?2023年海南省海口十四中教育集團中考生物二模試卷
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
1. 下列選項中屬于生物的是（　?。?br /> A. AI機器人索菲亞 B. 珊瑚礁 C. 生石花 D. 鐘乳石
2. 紅心火龍果汁多味甜，富含花青素、維生素等多種物質，深受廣大消費者的喜愛。食用時手指和舌頭會被染成紅色，這些紅色的汁液來自火龍果細胞的（　　）
A. 液泡 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 細胞膜
3. 科學家利用干細胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印機打印出了全球首顆擁有心肌、血管和心腔的完整人造心臟，過程如圖所示。下列相關描述不正確的是

A. 過程①是細胞生長，細胞不能無限長大 B. 過程②是細胞分裂，使細胞的數(shù)目增多
C. 過程③是細胞分化，形成了不同的組織 D. ①②③過程細胞內染色體數(shù)目不斷減少
4. 下列依次屬于器官、組織、細胞的一組是（　?。?br /> A. 肝臟、葉脈、海帶 B. 果實、表皮、噬菌體
C. 血管、血液、草履蟲 D. 皮膚、蘿卜、乳酸菌
5. 禿鷲在成長的過程中，學會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食，從動物行為獲得途徑上看，與此類似的行為是（　　）
A. 鸚鵡學舌 B. 公雞報曉 C. 吃梅止渴 D. 蜜蜂采蜜
6. 如圖為心臟工作示意圖，下列敘述錯誤的是（　?。?br /> A. ②為肺動脈，流的是靜脈血
B. ③為左心室，心臟壁最厚
C. ④為右心室，是體循環(huán)的起點
D. 圖中房室瓣關閉，血液從心室流向動脈
7. “冰糖心蘋果”產自新疆的阿克蘇，果核透明，味道甜美，深受廣大消費者喜愛。阿克蘇地區(qū)年日照時數(shù)多達2600小時以上，晝夜溫差大。影響這種蘋果品質的非生物因素是（　?。?br /> A. 溫度和光照 B. 溫度和水分 C. 水分和土壤 D. 光照和水分
8. 如圖是某同學制作并觀察人口腔上皮細胞臨時裝片的有關圖示。下列說法正確的是（　　）

A. 使用顯微鏡時只能通過①調節(jié)亮度
B. 欲使觀察到的細胞數(shù)目多，應選物鏡②
C. ④所示的操作是往載玻片上滴加生理鹽水
D. 要將⑤移到視野中央，應將裝片向左上方移動
9. 下列關于健康生活知識和技能的敘述中，正確的是（　?。?br /> A. 發(fā)現(xiàn)心臟驟停病人時，先開放氣道再人工呼吸最后才胸外心臟按壓
B. 若意外導致動脈出血，可立即用止血帶在傷口的近心端壓迫止血
C. 連花清瘟膠囊藥盒上的OTC表示處方藥，必須憑處方購買，按醫(yī)囑服用
D. 與艾滋病患者一般接觸（如握手），會使人感染艾滋病
10. 如果一株紅果番茄（rr）的花，接受了一株黃果番茄（RR）的花粉，那么紅果番茄結的是（　?。?br /> A. 紅果 B. 黃果 C. 綠果 D. 有紅果，有黃果
11. 圖中①～④表示人體呼吸的全過程，下列相關敘述正確的是（　?。?br />
A. ①過程是指肺與外界的氣體交換，是由外界氣體壓力變化引起的
B. ②過程氣體由肺泡進入血液需要穿過一層細胞
C. 若人體長期缺鐵不會影響③過程中氣體的運輸
D. ④過程氣體通過擴散作用來實現(xiàn)
12. 下列關于綠色植物的敘述中正確的是（　?。?br /> A. “青苔滿階梯”描述的植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
B. 桫欏屬于蕨類植物有根、莖、葉的分化，通過篩管輸送水和無機鹽
C. 金魚藻屬于藻類植物
D. 銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫“白果”
13. 如圖是細菌、真菌的形態(tài)結構示意圖，下列說法錯誤的是（　?。?


A. 甲都作為分解者參與物質循環(huán) B. 乙是青霉可以產生抗生素
C. 丙是單細胞生物可以用來釀酒或制作面包 D. 丁屬于真菌，用孢子繁殖
14. 以下生物的培育過程中使用到的技術，屬于轉基因技術的是（　?。?br /> A. 高產奶牛的培育 B. “多莉”羊的培育
C. 利用大腸桿菌制造胰島素 D. 雜交水稻的培育
15. 如圖中，甲、丙代表血管，乙代表器官。若甲內流靜脈血，丙內流動脈血，則乙是（　?。?br /> A. 肺 B. 大腦 C. 小腸 D. 腎臟
16. 某同學發(fā)現(xiàn)一種不認識的固體食物，為測定該食物的主要營養(yǎng)成分，實驗方案、步驟和結果如下表：
試管編號
食物小塊
溶液
振蕩搖勻
37℃恒溫
食物小塊的變化
1
0.1克
淀粉酶溶液4毫升
是
30分鐘
無明顯變化
2
a克
蛋白酶溶液b毫升
是
30分鐘
食物塊變小
以下說法正確的是（　?。?br /> A. a和b處數(shù)值分別為0.1和4
B. 將淀粉酶溶液跟蛋白酶溶液換成胰液，仍然能得出實驗結果
C. 將溫度調整為0℃，仍然能得出實驗結果
D. 該食物的主要成分為淀粉
17. 如圖是光合作用的有關實驗，下列描述不正確的是（　?。?br />

A. 本實驗探究的問題是光合作用是否需要二氧化碳
B. 實驗前需要進行暗處理
C. 實驗現(xiàn)象中，滴加碘液會變藍的是甲葉片
D. 用氫氧化鈉的目的是提供二氧化碳
18. 生物分類是研究生物的一種基本方法。下列有關說法中正確的是（　?。?br /> A. 生物分類的單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種
B. 分類單位越小，所包含的生物之間共同特征越少
C. 亞門介于門和綱之間
D. 界包含的生物種類最多，親緣關系最近
19. 美國的科學家利用中國的野生大豆與美國當?shù)卮蠖蛊贩N雜交，成功地對大豆品種進行了品質改良，其原理實際是利用了（　　）
A. 基因的多樣性 B. 生物種類的多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 細胞的多樣性
20. 小明對青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四種動物進行了如圖歸類，其分析正確的是（　?。?br />
A. 甲是孔雀，卵生、用氣囊輔助呼吸
B. 乙是蝙蝠，體表被毛、胎生哺乳
C. 丙是蛇，有鱗片防止體內水分蒸發(fā)
D. 丁是青蛙，生殖方式是有性生殖、體內受精
21. 下列對于農業(yè)生產過程中，采取的相關措施的解釋錯誤的是（　　）
A. 低溫儲藏糧食——可以減少有機物的消耗
B. 幼苗帶土移栽——保護幼根和根毛
C. 合理施肥——提供植物生長所需的有機物
D. 育苗時覆蓋地膜——提高地表溫度，保持土壤濕度
22. 如圖是人體部分運動的示意圖，下列有關說法不正確的是（　?。?br /> A. 人體的運動系統(tǒng)由①②③組成
B. 雙臂自然下垂時①④都舒張
C. ②在運動過程中起杠桿的作用
D. 肌肉④的兩端都附在同一塊骨上


23. 下列疾病中，由于不健康的生活方式引起的當代主要疾病是（　　）
A. 心腦血管疾病 B. 水痘 C. 壞血病 D. 色盲
24. 如圖是某同學繪制的人體血糖含量調節(jié)的部分過程示意圖。據(jù)圖分析“胰腺中的胰島”屬于反射弧中的（　　）


A. 傳入神經 B. 神經中樞 C. 傳出神經 D. 效應器
25. 水族館里水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜”。請運用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類？（　　）
①娃娃魚
②鮑魚
③海馬
④甲魚
⑤鯊魚
⑥中華鱘
⑦鯨魚
⑧帶魚
A. ②④⑤⑧ B. ①②⑤⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ③④⑥⑧
26. 如圖是豌豆的花和果實圖。下列說法正確的是（　　）


A. ①能產生精子 B. ⑥內有卵細胞 C. ⑤將發(fā)育成果實 D. ⑧是種皮
27. 如圖模型表示的是“兩母一父”的“三親”嬰兒的體外培育過程。以下說法不正確的是（　?。?


A. 該過程為有性生殖過程 B. 該嬰兒的大部分遺傳物質來自捐獻者
C. 如果在人體內，圖中①發(fā)生在輸卵管 D. 受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)來自捐獻者卵細胞
28. 地衣生活在巖石表面，可以從巖石中得到所需的營養(yǎng)物質；地衣又能夠分泌地衣酸，對巖石有腐蝕作用。這一事實說明（　?。?br /> A. 生物能適應環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境
C. 生物不能適應環(huán)境，也不能影響環(huán)境 D. 生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境
29. 沉迷于上網或電子游戲不但會影響學業(yè)，而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼中某個結構凸度增大且不能恢復原狀而形成近視眼。這一結構是指（　?。?br /> A. 角膜 B. 晶狀體 C. 睫狀體 D. 視網膜
30. 西瓜在結果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于（　?。?br /> A. 蒸騰作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 提高結實率
31. 下列選項中，實驗操作與其目的不一致的是（　?。?br /> 選項
實驗操作
目的
A
檢測洗手前后細菌數(shù)量，設置未接種的培養(yǎng)基
起到對照作用
B
觀察酵母菌時，在蓋玻片的一側滴加一滴碘液
避免雜菌干擾
C
觀察小魚尾鰭血流時，選擇尾鰭色素少的小魚
便于辨別血管
D
觀察蚯蚓運動時，用濕棉球不時輕擦蚯蚓體表
保持體壁呼吸

A. A B. B C. C D. D
32. “冰墩墩”是以大熊貓為原型設計的北京冬奧會吉祥物。大熊貓滅絕受威脅程度等級已由瀕危降為易危，它的體細胞中有21對染色體，性別決定方式與人相似。下列說法不正確的是（　?。?br /> A. 大熊貓的結構體層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→大熊貓
B. 雌性大熊貓體內成熟的紅細胞染色體組成為22對+XX
C. 雄性大熊貓的精子中染色體組成為21條+X或21條+Y
D. 保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)
33. 某同學設計并完成了如圖所示的四個實驗。下列敘述正確的是（　　）


A. 甲裝置中必須用黑紙片把葉片的一部分的上下面遮蓋起來
B. 乙實驗收集的氣體是二氧化碳
C. 丙實驗的現(xiàn)象是澄清的石灰水不變渾濁
D. 丁實驗說明萌發(fā)種子的呼吸作用產生二氧化碳
34. 下列是生物生殖和發(fā)育有關的示意圖，分析正確的是（　?。?


A. 圖甲所示生物與蝗蟲的發(fā)育過程相同，都是完全變態(tài)發(fā)育
B. 圖乙所示嫁接成活的關鍵是使接穗和砧木形成層緊密結合
C. 圖丙中的胎兒所需的營養(yǎng)直接由a提供
D. 圖丁鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是①胎盤，其內含有細胞核
35. 神舟飛船的太空之旅常會搭載多種種子，科研人員將“歷練歸來”的種子種植，選育出優(yōu)良的品種用于生產。下列對帶回種子的分析正確的是（　?。?br /> A. 性狀一定發(fā)生了變化 B. 一定會產生有利變異
C. 遺傳物質可能發(fā)生了變化 D. 發(fā)生的變化屬于不遺傳的變異
36. 我們共同生活在生物圈這個最大的生態(tài)系統(tǒng)中。近幾十年，由于二氧化碳等氣體的排放增加，導致溫室效應增強。2021年9月，我國科學家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性進展。近期，我國科研人員又通過電催化結合生物合成的方式，將二氧化碳高效合成了乙酸（食用醋的主要成分），并進一步利用酵母菌合成了葡萄糖和脂肪酸。這兩項技術如果能應用和推廣，將助力“碳達峰”和“碳中和”目標的實現(xiàn)。保護生物圈，人人有責。請據(jù)圖回答：

（1）圖一中最長的食物鏈是： ______ ，這條食物鏈中有毒物質積累最多的是 ______ 。
（2）圖一中的生物通過圖二中的 ______ （填序號）過程，向大氣中釋放二氧化碳，其中草進行該作用的主要場所是圖三所示的 ______ （填字母）。
（3）人工合成淀粉的過程相當于圖二中的 ______ （填序號）過程，消耗二氧化碳。另一方面可以通過大量植樹造林有效維持生物圈中的 ______ 平衡。
（4）資料中跟合成乙酸不同的傳統(tǒng)制作食用醋利用的是 ______ （填“乳酸桿菌”或“醋酸桿菌”）發(fā)酵，該生物與酵母菌在細胞結構上最大的區(qū)別是 ______ 。
（5）為助力“碳達峰”和“碳中和”目標的實現(xiàn)，在我們日常生活中，需要人人參與。作為中學生，我們可以怎么做？ ______ （請至少寫出一種做法）。
37. 2019年9月17日，國家主席習近平簽署主席令，授予袁隆平“共和國勛章”，以表彰他在雜交水稻研究領域做出的突出貢獻。他研究的海水稻（耐鹽堿水稻），普遍生長在海邊灘涂地區(qū)，具有抗干旱、抗倒伏、抗鹽堿等特點，并且營養(yǎng)豐富。其稻殼頂端有的具有芒，有的沒有芒。無芒有利于收割，脫粒及稻谷的加工。為研究海水稻有芒和無芒的遺傳規(guī)律，科研團隊進行了如下表三組雜交實驗。請根據(jù)表格回答下列問題：
組別
親本組合
后代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目
有芒（株）
無芒（株）
1
有芒×有芒
2400
0
2
有芒×無芒
1200
1200
3
無芒×無芒
600
1800
（1）我們食用的大米是來自水稻種子結構中的 ______ 。
（2）水稻稻殼頂端具有有芒和無芒兩種不同的表現(xiàn)形式，在遺傳學上稱為 ______ 。
（3）根據(jù)第 ______ 組親本組合雜交后代的性狀表現(xiàn)可以判斷 ______ 是顯性性狀。
（4）若控制水稻稻殼頂端有芒、無芒性狀的顯性基因用T表示，隱性基因用t表示，推測第2組親本組合中無芒的基因組成是 ______ ；在第3組后代的無芒植株中，基因組成為Tt的植株理論上應有 ______ 株。
38. 閱讀下列資料，回答問題。
資料一：新冠病毒傳染病是由新型冠狀病毒引起的，其主要傳播途徑是經呼吸道飛沫和密切接觸傳播。新冠病毒怎樣侵入人體細胞呢？新冠病毒表面的S蛋白可以和細胞膜表面一種叫ACE-2的物質相結合，然后促使病毒的遺傳物質進入細胞。與其他生物一樣，新冠病毒的遺傳物質也會發(fā)生變異，某些變異會影響病毒的生物學特性，如S蛋白與ACE-2的結合能力。
資料二：新冠病毒核酸檢測陽性是新冠病毒傳染病確診的首要標準?？乖瓩z測簡便、快捷，可以作為核酸檢測的補充?？乖瓩z測卡如圖1所示。在檢測卡特定的位置上，附著有針對新冠病毒的抗體。將樣本液滴入樣本孔內，樣本液會從樣本孔流向檢測線（T）和質控線（C）。如果樣本液中含有與抗體相對應的抗原，就可以觀察到T線和C線均顯示出紅色條帶。

（1）根據(jù)資料一，可知引起新冠病毒傳染病的病原體是 ______ 。如果新冠病毒遺傳物質的變異影響到 ______ 與ACE-2的結合能力，病毒侵入人體細胞的能力會發(fā)生變化。
（2）甲、乙兩份樣本的檢測結果如圖2所示（圖中條帶顏色實際為紅色）。根據(jù)資料二，可以判斷出樣本 ______ 為陽性。這是因為 ______ 和 ______ 的結合是特異性的，二者的結合引起檢測卡出現(xiàn)特定的顏色變化。
（3）圖3是新冠病毒的結構圖，核酸檢測主要是檢測圖3中的 ______ （填序號）。
（4）從預防傳染病的措施來看，接種新冠疫苗可以保護 ______ ，是防控新冠病毒傳染病的有效方法。這種免疫屬于 ______ （填“非特異性”或“特異性”）免疫。
39. 跳繩是初中學考體育選考項目之一。請據(jù)圖回答下列問題。（圖中序號表示器官或結構，字母表示系統(tǒng)）

（1）同學們聽到下課鈴聲，紛紛拿著跳繩來到操場。這種反應屬中 ______反射。
（2）食物中的 ______是跳繩所需能量的主要來源，該物質在圖中的 ______（填序號）被最終消化。營養(yǎng)物質被吸收后通過圖中的 ______（填字母）運輸?shù)礁鹘M織細胞。
（3）圖中的②是 ______，它能夠緩沖跳繩時產生的震動，避免運動損傷。
（4）同學們在運動后及時補充的水分，有一部分在⑤內參與形成原尿，原尿再通過⑥的 ______作用形成尿液。
（5）跳繩活動是人體各系統(tǒng)在神經調節(jié)和 ______調節(jié)下，相互聯(lián)系和協(xié)調，共同完成的。
答案和解析

1.【答案】C?
【解析】解：“AI機器人索菲亞”、“珊瑚礁”、“鐘乳石”不具有生物的特征，不屬于生物；生石花具有生物的特征，屬于生物，故C符合題意。
故選：C。
生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。7．生物都具有遺傳和變異的特性。
解此題的關鍵是理解生物的特征。

2.【答案】A?
【解析】解：A、液泡位于成熟的植物細胞的中央，含有細胞液，溶解著多種物質，如將手指染成紅色的花青素等，A符合題意。
B、葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，利用無機物合成有機物，B不符合題意。
C、線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是呼吸作用的主要場所，C不符合題意。
D、細胞膜具有保護和控制物質進出的作用，D不符合題意。
故選：A。
液泡位于成熟的植物細胞的中央，含有細胞液，溶解著多種物質，如糖分，與細胞失水和吸水有關。
掌握細胞的結構和功能是解題的關鍵。

3.【答案】D?
【解析】解：A、①表示細胞生長，細胞生長使細胞的體積增大，細胞不能無限長大，A正確。
B、②表示細胞分裂，細胞分裂使細胞的數(shù)目增多，B正確。
C、③表示細胞分化，細胞分化形成了不同的組織，C正確。
D、①②③過程細胞內染色體數(shù)目不變，D錯誤。
故選：D。
觀圖可知：圖中①表示細胞的生長、②表示細胞分裂、③表示細胞分化，解答即可。
解答此題的關鍵是熟練掌握細胞的生長、分裂、分化過程，了解細胞分裂產生的新細胞的染色體數(shù)目和原來的一樣。

4.【答案】C?
【解析】解：A、肝臟屬于器官；葉脈屬于輸導組織；海帶屬于多細胞植物體，A不符合題意。
B、果實屬于器官，表皮屬于組織，噬菌體是細菌病毒，病毒沒有細胞結構，B不符合題意。
C、血管屬于器官，血液屬于結締組織，草履蟲屬于單細胞動物體，C符合題意。
D、皮膚屬于器官，蘿卜屬于根，是器官，乳酸菌屬于細菌，是單細胞生物，屬于細胞層次，D不符合題意。
故選：C。
細胞：是生物體結構和功能的基本單位。
組織：細胞經過分化形成了許多形態(tài)、結構和功能不同的細胞群，把形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞群叫做組織。
器官：生物體的器官都是由幾種不同的組織構成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結構叫做器官。
系統(tǒng)：在大多數(shù)動物體和人體中，一些器官進一步有序地連接起來，共同完成一項或幾項生理活動，就構成了系統(tǒng)。解答即可。
掌握器官、組織和細胞的概念是解題的關鍵。

5.【答案】A?
【解析】解：BCD、公雞報曉、吃梅止渴、蜜蜂采蜜都是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為，BCD不符合題意。
A、禿鷹在成長的過程中，學會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食，從行為獲得途徑上看，鸚鵡學舌與此行為類似，是動物出生后，通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為，均屬于學習行為，A符合題意。
故選：A。
（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為。
（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。
解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。

6.【答案】C?
【解析】解：A、由分析可知圖中②是肺動脈，里面流靜脈血，A正確；
B、心臟主要由心肌構成。它有4個空腔，分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的。在心臟的4個腔中，左心室的肌肉壁最厚，B正確。
C、④為右心室，是肺循環(huán)的起點，C錯誤。
D、圖中房室瓣關閉，動脈瓣打開，血液從心室流向動脈，D正確。
故選：C。
心臟主要由心肌構成。它有4個空腔，按照位置關系，這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的。在心臟的4個腔中，左心室的肌肉壁最厚。

心臟的瓣膜：心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室；心室和相連的動脈之間的瓣膜叫動脈瓣，只能朝向動脈開，保證血液只能從心室流向動脈。這樣就保證了血液只能按一定方向流動：心房→心室→動脈，而不能倒流。圖中①主動脈、②肺動脈、③左心室、④右心室。
解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟的結構。

7.【答案】A?
【解析】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。阿克蘇地區(qū)日照時間長，光照是光合作用的條件，通過充足的光照制造更多的有機物，而晝夜溫差大，夜間溫度較低，呼吸作用會減弱，降低溫度，使蘋果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗。從而使蘋果中貯藏的有機物更多，味道甜美。
故選：A。
影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。
解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。

8.【答案】B?
【解析】解：A、在顯微鏡的結構中，遮光器可以調節(jié)光線的強弱，上有大小光圈。反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面，也能調節(jié)光線強弱，A錯誤。
B、物鏡越短放大倍數(shù)越小，越長放大倍數(shù)越大，顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積，放大倍數(shù)越小視野中看到的細胞數(shù)目越多，故欲使視野中的細胞數(shù)目最多，應選用圖乙中的②低倍物鏡，B正確。
C、④所示的操作是染色，用的是稀碘液，C錯誤。
D、我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。圖中的⑤偏右下方，向右下方移動裝片，物像會向左上方移動到視野的中央，D錯誤。
故選：B。
口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染、七吸。圖中①反光鏡，②低倍物鏡，③高倍物鏡，④是染色，⑤細胞。
只要熟練地顯微鏡的結構特點和制作人的口腔上皮細胞的步驟，此類題就不難解決。

9.【答案】B?
【解析】解：A、為了提高搶救心臟驟停的成功率，2010年國際上將心肺復蘇的順序調整為：胸外按壓→打開患者氣道→人工呼吸，A錯誤；
B、結合分析可知，若意外導致動脈出血，可立即用止血帶在傷口的近心端壓迫止血，B正確；
C、非處方藥（OTC）不需執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具的處方也可以購買，按說明書服用，適用于容易自我診斷、自我治療的小病，C錯誤；
D、艾滋病主要通過性行為、血液及血制品、母嬰傳播等方式傳播，一般的交往與交談、握手、擁抱都不會被感染，D錯誤。
故選：B。
不同類型的血管出血特點和止血方法
①毛細血管出血：血液紅色，從傷口滲出，一般能自行凝固止血或在傷口處加壓止血。
②靜脈出血：液暗紅色，緩慢而連續(xù)不斷地從傷口流出，應在遠心端處壓迫止血。
③動脈出血：血液鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出，應在近心端處壓迫止血。
注意：如是人體內器官出血，不易診斷，應及時送醫(yī)院救治。
本題考查了急救常識、出血止血、藥品安全和傳染病的相關知識，屬理解層次，意在考查考生能運用所學知識，對選項做出正確判斷的能力。

10.【答案】A?
【解析】解：性狀是由基因控制的，控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，當這一對基因都是隱性的時，才表現(xiàn)出隱性基因控制的性狀。如，紅果皮由隱性基因（r）控制，黃色果皮由顯性基因（R）控制，則其紅色果的基因可能是rr,黃色果的基因是RR或Rr,植物的果實是由母本雌蕊的子房發(fā)育來的，基因與母體相同，所用將一株黃果番茄的花粉（RR）授到紅色番茄（rr）的柱頭上，果實基因為母體基因rr,呈現(xiàn)為紅色，因此BCD錯誤，A正確。
故選A。
1.果實和種子的形成過程：

2.生物體的某些性狀是由成對基因控制的，當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
解答此類題目的關鍵是基因在親子間的傳遞及果實種子的形成過程。

11.【答案】D?
【解析】解：A、①過程是指肺與外界的氣體交換，是通過呼吸運動實現(xiàn)的，呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，A錯誤。
B、②過程是指肺泡內的氣體交換，氧氣由肺泡進入血管需要穿透肺泡壁和毛細血管壁，共兩層細胞，B錯誤。
C、③過程是指氣體在血液的運輸，血紅蛋白是一種含鐵元素的蛋白質，血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結合，在含氧量低的地方能與氧分離，有運輸氧的功能。所以，人體長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸，C錯誤。
D、④組織里的氣體交換，指組織細胞與血液之間的氣體交換，通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的，D正確。
故選：D。
（1）呼吸全過程：

（2）圖中①～④表示人體呼吸的全過程，圖中①肺與外界的氣體交換、②肺泡內的氣體交換、③氣體在血液的運輸、④組織里的氣體交換。
本題考查學生對人體內的氣體交換的原理知識點的掌握情況，是中考（學考）的重點內容。

12.【答案】A?
【解析】解：A、“青苔滿階梯”描述的是苔蘚植物，苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，A正確。
B、桫欏屬于蕨類植物有根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，通過導管輸送水和無機鹽，通過篩管輸送有機物，B錯誤。
C、金魚藻用種子繁殖后代，種子的有果皮包被，能形成果實，因此屬于被子植物，C錯誤。
D、銀杏的種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實，屬于裸子植物，“白果”其實是銀杏的種子，D錯誤。
故選：A。
（1）種子植物都能產生種子，用種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實。被子植物的種子的有果皮包被，能形成果實。
（2）孢子植物不能不產生種子，靠孢子繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。藻類植物結構都很簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大。
解答此類題目的關鍵是理解掌握各種植物所屬的類群及其主要特征。

13.【答案】A?
【解析】解：A、甲是細菌，營腐生生活的細菌可作為分解者參與物質循環(huán)，而營寄生生活的細菌不是分解者，A錯誤。
B、乙是青霉，利用青霉可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質稱為抗生素，B正確。
C、丙是酵母菌，屬于真菌，釀酒或制作面包要用到酵母菌的發(fā)酵，C正確。
D、丁是蘑菇，屬于真菌，能產生孢子，用孢子繁殖后代，D正確。
故選：A。
甲是細菌，乙青霉屬于真菌，丙酵母菌屬于真菌，丁蘑菇屬于真菌。
解題的關鍵是掌握各種微生物的結構特點、生殖及與人類的關系。

14.【答案】C?
【解析】解：A、高產奶牛的培育是利用基因重組產生可遺傳變異的過程，屬于雜交育種，A不符合題意。
B、“多莉”羊的培育是運用了克隆技術，克隆技術不需要精子和卵子的結合，屬于無性生殖，B不符合題意。
C、科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌內，對大腸桿菌進行大規(guī)模的培養(yǎng)，使之大量生產治療糖尿病的藥物——胰島素，因此，利用大腸桿菌制造胰島素利用的是轉基因技術，C符合題意。
D、雜交水稻的培育屬于雜交技術，D不符合題意。
故選：C。
轉基因技術是把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出轉基因生物，就可能表現(xiàn)出轉基因所控制的性狀。
現(xiàn)代生物技術經常會結合現(xiàn)代的一些實例來出題。

15.【答案】A?
【解析】解：A、如果乙代表肺，則甲是肺動脈，丙是肺靜脈，經過肺部毛細血管處進行了氣體交換，肺泡中的氧氣擴散進入血液，血液中的二氧化碳進入肺泡，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血，故甲肺動脈內流靜脈血，丙肺靜脈內流動脈血，符合題意。
BCD、大腦、小腸、腎臟都屬于體循環(huán)途徑的器官，血液流經這三個器官后都由動脈血變?yōu)殪o脈血，不符合題意。
故選：A。
人體內的血液循環(huán)途徑及血液成分的變化，如圖所示：

由圖示可知，肺循環(huán)血液由靜脈血變?yōu)閯用}血，體循環(huán)血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。
熟練掌握血液循環(huán)的途徑和血液成分的變化是解答本題的關鍵。

16.【答案】A?
【解析】解：A．對照實驗除實驗變量不同以外，其他條件都需相同且適宜。因此除了酶的種類不同以外，其他條件都需相同且適宜，所以表中a是0.1克，b是4毫升，A正確。
B．胰液中既有淀粉酶又有蛋白酶，因此不能得出該實驗結果，B錯誤。
C．將溫度調整為0℃，酶的活性受到抑制，不能得出實驗結果，C錯誤。
D．加入淀粉酶以后，食物塊無明顯變化；加入蛋白酶后食物塊變小，說明該食物的主要成分不是淀粉而是蛋白質，D錯誤。
故選：A。
1、在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗。一組對照實驗分為實驗組和對照組，實驗組，是接受實驗變量處理的對象組；對照組是不接受實驗變量處理的對象組。
2、酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質，酶具有高效性、專一性、作用條件較溫和。
要掌握食物的消化與吸收的相關知識。

17.【答案】D?
【解析】解：A、本題的實驗變量是二氧化碳，可以探究光合作用是否需要二氧化碳，A正確。
B、葉片原有的淀粉會影響實驗結構，所以實驗前要暗處理將葉片中的淀粉運走耗盡，B正確。
C、甲組能進行光合作用，產生淀粉，遇碘變藍，C正確。
D、氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，所以用氫氧化鈉的目的是吸收二氧化碳，D錯誤。
故選：D。
在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他的條件都相同的實驗，叫做對照實驗。本題的實驗變量是二氧化碳；甲組能進行光合作用，乙組沒有二氧化碳，不能進行光合作用。
解答此題的關鍵是熟記掌握探究光合作用的條件、場所、原料和產物的實驗。

18.【答案】C?
【解析】解：A．生物分類的單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，A錯誤。
B．在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們的相似程度越大，表明它們的親緣關系越近，共同特征越多，B錯誤。
C．“亞門”這一分類單位，比門小，比綱大，因此分類地位應處于門與綱之間，C正確。
D．分類單位越大，所包含的生物種類越多，相似程度越小，親緣關系越遠，D錯誤。
故選：C。
為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據(jù)生物形態(tài)結構等方面的特征，把它們分成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是生物分類的基本單位，一個生物就是一個物種。在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們的相似程度越大，表明它們的親緣關系越近，等級越大，相似程度越小，親緣關系越遠。
解答此題要掌握生物的分類知識。

19.【答案】A?
【解析】解：美國的科學家利用中國的野生大豆與美國當?shù)卮蠖蛊贩N雜交，成功地對大豆品種進行了品質改良，其原理實際是利用了我國野生大豆的優(yōu)質基因對當?shù)卮蠖惯M行改良，即是利用了基因的多樣性。A正確。
故選：A。
生物多樣性的內涵包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的價值包括直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值。
解答此題的關鍵是明確生物多樣性的內涵和價值。

20.【答案】C?
【解析】解：A、孔雀屬于鳥類，無齒，體溫恒定，卵生、用氣囊輔助呼吸，A錯誤。
B、蝙蝠，體表被毛、胎生哺乳，有齒，B錯誤。
C、蛇屬于爬行動物，有鱗片，可防止體內水分蒸發(fā)，用肺呼吸，體溫不恒定，因此丙是蛇，C正確。
D、青蛙屬于兩棲動物，體外受精、變態(tài)發(fā)育，青蛙的幼體生活在水中，主要靠腮呼吸，長大后成為兩棲動物，既在水里又在陸地，除了靠發(fā)育不是很完善的肺來進行呼吸外，也可以靠皮膚的毛孔及毛細血管呼吸，D錯誤。
故選：C。
孔雀屬于鳥類，蝙蝠屬于哺乳動物，蛇屬于爬行動物，青蛙屬于兩棲動物。甲有齒，體溫恒定應是蝙蝠；乙無齒，體溫恒定，應屬于孔雀；丙體溫不恒定，肺發(fā)達，應是蛇；丁的體溫不恒定，肺不發(fā)達，應是青蛙。
掌握各種生物的特征是解題的關鍵。

21.【答案】C?
【解析】解：A、貯藏種子的最適條件是干燥、低溫和缺氧，只有在這樣的條件下，種子的呼吸作用最微弱，種子呼吸作用消耗的有機物最少，A正確。
B、幼苗帶土移栽是為了保護幼根和根毛，提高成活率，B正確。
C、植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。所以施肥的目的就是提供植物生長必需的無機鹽，C錯誤。
D、環(huán)境溫度低而影響出苗，為了解決這一難題，常用塑料薄膜覆蓋地面來提高地溫，并且防止土壤水分蒸發(fā)，促進出苗早而齊。所以育苗時，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進早出苗的主要原因是提高土壤的溫度，保持土壤濕度，D正確。
故選：C。
（1）細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用。
（2）植物的生長需要多種無機鹽，植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。
（3）種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。
本題主要考查的是合理密植知識，解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生產中的實際問題。

22.【答案】D?
【解析】解：A、人體的運動系統(tǒng)由②骨、骨連結（③肘關節(jié)）和骨骼?。á匐哦^肌、④肱三頭?。┙M成，A正確；
B、雙臂自然下垂時，①肱二頭肌和④肱三頭肌俊舒張，B正確；
C、②骨在運動過程中起杠桿的作用，C正確；
D、④肱三頭肌靠兩端的肌腱附著在不同的骨上，D錯誤。
故選：D。
人體的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動。圖中①是肱二頭肌，②骨，③肘關節(jié)，④
肱三頭肌。
骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動。

23.【答案】A?
【解析】解：A、影響心腦血管疾病等現(xiàn)代文明病的因素，除了遺傳和先天性因素外，主要是由于不健康的生活方式引起的，A正確。
B、水痘是由天花病毒感染引起的一種傳染病，不是由于不健康的生活方式引起的，B錯誤。
C、壞血病是體內缺乏維生素C造成的，不是由于不健康的生活方式引起的，C錯誤。
D、色盲是由于體內基因的改變而引起的疾病，屬于遺傳病，D錯誤。
故選：A。
健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，特別是一些慢性、非傳染性疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質量。
選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動。

24.【答案】D?
【解析】解：神經活動的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧。包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。神經沖動在反射弧中的傳導順序是：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。圖中是人體產生胰島素的反射過程，胰腺中的胰島屬于該反射弧中的效應器。
故選：D。
反射是指在神經系統(tǒng)的參與下，人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。
解答此類題目的關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。

25.【答案】C?
【解析】解：真正屬于魚類要具備魚類的基本特征，其中③海馬因其頭部酷似馬頭而得名，但有趣的是它卻是一種奇特而珍貴的近陸淺海小型魚類；⑤鯊魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體內有脊柱，屬于魚類；⑥中華鱘是一種大型的溯河洄游性魚類，是我國特有的古老珍稀魚類；⑧帶魚是一種比較兇猛的肉食性魚類，牙齒發(fā)達且尖利，背鰭很長、胸鰭小，鱗片退化，帶魚背鰭極長，無腹鰭帶魚的體型側扁如帶呈銀灰色。它們都屬于魚類；而①娃娃魚屬于兩棲類；②鮑魚是軟體動物、④甲魚屬于爬行動物；⑦鯨魚屬于哺乳動物。
故選：C。
魚類的主要特征是生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動。
解答此題關鍵知道魚類的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。

26.【答案】C?
【解析】解：A、⑥花藥散落在柱頭上，受黏液的刺激萌發(fā)成花粉管，花粉管內有兩個精子，A錯誤；
B、④胚珠內有卵細胞，B錯誤；
C、花完成傳粉和受精后的變化：

可見⑤子房將發(fā)育成果實，C正確；
D、果皮是指果實外殼或外皮，種皮指被覆于種子周圍的皮，種子是裸子植物和被子植物特有的繁殖體，由胚珠經過傳粉受精形成，一般由種皮、胚和胚乳三部分組成，圖中⑧是種子，D錯誤。
故選：C。
由圖可知①柱頭，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤子房，⑥花藥，⑦花絲，⑧種子，⑨果皮。
關鍵掌握花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況。

27.【答案】B?
【解析】解：A、從圖中看出，“三親嬰兒”的生殖過程經過兩性生殖細胞結合形成受精卵的過程，因此“三親嬰兒”的生殖方式屬于有性生殖。A正確；
B、從圖中看出，“三親嬰兒”的生殖方式屬于有性生殖。該嬰兒的大部分遺傳物質來自父母雙親，B錯誤；
C、圖中①是精子與卵細胞結合形成受精卵的過程，叫做受精，C正確；
D、胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質來自卵黃。從圖中看出，利用的是捐獻者卵細胞的細胞膜和細胞質，所以受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)來自捐獻者卵細胞，D正確。
故選：B。
（1）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。
（2）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等。
解答此類題目的關鍵是理解掌握無性生殖和有性生殖的特點。

28.【答案】D?
【解析】解：地衣生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質，體現(xiàn)了生物適應環(huán)境；地衣又能夠分泌地衣酸，對巖石有腐蝕風化作用，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。因此這一事實說明生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境。
故選：D。
生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。

29.【答案】B?
【解析】解：看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使得晶狀體的曲度變小，使近處的物體像能夠落在視網膜上，才能看的清楚。如果沉迷于上網或電子游戲不但會影響學業(yè)，而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼中晶狀體凸度增大且不能恢復原狀，形成近視眼。
故選：B。
（1）如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網膜的前方，形成近視眼，戴凹透鏡加以矯正。
（2）如果眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方，形成遠視眼，戴凸透鏡進行矯。
解答此類題目的關鍵是理解掌握近視眼的形成原因。

30.【答案】A?
【解析】解：植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%當做光合作用的原料被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了。所以西瓜在結果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于蒸騰作用。
故選：A。
蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當中去了，少部分被當做光合作用的原料被植物體利用。據(jù)此解答。
掌握蒸騰作用的概念和意義是解題的關鍵。

31.【答案】B?
【解析】解：A、檢測洗手前后細菌數(shù)量，設置未接種的培養(yǎng)基起到對照作用，正確。
B、細胞核里含有染色體，染色體是容易被堿性染料染成深色，因此觀察酵母菌常用滴碘液的方法進行染色，便于觀察細胞核，錯誤。
C、用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血流情況時，為了便于觀察，應選取尾鰭色素少的活魚，若尾鰭的色素較深時，不易觀察到紅細胞單行通過的情況，正確。
D、蚯蚓依靠濕潤的體壁進行呼吸，用浸水的濕棉球擦蚯蚓體表，是為了保證蚯蚓的正常呼吸，正確。
故選：B。
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈，由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過。
注意平時對課本相關實驗的操作步驟和目的要求知識的積累。

32.【答案】BC?
【解析】解：A、大熊貓屬于哺乳動物，結構體層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→大熊貓。A正確。
B、成熟的紅細胞沒有細胞核，所以雌性大熊貓體內成熟的紅細胞中不含染色體，B錯誤；
C、大熊貓體細胞中有21對色體，其中有20對常染色體和1對性染色體，雄性大熊貓的精子中染色體組成為20條+X或20條+Y；C錯誤。
D、保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)。D正確。
故選：BC。
（1）動物體人體的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。
（2）人的體細胞內有23對染色體，其中有22對男女都一樣叫常染色體，第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。
（3）生物的多樣性面臨著嚴重的威脅，為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。
解答此類題目的關鍵是理解掌握大熊貓的染色體組成、動物體人體的結構層次以及生物多樣性的保護。

33.【答案】A?
【解析】A．圖甲中，葉片可以從上表面和下表面接受光照，因此在實驗時，需要注意的是將葉片的上下表面一部分對應遮蓋。這樣葉片的一部分遮光，一部分不遮光，可起到對照作用，A正確。
B．取一些金魚藻，放在盛有清的大燒杯中。在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管。將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象。待氣體充滿試管的12時，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細木條插進管內，觀察現(xiàn)象。管內的氣體能使快要熄滅的細木條猛烈的燃燒起來。原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的細木條重新燃燒，表明產生的氣體是氧氣，B錯誤。
C．萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛，通過呼吸作用產生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，C錯誤。
D．氧氣具有助燃的特性，萌發(fā)的種子進行呼吸作用，消耗瓶中的氧氣，所以燃燒的蠟燭熄滅，D錯誤。
故選：A。
（1）綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。
（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。
（3）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。
掌握各實驗的基本操作方法是解題的關鍵。

34.【答案】B?
【解析】解：A、圖甲所示昆蟲的發(fā)育經過受精卵、幼蟲、③蛹、成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育，與蝗蟲不相同，蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A錯誤。
B、圖乙所示的繁殖方式是嫁接，嫁接成活的關鍵是使接穗和砧木形成層緊密結合，B正確。
C、丙圖中的胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，C錯誤。
D、圖丁鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是①胚盤，其內含有細胞核，D錯誤。
故選：B。
圖甲是昆蟲完全變態(tài)發(fā)育過程，乙圖是嫁接，丙中a羊水，b是胎盤，c臍帶，丁是鳥卵的結構，①是胚盤。
解題的關鍵是知道幾種生物的生殖發(fā)育特點。

35.【答案】C?
【解析】解：A、從太空帶回種子的性狀不一定會發(fā)生變化，錯誤。
B、生物的變異分為有利變異和不利變異，故種子不一定會產生有利變異，也可能產生不利變異。錯誤。
C、太空育種主要是通過太空微重力、高真空、強宇宙輻射等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因改變，細胞核內的染色體發(fā)生斷裂，基因重新組合。故遺傳物質可能發(fā)生了變化。正確。
D、由于太空育種是誘發(fā)植物種子的基因發(fā)生改變，故發(fā)生的變化屬于可遺傳的變異，錯誤。
故選：C。
（1）按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。
（2）太空育種即航天育種，也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術。
解答此類題目的關鍵是理解掌握太空育種的原理。

36.【答案】草→鼠→蛇→鷹? 鷹? ③④? b? ②? 碳—氧? 醋酸桿菌? 沒有成形的細胞核? 低碳出行、節(jié)能減排等?
【解析】解：（1）該食物網中共有5條食物鏈，分別是：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。其中最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹。有毒物質會沿著食物鏈流動并逐級積累，在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多?！安荨蟆摺棥笔澄镦溨?，營養(yǎng)級最高的是鷹，因此有毒物質積累最多的是鷹。
（2）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用；生態(tài)系統(tǒng)中的生物都會通過呼吸作用釋放二氧化碳，生產者還能通過光合作用吸收大氣中的二氧化碳。圖一中的生物通過圖二中的③④呼吸作用向大氣中釋放二氧化碳，進行呼吸作用的場所為b線粒體。
（3）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，人工合成淀粉的過程相當于綠色植物的②光合作用，植物進行該生理活動的細胞結構是葉綠體。另一方面可以通過大量植樹造林有效維持生物圈中的碳-氧平衡。
（4）制作食用醋利用的是醋酸桿菌發(fā)酵，醋酸桿菌屬于細菌，酵母菌屬于真菌，所以，醋酸桿菌與酵母菌在細胞結構上最大的區(qū)別是沒有成形的細胞核。
（5）低碳生活是指綠色環(huán)保，低消耗，低污染，低排放的生活方式，如低碳出行，出行時盡量步行、騎自行車或坐公交車；節(jié)約水電少開空調，及時關掉不用的電器的電源和水龍頭等。
故答案為：
（1）草→鼠→蛇→鷹；鷹。
（2）③④；b。
（3）②；碳—氧。
（4）醋酸桿菌；沒有成形的細胞核。
（5）低碳出行、節(jié)能減排等（答案合理均給分）。
（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者、消費者和分解者組成。
（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。
（4）圖二中的A是生產者、BC是消費者、D是分解者，①為分解作用、③④均表示呼吸作用、②表示光合作用；圖三中的a為葉綠體，b為線粒體、①②表示氧氣、③表示二氧化碳、④表示氧氣。
此題涉及的知識面比較廣，解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，只有基礎扎實才能靈活答題。

37.【答案】胚乳? 相對性狀? 3? 無芒? Tt? 1200?
【解析】解：（1）水稻種子屬于單子葉植物種子，結構包括種皮（種皮外緊貼著果皮）、胚和胚乳，胚又由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，水稻加工成大米的過程中將種皮和果皮及胚都破壞掉了除去了，只剩下了胚乳，因此我們食用的大米是來自水稻種子結構中的胚乳；
（2）在遺傳學上，把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀。因此水稻產生有芒和無芒兩種不同的表現(xiàn)形式，在遺傳學上稱為相對性狀。
（3）根據(jù)表格中第3組，親代都是無芒，而后代出現(xiàn)了有芒，表明新出現(xiàn)的有芒是隱性性狀，無芒是顯性性狀。因此，根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可以推測無芒是顯性性狀，有芒是隱性性狀。
（4）有芒是顯性性狀，無芒是隱性性狀，若控制水稻稻殼頂端有芒、無芒性狀的顯性基因用T表示，隱性基因用t表示。則第2組子代有芒的基因組成是tt,雙親遺傳給有芒后代的基因一定是t,因此第2組親代無芒的基因組成是Tt,在第3組后代有芒的基因組成是tt,雙親遺傳給有芒后代的基因一定是t,因此雙親的基因組成是Tt,遺傳圖解如圖：

可見后代出現(xiàn)基因組成為Tt的植株理論上應有：1800×23=1200（株）。
故答案為：
（1）胚乳；
（2）相對性狀；
（3）3；無芒；
（4）Tt；1200。
（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。
（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。
（3）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
（4）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。
解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。

38.【答案】新型冠狀病毒? S蛋白? 甲? 抗體? 抗原? ②? 易感人群? 特異性?
【解析】解：（1）病原體是引起傳染病的病毒、細菌、真菌、寄生蟲等。根據(jù)資料一，可知引起新冠病毒傳染病的病原體是新型冠狀病毒。新冠病毒的遺傳物質也會發(fā)生變異，某些變異會影響病毒的生物學特性，如S蛋白與ACE-2的結合能力。所以如果新冠病毒遺傳物質的變異影響到S蛋白與ACE-2的結合能力，病毒侵入人體細胞的能力會發(fā)生變化。
（2）如果樣本液中含有與抗體相對應的抗原，就可以觀察到T線和C線均顯示出紅色條帶。根據(jù)資料二，可以判斷出樣本甲為陽性。這是因為抗體和抗原的結合是特異性的，二者的結合引起檢測卡出現(xiàn)特定的顏色變化。
（3）核酸是重要的遺傳物質，所以核酸檢測主要是檢測圖3中的②遺傳物質。
（4）預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。從預防傳染病的措施來看，接種新冠疫苗可以保護易感人群，是防控新冠病毒傳染病的有效方法。這種免疫屬于特異性免疫。
故答案為：（1）新型冠狀病毒；S蛋白
（2）甲；抗原；抗體
（3）②
（4）易感人群；特異性
（1）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。
（2）圖2中的甲檢測線和質控線都為紅色、乙只有質控線為紅色；圖3中的①蛋白質外殼、②遺傳物質。
解答此題的關鍵是人體特異性免疫與非特異性免疫、傳染病的預防措施和病毒的形態(tài)結構及生命活動特點。

39.【答案】（1）復雜（條件）
（2）淀粉（糖類）；10；B
（3）關節(jié)軟骨
（4）重吸收
（5）激素（體液）?
【解析】解：（1）同學們聽到下課鈴聲，紛紛拿著跳繩來到操場，該反射需要大腦皮層的參與，這一過程屬于條件（或復雜）反射。
（2）人體活動所需能量的主要來源于食物中的淀粉（糖類），淀粉在10小腸內被最終消化。
（3）圖中的②是關節(jié)軟骨，它能夠緩沖跳繩時產生的震動，避免運動損傷。
（4）血液通過腎小球和⑤腎小囊內壁的濾過作用形成原尿，原尿通過⑥腎小管的重吸收作用形成尿液。
（5）跳繩活動是人體各系統(tǒng)在神經調節(jié)和激素（體液）調節(jié)下，相互聯(lián)系和協(xié)調，共同完成的。
故答案為：
（1）復雜（條件）
（2）淀粉（糖類）；10；B
（3）關節(jié)軟骨
（4）重吸收
（5）激素（體液）
圖中①關節(jié)頭、②關節(jié)軟骨、③關節(jié)窩、④腎小球、⑤腎小囊、⑥腎小管、⑦肝臟、⑧胃、⑨胰腺、10小腸。
解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識以及正確識圖。

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