教學目標：（1）能聽、說、讀、寫本節(jié)課的詞語list, need, first, can, lst, hw much ,cheese, any 。（2）學習并掌握Hw much cheese…? Hw many apples… What did yu buy句型。
Hw many apples d yu want?D yu want？D yu want?Hw many apples d yu want?I want six red apples.Hw much milk d yu want?D yu want? D yu want?Hw much milk d yu want?I want six bttles.
需要購物單清單首先，第一可以 丟失 一些，一點，若干 多少（用于不可數(shù)名詞）
shpping list
We need fd fr ur picnic.
First, we need six bananas.
Hw much cheese did she say ?
奶酪是一種發(fā)酵的牛奶制品，其性質(zhì)與常見的酸牛奶有相似之處，都是通過發(fā)酵過程來制作的，也都含有可以保健的乳酸菌，但是奶酪的濃度比酸奶更高，近似固體食物，營養(yǎng)價值也因此更加豐富。每公斤奶酪制品都是由10公斤的牛奶濃縮而成，含有豐富的蛋白質(zhì)、鈣、脂肪、磷和維生素成分，是純天然的食品。就工藝而言，奶酪是發(fā)酵的牛奶；就營養(yǎng)而言，奶酪是濃縮的牛奶。
Shpping list 購物單
1.fur pears2.fur apples3.cheese 奶酪4. twelve eggs
g shpping 去購物
What des Mr Smart want t buy?Where is the fruit?
Listen and answer.
What des Mr Smart want t buy?Wh ate it all?
Let's answer.
再聽一遍，學生依次全班跟讀、小組跟讀、個人跟讀，最后請部分同學展示
第一部分Shw reading

Mr: Sam, g and buy sme fruit, please. Here’s the list.Sam: OK.Mr: What did yu buy? Where is the fruit?Sam: Er… Here! I ate it all.
1. What d they need(需要）?
They need fd fr picnic.
2. Hw many bananas d they need?
They need six bananas.
1.What did Mr. Smart lse?
2. Hw many apples did they need?
He lst the shpping list.
Fur apples.
1.What did they buy?
2. Did they buy any bananas? Why?
They bught sme apples, fur pears, twelve eggs and cheese.
N, they didn’t.
Because Mr. Smart lst the list.
We need fd fr ur picnic.
A: What did yu buy?
A: Did yu buy any
five pears.
B: Yes, I bught
six bananas.
播放錄音讓學生完整地聽一遍，進一步理解語句。播放第三遍錄音請學生逐句跟讀，教師可以按照意群和節(jié)奏帶讀，提醒學生注意模仿發(fā)語音語調(diào)。
第二部分Shw reading
Act it ut fluentlyAct it ut with emtins有感情地表演Act it ut fluently with mvement有感情地帶動作表演
Ms Smart wants Lingling likes
six applessix bananashalf a kil f cheesea kil f cheesehalf a kil f ndlesa kil f ndles
bananascheesendles
1.Read and tick(√) r crss(×).(1)Amy likes bananas. ( )(2)Mr Smart and Amy lst the list. ( )(3)Mr Smart and Amy bught fur pears. ( )(4)They bught sme bananas. ( )(5) They bught 12 eggs. ( )
make a dialgue
a shpping list(購物清單）
I’ll make a shpping list.
We can buy fur apples.
We didn’t buy any bananas.
Yesterday I went shpping.
supermarket
Let’s g t the supermarket!
First, we need…
B: We bught sme…
單詞：fd, need, cheese,lst,first, 短語：shpping list, hw much 句子：—What did yu buy? —We/I bught...
可數(shù)名詞: banana / apple /pear / range / egg /bk / ndles…
不可數(shù)名詞: milk / cheese / juice meat /fish/ rice…
Language Pints:
What did yu buy？ I/We bught sme +可數(shù)名詞 復數(shù). 可數(shù)名詞：apples, cakes, dgs… What did yu buy？ I/We bught sme + 不可數(shù)名詞. 不可數(shù)名詞：fish, beef, sheep…
Hw many bananas did she say?Hw much cheese did she say?用Hw many和Hw much仿例句說句子
“Hw many”和“Hw much”都是用來詢問“多少”
復習動詞過去式 g —went d — did meet—met cme —came buy—bught eat —ate drp—drpped run —ran lst — lse
圈出下列單詞中的不可數(shù)名詞ant elephant paper cat hair te cmputer tree desk ruler chicken cffeecke sn
（ ）1.—Hw many ___can yu see? —I can see nly ne___. A.bird,bird B.birds,bird C.birds,birds（ ）2.—Hw much___did yu buy? —Tw kils. A.apples B.meat C.ranges
1.____________pears d yu want？ 2.____________milk d yu want?3.____________teachers d yu want?4.____________bks d yu have?5.____________cheese d yu want?6.____________juice d yu want？
用Hw many和Hw much填空。

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Unit 1 What did you buy?

版本： 外研版 (三年級起點)

年級： 五年級上冊

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