2023五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬試卷4（部編版）學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______ 一、書(shū)寫(xiě)題(共1小題,2分)1.請(qǐng)把下面的句子工整、美觀地抄寫(xiě)下來(lái)。
字里行間眾生相，大千世界你我他。
                                                                                                                                                                                                  
二、單選題(共5小題,每小題2分,滿(mǎn)分10分)2.在《女兒的故事》中，梅思繁五年級(jí)時(shí)當(dāng)上了(   )。
A.英語(yǔ)課代表 B.班長(zhǎng) C.中隊(duì)學(xué)習(xí)委員 D.大隊(duì)長(zhǎng)3.丁丁是一名五年級(jí)的學(xué)生，總覺(jué)得自己年齡小，有很多時(shí)間可以支配，所以他總是浪費(fèi)時(shí)間。如果讓你選擇一句名言勸他珍惜時(shí)間，你會(huì)選擇(   )。
A.人非生而知之者，孰能無(wú)惑？  B.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
C.莫等閑，白了少年頭，空悲切。  D.居安思危，戒奢以?xún)€。4.把下面的句子縮成最簡(jiǎn)，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(   )。
五彩斑斕的童年生活如同一串系在美麗絲線上的閃著智慧與快樂(lè)的珍珠。
A.童年生活五彩斑斕。  B.童年生活如同美麗絲線。
C.童年生活閃著智慧與快樂(lè)。  D.童年生活如同一串珍珠。5.對(duì)下列詞語(yǔ)的理解，不正確的一項(xiàng)是(   )。
A.而立：指人三十歲  B.弱冠：指女子二十歲左右的年紀(jì)
C.豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀(jì)  D.及笄：指女子年滿(mǎn)十五歲6.下面加點(diǎn)字詞的意思不正確的一項(xiàng)是(   )。
A.孔君平詣其父（拜訪）  B.楚人有鬻盾與矛者（買(mǎi)）
C.南望王師又一年（指南宋朝廷的軍隊(duì)）  D.草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂（池岸） 二、填空題(共3小題,滿(mǎn)分21分)7.（7分）你我于世雖渺小，但憑文字鐫永恒。讀一讀，根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
  賽馬場(chǎng)上的chū móu huà cè(     )閃現(xiàn)著孫臏智慧的火花，摔跤比賽的yǎn jí shǒu kuài(     )是小嘎子爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心計(jì)，“這就是真正的荷蘭”是卡雷爾qíng bú zì jīn(    )的贊嘆，一幅墨梅圖是華僑老人的家國(guó)眷戀，祖父園子里的hú dié(     )飛不出蕭紅童年的記憶。8.（6分）補(bǔ)全下列詞語(yǔ)，并選詞填空。
(   )有成竹   興(   )勃勃   哭笑不(   )
天衣無(wú)(   )   心驚膽(   )   躍躍(   )試
出謀劃(   )   精(   )抖擻
（1）這次比賽，多虧了他為我們     ，我們才能取得比賽的勝利。
（2）王明那不著邊際的回答令老師     。9.（8分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
  古詩(shī)文中常有反映當(dāng)時(shí)人們生活情形，抒發(fā)感情的佳句。如“                 ，村莊兒女各當(dāng)家”“鄉(xiāng)村四月閑人少，                 ”描寫(xiě)的都是普通人的生活；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，                 ”“                 ，南望王師又一年”抒發(fā)的是愛(ài)國(guó)情懷；“                 ，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”抒發(fā)的是喜悅之情；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，                 ”抒發(fā)的是惜別之情；“夫不可陷之盾與     ，     ”“人有恥，                 ”闡述的是人生哲理。 三、簡(jiǎn)答題(共1小題,每小題4分,滿(mǎn)分4分)10.用修改符號(hào)修改病句。
  今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇童話故事的作者是被稱(chēng)為世界童話之王的安徒生寫(xiě)的。小女孩的命運(yùn)實(shí)在是太悲傷了。讀了這篇童話故事以后，使我的心情久久不能平靜。四、文言文閱讀(共2小題,每小題6分,滿(mǎn)分12分)11.（6分）課內(nèi)閱讀。
楊氏之子
  梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”(1)（2分）解釋下面的詞。
甚：                    
示：                 (2)（2分）翻譯文中畫(huà)線的句子。
                                                                      (3)（2分）說(shuō)說(shuō)楊氏之子的回答妙在哪里。
                                                                      12.（8分）閱讀《割席斷交》，完成練習(xí)。割席斷交管寧、華歆共①園中鋤菜，見(jiàn)地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲②去之。又嘗③同席④讀書(shū)，有乘軒冕過(guò)門(mén)者，寧讀如故，歆廢書(shū)⑤出觀。寧割席分坐，曰：“子⑥非吾友也?！?/span>（本文作者：[南北朝]劉義慶）【注釋】①共：一起。②擲：扔。③嘗：曾經(jīng)。④同席：同坐在一張席子上。⑤廢書(shū)：放下書(shū)。⑥子：你。(1)（2分）短文主要講了管寧與華歆交往中的(   )件事。
A.一 B.兩 C.三 D.四(2)（2分）短文中的管寧是一個(gè)(   )的人。
A.剛正不阿，疾惡如仇  B.刻苦勤奮，自強(qiáng)不息
C.自命清高，知足常樂(lè)  D.淡泊名利，不事權(quán)貴(3)（2分）后來(lái)，人們往往用“割席”比喻(   )。
A.與朋友絕交  B.朋友之間的感情比較淡薄
C.朋友的德行有高有低  D.志不同，道不合也可以成為真正的朋友(4)（2分）你覺(jué)得文中管寧的做法正確嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/span>
                                                                      
五、現(xiàn)代文閱讀(共2小題,滿(mǎn)分21分)13.（11分）走近經(jīng)典中的人物，汲取成長(zhǎng)的力量。閱讀材料，完成練習(xí)。
【材料一】《西游記》是一部散發(fā)著濃郁的浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是中國(guó)文學(xué)史上神魔小說(shuō)的巔峰之作。它所塑造的孫悟空的形象不僅為中國(guó)人所喜愛(ài)，也為世界各國(guó)人民所喜愛(ài)。到目前為止，《西游記》已有英、法、德、意等十多個(gè)語(yǔ)種的譯本。
【材料二】
《西游記》目錄（節(jié)選）
                               
【材料三】凜凜威顏多雅秀，佛衣可體如裁就。輝光艷艷滿(mǎn)乾坤，結(jié)彩紛紛凝宇宙。朗朗明珠上下排，層層金線穿前后。
【材料四】
唐僧：崇信佛法，嚴(yán)守戒律，目標(biāo)明確，立場(chǎng)堅(jiān)定，勇往直前的精神堅(jiān)不可摧，但有時(shí)賢愚不分，好壞不辨。
孫悟空：疾惡如仇，機(jī)智聰明，熱愛(ài)自由，不守紀(jì)律，我行我素，過(guò)于頑劣，    。
豬八戒：性格溫和，憨厚單純，力氣大，愛(ài)占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分?jǐn)澄遥?/span>    。
沙僧：忠心耿耿，吃苦耐勞，為人正直寬厚，但有些木訥。(1)（3分）從材料一中能提取哪些關(guān)于《西游記》的重要信息？請(qǐng)分條列出。
①                  
②                 
③                 (2)（4分）閱讀材料二，看目錄了解故事情節(jié)，并在圖片下方寫(xiě)出相應(yīng)情節(jié)。我最喜歡第    回。我知道該回主要講了這樣的故事：                 。(3)（2分）材料三中的語(yǔ)句描寫(xiě)的人物是誰(shuí)？你是從哪里看出來(lái)的？
                                                                          (4)（2分）閱讀材料四，師徒四人各有特點(diǎn)，請(qǐng)你在材料四的橫線上給孫悟空和豬八戒各補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)。師徒四人中你最喜歡誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)理由。
                                                                           
14.（10分）閱讀理解。13歲男孩的憂(yōu)傷作者玲瓏①兒子桑巖和同學(xué)去爬山，出了點(diǎn)小事故，左腿小腿骨折了，在骨科醫(yī)院治療。
  ②這是桑巖長(zhǎng)這么大，第一次因受傷住院，看望的人絡(luò)繹不絕，帶著各種營(yíng)養(yǎng)品和水果。我和愛(ài)人每天也輪流值班陪著他，每天想辦法給他做可口的飯菜。
  ③家境富足，這個(gè)時(shí)候更想讓孩子享受到好的照顧。
  ④那天中午，我開(kāi)了車(chē)帶著從家里煲的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時(shí)，病房里靜悄悄的，桑巖旁邊的病床空空蕩蕩的，只有桑巖在，愛(ài)人在我快到時(shí)趕回公司去處理工作了。
  ⑤我把冒著熱氣的排骨盛出來(lái)，這是桑巖從小最?lèi)?ài)吃的，每天吃都吃不厭。但這次，他卻并沒(méi)有表現(xiàn)出我熟悉的熱情來(lái)，只是看了一眼，然后說(shuō)：“媽?zhuān)?以后你別給我送飯了，我想吃醫(yī)院的飯菜?！薄霸趺戳耍俊蔽矣行┰尞?，“醫(yī)院的飯菜怎么會(huì)可口呢？做得那么粗糙簡(jiǎn)單。”
  ⑥桑巖卻并不回答我，又說(shuō)：“你也別讓那么多叔叔阿姨帶著東西來(lái)看我了，好嗎？”
  ⑦我有些愣怔，看著他——我在這個(gè)13歲男孩的眼睛里，看到了一些柔軟的憂(yōu)傷。
  ⑧我輕聲問(wèn)他：“告訴媽媽?zhuān)瑸槭裁囱?？?/span>
  ⑨桑巖猶豫了一下，轉(zhuǎn)過(guò)身指指旁邊的床位：“因?yàn)槲也幌胱屇莻€(gè)哥哥心里難受?！?/span>
  ⑩桑巖旁邊的床位，有個(gè)比桑巖大兩三歲的男孩，小腿粉碎性骨折，已經(jīng)住院半個(gè)多月了。我不知道桑巖為什么會(huì)這么說(shuō)。于是我問(wèn)：“哥哥為什么會(huì)難過(guò)？”
  ?“因?yàn)椤鄙r說(shuō)，“你知道嗎？他沒(méi)有媽媽?zhuān)职衷诠さ厣习?，都沒(méi)有時(shí)間照顧他，工地上的人有空就輪流來(lái)陪他，但是沒(méi)有人給他帶好吃的，他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看，他的柜子里面都是空的，連一盒牛奶都沒(méi)有，可是你們什么都給我買(mǎi)，他看了，心里一定會(huì)難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯，我陪著他，他就不難過(guò)了……” 
  ?我的心也不由得柔軟起來(lái)，因這個(gè)13歲男孩的善良——這些天，我只顧著他，心疼著他的傷，擔(dān)心著他的恢復(fù)狀況，全力以赴地照顧他，卻忽視了他旁邊那個(gè)跟著父親在工地上受傷的少年，忽視了他的處境、他的感受。我忽視了我們對(duì)桑巖如此豐富的寵愛(ài)，會(huì)讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單，或者會(huì)自卑、傷感……桑巖一定是捕捉到了他的目光，那目光中一定流露出了這樣的感受。
  ?可是，我還是不愿意為此委屈兒子。于是我說(shuō)：“那以后我多做一些，你和那個(gè)哥哥一起吃好嗎？你的那些東西，也可以分一些給哥哥……”
  ?“不好。”桑巖打斷我，“媽媽?zhuān)@樣他會(huì)覺(jué)得我們是可憐他，我不想那樣做，如果是我，我也不會(huì)要?jiǎng)e人可憐。媽?zhuān)憔妥屛页葬t(yī)院的飯吧，挺好的?！?/span>
  ?我的視線忽然就模糊了，然后，我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧，我在這一刻看到了我的愛(ài)是多么自私和狹隘（ài），已經(jīng)是成年人、受過(guò)高等教育的我，對(duì)于善良的感知，還不如一個(gè)13歲的男孩。 
  ?桑巖還不懂得太多大道理，甚至不諳（ān）世事，但是他本能地知道，善良就是不在病痛面前炫耀健康，不在貧窮面前顯示富有，哪怕只是在一頓簡(jiǎn)陋的飯菜面前，也要隱藏手中的美味和豐盛。
  ?那么，我有什么理由不成全他的善良呢！
 (1)（1分）“絡(luò)繹不絕”的意思是                 (2)（2分）請(qǐng)你概括文章的主要內(nèi)容。
                 (3)（1分）文中桑巖的言行導(dǎo)致“我”的心理發(fā)生了怎樣的變化？（每空填兩個(gè)字）
     ——柔軟——     (4)（2分）第⑦自然段中，“我在這個(gè)13歲男孩的眼睛里，看到了一些柔軟的憂(yōu)傷?！蹦泻n(yōu)傷的原因是什么？
                                                                           (5)（2分）聯(lián)系上下文，談?wù)劦冖茏匀欢沃挟?huà)線句子在文中的作用，寫(xiě)在下面的橫線上。
                                                                          (6)（2分）你認(rèn)為桑巖是個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)，并說(shuō)明理由。
                                                                          



六、作文(共1小題,每小題30分,滿(mǎn)分30分)15.任選一題，完成習(xí)作。
習(xí)作一：我的老師
要求：（1）抓住老師最突出的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)；（2）運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等描寫(xiě)方法，把人物寫(xiě)生動(dòng)；（3）把事件寫(xiě)具體；（4）寫(xiě)出真情實(shí)感；（5）不少于400字。
習(xí)作二：觀察下面的漫畫(huà)，漫畫(huà)描述了什么內(nèi)容？你有什么啟發(fā)？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。題目自擬，不少于400字。
?
參考答案 1.【答案】略 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】出謀劃策；眼疾手快；情不自禁；蝴蝶 8.【答案】胸；致；得；縫；戰(zhàn)；欲；策；神；出謀劃策；哭笑不得 9.【答案】晝出耘田夜績(jī)麻；才了蠶桑又插田；不破樓蘭終不還；遺民淚盡胡塵里；卻看妻子愁何在；唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流；無(wú)不陷之矛；不可同世而立；則能有所不為 10.【答案】 11.【答案】(1)特別。；給……看。
(2)我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)。
(3)楊氏之子的回答同樣利用姓氏做文章，機(jī)智而不失幽默，沒(méi)有直接反駁，委婉作答，作為晚輩，顯得有禮貌。 12.【答案】(1)B (2)D (3)A
(4)示例：正確。和自己思想不一致、認(rèn)識(shí)不相同的人是很難成為真正的朋友的。 13.【答案】(1)示例：①《西游記》是一部散發(fā)著濃郁的浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是中國(guó)文學(xué)史上神魔小說(shuō)的巔峰之作。②《西游記》所塑造的孫悟空的形象不僅為中國(guó)人所喜愛(ài)，也為世界各國(guó)人民所喜愛(ài)。③《西游記》已有英、法、德、意等十多個(gè)語(yǔ)種的譯本。
(2)齊天大圣鬧天宮   悟空三打白骨精   示例：十   悟空與師父來(lái)高老莊投宿，得知豬妖在此作惡。悟空與豬妖一番打斗，知道了豬妖的來(lái)歷，原是天蓬元帥因調(diào)戲嫦娥被罰下界錯(cuò)投了豬胎，經(jīng)觀音點(diǎn)化，等候取經(jīng)人。后唐僧收他為徒，給他取名“八戒”
(3)唐僧。從相貌“凜凜威顏多雅秀”，以及對(duì)絢麗佛衣的描寫(xiě)，可以看出描寫(xiě)的是唐僧。
(4)示例：爭(zhēng)強(qiáng)好勝   好吃懶做
示例：我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)，勇于打擊邪惡勢(shì)力，具有鋤強(qiáng)扶弱、抱打不平的英雄本色；他疾惡如仇，敢于斗爭(zhēng)，有膽有識(shí)。 14.【答案】(1)前后相接，連續(xù)不斷的樣子。文中指兒子住院后，經(jīng)常有人來(lái)看望他。
(2)文章講述了一個(gè)13歲住院的男孩為了維護(hù)鄰床哥哥的自尊，主動(dòng)要求吃醫(yī)院的飯菜的故事。
(3)詫異；慚愧
(4)桑巖認(rèn)識(shí)到了自己因受到家人周到的照顧而挫傷了臨床因受傷住院的小哥哥的心。
(5)描寫(xiě)了病房安靜的環(huán)境，表明鄰床的“哥哥”不在場(chǎng)，為下文母子對(duì)話的展開(kāi)做鋪墊。
(6)桑巖是一個(gè)心思細(xì)膩、善良又懂事的孩子。正是因?yàn)樾乃技?xì)膩，他才察覺(jué)到鄰床“哥哥”的失落；正是因?yàn)樯屏迹啪芙^親人周到的照顧，提出要吃醫(yī)院的飯菜。
【解析】(6)評(píng)價(jià)桑巖是一個(gè)怎樣的孩子，要結(jié)合文章的題眼“憂(yōu)傷”去分析。一個(gè)13歲的小男孩，住院理應(yīng)受到大人悉心的照顧，他憂(yōu)傷什么呢？然后，他又是怎么做的？帶著這些問(wèn)題再結(jié)合文章內(nèi)容，我們就可以看出桑巖的品質(zhì)。 15.【答案】略   

相關(guān)試卷

2023五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬試卷5（部編版）：

這是一份2023五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬試卷5（部編版），共5頁(yè)。試卷主要包含了單選題，填空題，語(yǔ)言運(yùn)用，判斷題，古詩(shī)詞賞析，現(xiàn)代文閱讀，作文等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬試卷3（部編版）：

這是一份2023五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬試卷3（部編版），共7頁(yè)。試卷主要包含了書(shū)寫(xiě)(共2分），選擇題(共10分），填空題(共19分），語(yǔ)言表達(dá)(共5分），判斷題(共5分），句子訓(xùn)練(共6分），現(xiàn)代文閱讀(共23分），書(shū)面表達(dá)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬卷1（部編版）：

這是一份2023五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬卷1（部編版），共5頁(yè)。試卷主要包含了書(shū)寫(xiě)，單選題，填空題，語(yǔ)言表達(dá)，文言文閱讀，現(xiàn)代文閱讀，寫(xiě)作題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi)；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以?xún)?nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開(kāi)微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利
返回
頂部