
小明還不知道他們的厲害，有滋有味地吃起雪糕來(lái)了。
小紅臉和小藍(lán)臉這兩個(gè)小家伙就在這里又吃殘?jiān)?，又吐酸水，又鉆牙齒，簡(jiǎn)直要“大鬧天宮”了。
“哎喲，牙怎么這么疼呀？”小明受不了了，趕緊去了醫(yī)院。
兩個(gè)小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕走了，可他們時(shí)時(shí)刻刻都在尋找下一個(gè)安樂(lè)窩，尋找下一個(gè)不注意口腔衛(wèi)生的小朋友……
21．（2分）文中加點(diǎn)的“安樂(lè)窩”指的是（　　）。
A．烏窩 B．人的嘴里 C．醫(yī)院
22．（1分）小紅臉和小藍(lán)臉的學(xué)名叫　 　。
23．（2分）小紅臉和小藍(lán)臉是怎樣在小明嘴里“大鬧天宮”的呢？用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。
24．（2分）小明不注意口腔衛(wèi)生，他的哪些習(xí)慣不好？（　?。?多選)
A．睡前吃餅干 B．喜歡吃雪糕 C．睡覺(jué)前刷牙
25．（2分）你認(rèn)為下面說(shuō)法對(duì)嗎？。
①小紅臉和小藍(lán)臉特別喜歡不注意口腔衛(wèi)生的孩子。（　?。?br /> ②小紅臉和小藍(lán)臉一直住在小明的嘴里。（　　）
九、寫(xiě)作題(共1題；共15分)
26．（15分）仔細(xì)看圖，把看到的和想到的寫(xiě)下來(lái)。






















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































答案解析部分
1．【答案】略
【解析】
2．【答案】B
【解析】【分析】結(jié)合對(duì)各項(xiàng)中漢字的分析，B項(xiàng)中漢字都含有“月字旁”，表示與身體部位有關(guān)系。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)漢字部首的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合對(duì)漢字的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，結(jié)合題目要求進(jìn)行準(zhǔn)確作答，做出正確選擇。
3．【答案】D
【解析】【分析】公交車(chē)上，當(dāng)你要下車(chē)時(shí)，有位阿姨在你前面，擋住了路，可以說(shuō)“阿姨，我要下車(chē)，請(qǐng)您讓一下好嗎?”
故答案為：D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了語(yǔ)言得體。完成此類(lèi)口語(yǔ)交際是小學(xué)語(yǔ)文中常見(jiàn)的題型，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語(yǔ)言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫(xiě)作水平很有幫助。
4．【答案】D
【解析】【分析】近義詞是一組詞義相近的詞義。方法：為達(dá)到某種目的而采取的途徑、辦法。方式：說(shuō)話(huà)做事所采取的方法和形式。方法與方式是一組近義詞；成功：獲得預(yù)期結(jié)果。失敗：在比賽或競(jìng)爭(zhēng)中被擊敗。勝利：①在比賽或斗爭(zhēng)中將對(duì)手打敗。②事業(yè)、工作等獲得預(yù)期的成功?！俺晒Α迸c“勝利”是一對(duì)近義詞。結(jié)局：最后的結(jié)果；最終的局面。結(jié)尾：結(jié)束的階段。開(kāi)始：從頭起；從某一點(diǎn)起?！敖Y(jié)局”與“結(jié)尾”是一對(duì)反義詞。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】考查詞義。首先理解題意，注意是找近義詞，然后識(shí)記詞義，根據(jù)詞義解答題目。
5．【答案】B
【解析】【分析】A.“害羞”的“羞”應(yīng)讀xiū。有誤。
B. 正確。
C.“音符”的“符”應(yīng)讀fú。有誤?！坝|到”的“觸”應(yīng)讀chù。有誤。
D.“杜鵑”的“鵑”應(yīng)讀juān。有誤。
故答案為：B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的運(yùn)用，聲調(diào)的掌握情況，這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析。
6．【答案】C
【解析】【分析】本題考查重音。強(qiáng)調(diào)重音，指為了表示某種特殊的感情或強(qiáng)調(diào)某種特殊意義而故意說(shuō)得重一些的音，目的在引起聽(tīng)者注意自己所要強(qiáng)調(diào)的某個(gè)部分。何時(shí)該用強(qiáng)調(diào)重音并沒(méi)有固定的規(guī)律，而是受說(shuō)話(huà)的環(huán)境內(nèi)容和感情支配的。同一句話(huà)，強(qiáng)調(diào)重音不同，表達(dá)的意思也往往不同。
A：“哪里開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花？” 強(qiáng)調(diào)的是開(kāi)花的地點(diǎn)，所以 標(biāo)注“門(mén)前”正確。
B：“門(mén)前開(kāi)著一大片什么樣的鮮花？”強(qiáng)調(diào)的是開(kāi)花的顏色，所以 標(biāo)注“ 五顏六色 ”正確。
C：“門(mén)前開(kāi)著什么樣的鮮花？”強(qiáng)調(diào)的是開(kāi)花的數(shù)量、顏色，所以 標(biāo)注“ 鮮花 ”錯(cuò)誤。
D：“門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的什么？”強(qiáng)調(diào)的是開(kāi)花的事物，所以 標(biāo)注“ 鮮花 ”正確。
故答案為：C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查句子的朗讀。反復(fù)朗讀句子，根據(jù)后面的提示作答。
7．【答案】尋求；燒烤；錢(qián)財(cái)；精靈；疲勞；指導(dǎo)；商店；笑顏
【解析】【分析】解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“錢(qián)財(cái)”的“財(cái)”不要寫(xiě)成形近字“材”，“精靈”的“精”不要寫(xiě)成形近字“睛”，“疲勞”的“?！辈灰獙?xiě)成同音字“皮”。書(shū)寫(xiě)時(shí)還要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
故答案為：尋求、燒烤、錢(qián)財(cái)、精靈、疲勞、指導(dǎo)、商店、笑顏
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的正確書(shū)寫(xiě)。平時(shí)讀書(shū)，寫(xiě)作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。
8．【答案】（1）M；mu；點(diǎn)；母親、祖母
（2）匚；2；半包圍；巨
【解析】【分析】查字典的方法可分為部首查字典和音序查字典。部首查字法先找到部首所在頁(yè)面，然后再數(shù)數(shù)除去部首有幾畫(huà)，便可找到相應(yīng)頁(yè)碼。音序查字法要求學(xué)生能準(zhǔn)確找到聲母對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)字母，然后通過(guò)音節(jié)找到相應(yīng)頁(yè)碼。
（1）“母”用音序查字法，應(yīng)先查音序M，再查音節(jié)mu?！澳浮惫P順：豎折/豎彎、橫折鉤、點(diǎn)、橫、點(diǎn)。第三筆是（可組詞：母親、祖母。）
（2）“匹”用部首查字法，應(yīng)先查部首匚，再查2畫(huà)，是半包圍結(jié)構(gòu)。跟“匹”的部首相同的字還有：巨、匝。
故答案為：（1）M；mu；點(diǎn)；母親、祖母。（2）匚；2；半包圍；巨；
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生查字典的能力。對(duì)不認(rèn)識(shí)的字用部首查字法，對(duì)不會(huì)寫(xiě)的字用音序查字法。
9．【答案】株；根；片；塊；條；匹
【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)量詞的掌握情況，這道題是讓填量詞，量詞通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，填空時(shí)要按語(yǔ)言習(xí)慣合理搭配或從課文中找到答案。如：一棵柳樹(shù)、一匹馬。
故答案為：株、根、片、塊、條、匹
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)量詞的掌握與應(yīng)用，完成時(shí)要注意后面的名詞，然后結(jié)合學(xué)習(xí)生活中對(duì)量詞的使用填空。
10．【答案】高高興興；干干凈凈；很多很多；很小很小
【解析】【分析】“安安穩(wěn)穩(wěn)”是AABB式詞語(yǔ)，如“高高興興 平平安安”等；描述樹(shù)葉應(yīng)該用“很綠很綠”；描述螞蟻應(yīng)該用“很多很多”，結(jié)合例詞進(jìn)行仿寫(xiě)運(yùn)用。
故答案為：高高興興；干干凈凈；很多很多；很小很小
【點(diǎn)評(píng)】仿寫(xiě)詞語(yǔ)考查學(xué)生的詞語(yǔ)掌握能力。作答時(shí)根據(jù)題目要求，結(jié)合題目給出的例詞，認(rèn)真分析要求和例詞的特點(diǎn)，根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行作答。
11．【答案】（1）源
（2）園
（3）原
（4）圓
（5）元
【解析】【分析】園∶供人游覽娛樂(lè)的地方。圓：圓滿(mǎn)；周全。原∶本來(lái)。源： 水流起頭的地方。來(lái)源；根源。 元∶頭、首、始、大。（1）結(jié)合語(yǔ)境選擇“ 源 ”。
（2）結(jié)合語(yǔ)境選擇“園”。
（3）結(jié)合語(yǔ)境選擇“原”。
（4）結(jié)合語(yǔ)境選擇"圓”。
（5）結(jié)合語(yǔ)境選擇“元”。
故答案為：（1）源； （2）園；（3）原；（4）圓；（5）元
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生用同音字組詞的能力。同音字音同，形、意不同，組詞不同。解答時(shí)要依據(jù)字義注意比較。
12．【答案】①正確；②錯(cuò)誤；③錯(cuò)誤；④正確；⑤錯(cuò)誤
（1）正確
（2）錯(cuò)誤
（3）錯(cuò)誤
（4）正確
（5）錯(cuò)誤
【解析】【分析】①結(jié)合課文《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》，長(zhǎng)頸鹿大叔送給鼴鼠先生的是花籽，這句表述正確；
②結(jié)合《我是一只小蟲(chóng)子》，文中其他小伙伴覺(jué)得“當(dāng)一只小蟲(chóng)子，一點(diǎn)都不好?！笨墒切∠x(chóng)子認(rèn)為“當(dāng)一只小蟲(chóng)子還不錯(cuò)”。因此這句表述錯(cuò)誤。
③結(jié)合課文《大象的耳朵》，最后大象還是把耳朵耷拉下來(lái)了，因?yàn)樗X(jué)得這才是他自己。這句表述錯(cuò)誤。
④結(jié)合課文《蜘蛛開(kāi)店》，蜘蛛給河馬織了一個(gè)口罩后，決定再也不織口罩了，決定改賣(mài)圍巾。這句表述正確。
⑤結(jié)合課文《青蛙賣(mài)泥塘》，青蛙想把泥塘賣(mài)掉，卻沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)買(mǎi)，最后沒(méi)有賣(mài)出去。這句表述錯(cuò)誤。
故答案為：①正確；②錯(cuò)誤；③錯(cuò)誤；④正確；⑤錯(cuò)誤
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對(duì)題目?jī)?nèi)容進(jìn)行分析和判斷，即可順利作答。
13．【答案】（1）天空中下起了雨，有的落在屋檐上，有的灑在田野里，有的掉在池塘里。
（2）雨越下越大，路。上的行人也越來(lái)越少。
（3）他們?cè)谛『舆厷g快地戲水。
【解析】【分析】（1）本題考查的是句子仿寫(xiě)。通過(guò)分析例句可知，例句是排比句，用“有的...有的...有的...”來(lái)仿寫(xiě)一句話(huà)。根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)或積累寫(xiě)一句即可。答案不唯一。
（2）本題考查的是句子仿寫(xiě)。例句中含有“越……越……”的詞語(yǔ)，仿寫(xiě)時(shí)注意。
（3）本題考查的是擴(kuò)句。通過(guò)分析例句可知，是在動(dòng)詞前面加上修飾詞，抓住“戲水”這個(gè)動(dòng)詞的特點(diǎn)，可以用“歡快地”來(lái)形容。
故答案為：（1）天空中下起了雨，有的落在屋檐上，有的灑在田野里，有的掉在池塘里；（2）雨越下越大，路。上的行人也越來(lái)越少；（3）他們?cè)谛『舆厷g快地戲水。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了句子仿寫(xiě)。仿寫(xiě)句子要求我們弄清例句的句式特點(diǎn)、語(yǔ)氣等，仿寫(xiě)時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。
【答案】14．A
15．B
16．A
17．學(xué)習(xí)；和爸爸媽媽一起做家務(wù)
18．做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。
19．我同意青蛙媽媽的話(huà)。俗語(yǔ)說(shuō)“予人玫瑰，手留余香”幫忙他人，別人快樂(lè)的同時(shí)，我們的責(zé)任感，價(jià)值感得到體現(xiàn)，我們也感到很滿(mǎn)足，覺(jué)得人生很有價(jià)值。所以，在日常生活中我們要力所能及的幫助別人。
【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的閱讀能力，初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容，讀懂短文。
14．本題考查了對(duì)文章內(nèi)容及詞語(yǔ)的理解的理解。結(jié)合句子“啄木鳥(niǎo)說(shuō)：'捉蟲(chóng)子最快樂(lè)?！笨芍鸢浮?br /> 故答案為：A
15．本題考查了對(duì)文章內(nèi)容及詞語(yǔ)的理解的理解。結(jié)合句子“水牛爺爺說(shuō)：'耕地最快樂(lè)?！笨芍鸢?。
故答案為：B
16．本題考查的是詞語(yǔ)的理解。結(jié)合句子“蜜蜂說(shuō)：'采蜜最快樂(lè)?！敝小翱鞓?lè)”的意思是愉快。
故答案為：A
17．本題考查了知識(shí)拓展能力。結(jié)合文章內(nèi)容及自己的生活實(shí)際填空即可。示例：在學(xué)校，上體育課讓你最快樂(lè)；在家里，看電視讓你最快樂(lè)。
故答案為：學(xué)習(xí)； 和爸爸媽媽一起做家務(wù)
18．本題考查了篩選句子的能力。結(jié)合句子“媽媽笑著說(shuō)：'做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。’”可知答案。
故答案為：做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。
19．本題考查了知識(shí)拓展能力。結(jié)合文章內(nèi)容及自己的生活實(shí)際，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)及理由，合理即可。示例：同意。在與同學(xué)的交往中，我明白了只要我們做對(duì)別人有用的事，就會(huì)很快樂(lè)。
故答案為：我同意青蛙媽媽的話(huà)。俗語(yǔ)說(shuō)“予人玫瑰，手留余香”幫忙他人，別人快樂(lè)的同時(shí)，我們的責(zé)任感，價(jià)值感得到體現(xiàn)，我們也感到很滿(mǎn)足，覺(jué)得人生很有價(jià)值。所以，在日常生活中我們要力所能及的幫助別人。
20．【答案】（1）①錯(cuò)誤；②正確
（2）[示例]奇奇，垃圾要正確分類(lèi)后再放入相應(yīng)的垃圾桶中，否則會(huì)對(duì)人體健康和自然環(huán)境造成危害，我們一起來(lái)學(xué)學(xué)垃圾分類(lèi)知識(shí)，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，好嗎？
【解析】【分析】（1）①“摔碎的水銀體溫計(jì)”是有害垃圾，不能扔進(jìn)干垃圾桶。有誤。②西瓜皮和香蕉皮屬于濕垃圾。正確。
（2）本題考查的是語(yǔ)言表達(dá)能力?？吹狡嫫姘盐捶诸?lèi)的垃圾隨手丟到了垃圾桶里，我會(huì)這樣勸說(shuō)：奇奇，垃圾要正確分類(lèi)后再放入相應(yīng)的垃圾桶中，否則會(huì)對(duì)人體健康和自然環(huán)境造成危害。我們一起來(lái)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，做環(huán)保小衛(wèi)士好嗎?
故答案為：（1）①錯(cuò)誤；②正確；（2）奇奇，垃圾要正確分類(lèi)后再放入相應(yīng)的垃圾桶中，否則會(huì)對(duì)人體健康和自然環(huán)境造成危害，我們一起來(lái)學(xué)學(xué)垃圾分類(lèi)知識(shí)，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，好嗎？
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圖表分析。圖表分析就是根據(jù)記錄下來(lái)的各種數(shù)據(jù)，進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析后得出事情的結(jié)論。本題是根據(jù)表格的提示回答問(wèn)題，根據(jù)數(shù)據(jù)或提出問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法。
【答案】21．B
22．乳酸桿菌
23．小紅臉和小藍(lán)臉這兩個(gè)小家伙就在這里又吃殘?jiān)?，又吐酸水，又鉆牙齒，簡(jiǎn)直要“大鬧天宮”了。
24．A；B
25．①正確；②錯(cuò)誤
【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是童話(huà)故事閱讀。解答此題的關(guān)鍵是要讀懂文本，明確主旨，掌握各種題型的答題技巧，并能靈活運(yùn)用，要結(jié)合全文內(nèi)容來(lái)體會(huì)作答。
21．本題考查了語(yǔ)段內(nèi)容的理解。結(jié)合內(nèi)容可知，“安樂(lè)窩”指的是人的嘴里。
故答案為：B
22．本題考查了信息的提取。結(jié)合“他們其實(shí)是對(duì)牙齒非常有害的細(xì)菌，學(xué)名叫乳酸桿菌，他們想在小明的嘴里安家落戶(hù)”可知答案。
故答案為：乳酸桿菌
23．BENT 考查了信息的提取。結(jié)合“小紅臉和小藍(lán)臉這兩個(gè)小家伙就在這里又吃殘?jiān)?，又吐酸水，又鉆牙齒，簡(jiǎn)直要'大鬧天宮’了”可知答案。
故答案為：小紅臉和小藍(lán)臉這兩個(gè)小家伙就在這里又吃殘?jiān)?，又吐酸水，又鉆牙齒，簡(jiǎn)直要“大鬧天宮”了。
24．本題考查了語(yǔ)段內(nèi)容的理解。結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容可知，小明睡前吃餅干、喜歡吃雪糕都是不好的習(xí)慣。
故答案為：AB
25．本題考查了思維拓展。結(jié)合短文內(nèi)容和自己的理解判判斷即可。從“尋找下一個(gè)不注意口腔衛(wèi)生的小朋友”可知①正確。從“可他們時(shí)時(shí)刻刻都在尋找下一個(gè)安樂(lè)窩”可知②錯(cuò)誤。
故答案為：①正確；②錯(cuò)誤
26．【答案】小白兔在路上撿到一個(gè)大南瓜，南瓜太大了，小白兔搬不動(dòng)，這可怎么辦呀。這是熊貓爺爺騎著自行車(chē)從這經(jīng)過(guò)。小白兔看到車(chē)輪圓圓的，向前滾動(dòng)，它一下想出了辦法。于是小白兔把南瓜滾著回家了。
【解析】

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