2023年山東省日照市東港區(qū)新營(yíng)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.  的絕對(duì)值是(    )A.  B.  C.  D. 2.  屆北京冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于日至日成功舉行下列四個(gè)圖標(biāo)分別是歷年冬奧會(huì)圖標(biāo)中的一部分,其中是軸對(duì)稱圖形的為(    )A.  B.
C.  D. 3.  下列計(jì)算錯(cuò)誤的是(    )A.  B.  C.  D. 4.  將一副直角三角尺按如圖位置擺放在同一平面內(nèi),使兩個(gè)直角三角尺的斜邊,含角的直角三角尺的直角頂點(diǎn)在含角的直角三角尺的斜邊上,且點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,已知,則的度數(shù)是(    )
 A.  B.  C.  D. 5.  如圖,在正方形中,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線于點(diǎn)不與,重合,交于點(diǎn)以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓交直線于點(diǎn),則圖中陰影部分的面積為(    )
 A.  B.  C.  D. 6.  若關(guān)于的方程無(wú)解,則的值是(    )A.  B.  C.  D. 7.  月,某校學(xué)生會(huì)以“心連心向未來(lái)”為主題,舉辦了慶祝香地回歸周年征文活動(dòng),選派名學(xué)生會(huì)成員對(duì)篇征文進(jìn)行分類,現(xiàn)將名學(xué)生會(huì)成員分為三組,若第一、二、三小組每人分別負(fù)責(zé)、篇征文,且每組至少有人,則學(xué)生會(huì)成員分組方案有(    )A.  B.  C.  D. 8.  已知關(guān)于的方程的兩實(shí)數(shù)根為,若,則的值為(    )A.  B.  C.  D. 9.  已知一次函數(shù)為常數(shù),,為常數(shù),的圖象如圖所示,則函數(shù)的圖象可能是(    )
 
 
 A.  B.
C.  D. 10.  如圖,在中,,,點(diǎn),分別從點(diǎn)和點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同的速度沿射線向左勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn),垂足為,連接,設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的距離為,的面積為,則能反映之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為(    )A.  B.
C.  D. 11.  如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,連接并延長(zhǎng)至,連接,若滿足,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(    )
A.  B.  C.  D. 12.  如圖,拋物線,與軸正半軸交于,兩點(diǎn),與軸負(fù)半軸交于點(diǎn)
;
;
若點(diǎn)的坐標(biāo)為,且,則;
若拋物線的對(duì)稱軸是直線,為任意實(shí)數(shù),則
上述結(jié)論中,正確的個(gè)數(shù)是(    )A. 個(gè)
B. 個(gè)
C. 個(gè)
D. 個(gè)二、填空題(本大題共4小題,共12.0分)13.  月,山東省發(fā)展和改革委員會(huì)下達(dá)了保障性安居工程年第一批中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃,日照市獲得元中央預(yù)算內(nèi)資金支持,將用科學(xué)記數(shù)法表示為______ 14.  如圖,在矩形紙片中,點(diǎn)邊上,將沿翻折得到,點(diǎn)落在上.若,,則______
15.  如圖,在平面直角坐標(biāo)系中菱形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,且,點(diǎn)在第一象限,連接對(duì)角線,函數(shù)的圖象分別交,于點(diǎn),,若,則 ______
 16.  如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰三個(gè)頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,,點(diǎn),分別為上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且當(dāng)的值最小時(shí),則點(diǎn)的坐標(biāo)為______
 三、解答題(本大題共6小題,共48.0分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)17.  本小題
計(jì)算:;
先化簡(jiǎn),再求值,其中18.  本小題
某市教育局為了解“雙減”政策落實(shí)情況,隨機(jī)抽取幾所學(xué)校部分初中生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)他們平均每天完成作業(yè)的時(shí)間,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:
在調(diào)查活動(dòng)中,教育局采取的調(diào)查方式是______填寫“普查”或“抽樣調(diào)查”;
教育局抽取的初中生有______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中的值是______;
已知平均每天完成作業(yè)時(shí)長(zhǎng)在“”分鐘的名初中生中有名男生和名女生,若從這名學(xué)生中隨機(jī)抽取一名進(jìn)行訪談,且每一名學(xué)生被抽到的可能性相同,則恰好抽到男生的概率是______
若該市共有初中生名,則平均每天完成作業(yè)時(shí)長(zhǎng)在“”分鐘的初中生約有______人.19.  本小題
為了振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì),我市某鎮(zhèn)鼓勵(lì)廣大農(nóng)戶種植山藥,并精加工成甲、乙兩種產(chǎn)品、某經(jīng)銷商購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種產(chǎn)品,甲種產(chǎn)品進(jìn)價(jià)為;乙種產(chǎn)品的進(jìn)貨總金額單位:元與乙種產(chǎn)品進(jìn)貨量單位:之間的關(guān)系如圖所示.已知甲、乙兩種產(chǎn)品的售價(jià)分別為
求出時(shí),之間的函數(shù)關(guān)系式;
若該經(jīng)銷商購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種產(chǎn)品共,并能全部售出.其中乙種產(chǎn)品的進(jìn)貨量不低于,且不高于,設(shè)銷售完甲、乙兩種產(chǎn)品所獲總利潤(rùn)為利潤(rùn)銷售額成本,請(qǐng)求出單位:元與乙種產(chǎn)品進(jìn)貨量單位:之間的函數(shù)關(guān)系式,并為該經(jīng)銷商設(shè)計(jì)出獲得最大利潤(rùn)的進(jìn)貨方案;
為回饋廣大客戶,該經(jīng)銷商決定對(duì)兩種產(chǎn)品進(jìn)行讓利銷售.在中獲得最大利潤(rùn)的進(jìn)貨方案下,甲、乙兩種產(chǎn)品售價(jià)分別降低,全部售出后所獲總利潤(rùn)不低于元,求的最大值.
20.  本小題
如圖,內(nèi)接于,的直徑的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過(guò)圓心的平行線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)
求證:的切線;
,求的半徑及的值.
21.  本小題
論證與探索:如圖,在中,已知,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)對(duì)應(yīng),延長(zhǎng)邊于點(diǎn),連接
求證:
點(diǎn),求點(diǎn)到的距離;
拓展與創(chuàng)新:如圖,在中,,,點(diǎn)右側(cè)一點(diǎn),且點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作,且,連接的最大值.
22.  本小題
如圖,在平面直角坐標(biāo)中,拋物線軸交于點(diǎn)、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),連接,直線軸于點(diǎn)為直線上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸的垂線,分別交直線、于點(diǎn)

求拋物線的表達(dá)式:
當(dāng)點(diǎn)落在拋物線的對(duì)稱軸上時(shí),求的面積:
若點(diǎn)軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)四邊形為矩形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
的條件下,第四象限內(nèi)有一點(diǎn),滿足,當(dāng)的周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:的絕對(duì)值是
故選:
負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),由此即可得到答案.
本題考查絕對(duì)值,關(guān)鍵是掌握絕對(duì)值的意義.
 2.【答案】 【解析】解:選項(xiàng)B、不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對(duì)稱圖形,
選項(xiàng)A能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對(duì)稱圖形,
故選:
根據(jù)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.
本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.
 3.【答案】 【解析】解:、,本選項(xiàng)計(jì)算正確,不符合題意;
B、,本選項(xiàng)計(jì)算正確,不符合題意;
C、,本選項(xiàng)計(jì)算正確,不符合題意;
D、,本選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,符合題意;
故選:
根據(jù)絕對(duì)值、同底數(shù)冪的乘法、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、分式的性質(zhì)、冪的乘方法則計(jì)算,判斷即可.
本題主要考查的是絕對(duì)值、同底數(shù)冪的乘法、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、分式的性質(zhì)、冪的乘方計(jì)算法則,掌握相關(guān)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
 4.【答案】 【解析】解:由題意知,在中,,
,
,
故選:
根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,即可求解.
本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
 5.【答案】 【解析】解:四邊形是正方形,
,,
,
,

故選:
圖中陰影部分的面積等于扇形的面積減去的面積.
本題考查了正方形的性質(zhì),扇形的面積,關(guān)鍵是求出陰影部分的面積等于扇形的面積減去的面積.
 6.【答案】 【解析】解:去分母得:,
整理得:,
當(dāng),即時(shí),方程無(wú)解;
當(dāng)時(shí),,即時(shí),方程無(wú)解,此時(shí),即
故選:
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程無(wú)解確定出的值,代入整式方程計(jì)算即可求出的值.
此題考查了分式方程的解,分式方程無(wú)解分為最簡(jiǎn)公分母為的情況與分式方程轉(zhuǎn)化為的整式方程無(wú)解的情況.
 7.【答案】 【解析】解:設(shè)第一小組有人,第二小組有人,則第三小組有人,
由題意得:,
,且均為正整數(shù),
當(dāng)時(shí),,,符合題意;
當(dāng)時(shí),,,符合題意;
當(dāng)時(shí),,,符合題意;
當(dāng)時(shí),,符合題意;
當(dāng)時(shí),,,符合題意.
學(xué)生會(huì)成員分組方案有種.
故選:
設(shè)第一小組有人,第二小組有人,根據(jù)題意列出方程式,依次檢驗(yàn),以及,確保其均為正整數(shù),最終得到符合條件的方案?jìng)€(gè)數(shù).
本題主要考查了二元一次方程的應(yīng)用與分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用,明確題意,準(zhǔn)確列出方程是解題的關(guān)鍵.
 8.【答案】 【解析】【分析】
根據(jù)方程的兩實(shí)數(shù)根為,,得出的值,再根據(jù),即可求出的值.
【解答】
解:方程的兩實(shí)數(shù)根為,,
,
,
,
整理得:,解得:,,
方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,

整理得:,解得:

故選:
【點(diǎn)評(píng)】
本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系及根的判別式,難度適中,掌握,是方程的兩根時(shí),是解題關(guān)鍵.  9.【答案】 【解析】解:由圖象知:,
,,

,
當(dāng),當(dāng)時(shí),,
拋物線過(guò),,且,
拋物線開口向下,
由圖象知:,,

故選:
由一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)判斷出,的符號(hào),以及圖象與軸交點(diǎn)坐標(biāo)即可.
本題考查了一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),判斷出二次函數(shù)圖象與軸交點(diǎn)坐標(biāo)是解決本題的關(guān)鍵.
 10.【答案】 【解析】解:如圖,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn)

,,
是等邊三角形,
,
,,
,即,
,

,
,
,
之間的函數(shù)關(guān)系的圖象為拋物線的一部分,且開口向上.
故選:
過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),根據(jù)題意可得是等邊三角形,從而得到,然后根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得,,再根據(jù)三角形的面積公式可得之間的函數(shù)關(guān)系式,即可求解.
本題主要考查了直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),二次函數(shù)的圖象,根據(jù)題意準(zhǔn)確得到之間的函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.
 11.【答案】 【解析】解:,
,

,

,,
,
,
,

,
由勾股定理可得:
,
解得:,


如圖,過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn)

,
設(shè),
,
,

,
解得:,
經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解.
點(diǎn)坐標(biāo)為:
故選:
根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)得出,進(jìn)而得出,利用,得出,利用勾股定理解得,從而可知的長(zhǎng),進(jìn)而可知的值,由,設(shè),,的值列出關(guān)于的方程,解得的值,則可得點(diǎn)的坐標(biāo).
本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、解直角三角形、勾股定理在計(jì)算中的應(yīng)用及解分式方程等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理并數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
 12.【答案】 【解析】解:函數(shù)開口向下,
,
函數(shù)對(duì)稱軸在軸左側(cè),

,
函數(shù)圖象與軸相交于負(fù)半軸,
,

正確;
該函數(shù)圖象與軸有個(gè)交點(diǎn),
,
不正確;
,

,

當(dāng)時(shí),,
代入得:
,
把點(diǎn)代入得:,

整理得:,
,
,
正確;
代入得:,
拋物線的對(duì)稱軸是直線,函數(shù)圖象開口向下,
該函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為:,
即該函數(shù)最大值為,
當(dāng)時(shí),,
,
整理得:,即
正確;
綜上:正確的有,共個(gè);
故選:
根據(jù)函數(shù)的開口,判斷的符號(hào),根據(jù)對(duì)稱軸,判斷的符號(hào),根據(jù)于軸交點(diǎn),判斷的符號(hào),即可判斷;根據(jù)該函數(shù)圖象與軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù),即可判斷;根據(jù)可得,則當(dāng)時(shí),,把別代入,消去,即可判斷;根據(jù)函數(shù)開口向下,對(duì)稱軸為直線,可知函數(shù)的最大值為對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,則當(dāng)時(shí),函數(shù)值不大于對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,即可判斷
本題主要考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的圖象和系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
 13.【答案】 【解析】解:,
故答案為:
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為形式,其中為整數(shù),確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)絕對(duì)值時(shí),是正整數(shù),當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),負(fù)整數(shù).
本題考查了科學(xué)記數(shù)法的概念,熟記概念是解題關(guān)鍵.
 14.【答案】 【解析】解:沿翻折得到,點(diǎn)落在上,
,,,

,
四邊形是矩形,
,,
,
,
中,,
,
,
,
故答案為:
根據(jù)將沿翻折得到,點(diǎn)落在上,可得,,,,而,即得,,由四邊形是矩形,可得,,從而,在中,用勾股定理得,從而
本題考查矩形中的翻折問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握翻折的性質(zhì),能熟練應(yīng)用勾股定理列方程解決問(wèn)題.
 15.【答案】 【解析】解:如圖,過(guò)軸于,過(guò)軸于,則,

,
,
,
,,
設(shè),則,
,,
,
函數(shù)的圖象分別交邊、于點(diǎn)、,

解得,
,
,
故答案為:
過(guò)軸于,過(guò)軸于,易得,設(shè),則,,進(jìn)而得出,,根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征,即可得到的值,進(jìn)而得到的值.
本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,相似三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)的綜合運(yùn)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造相似三角形.
 16.【答案】 【解析】解:如圖:過(guò)點(diǎn)使,連接,

中,

,
,
最小值可轉(zhuǎn)化成最小值,
當(dāng)、在同一直線上時(shí),最小,即長(zhǎng)度;

,,

設(shè)表達(dá)式為:,
由題意可得:
解得:,
表達(dá)式為:,
代入得:,
解得:,
點(diǎn)坐標(biāo)為
故答案為:
如圖:過(guò)點(diǎn)使,連接;證可得,;將最小值可轉(zhuǎn)化成最小值,則當(dāng)、在同一直線上時(shí),最小,即長(zhǎng)度;再根據(jù)求得、,即;再運(yùn)用待定系數(shù)法求得直線表達(dá)式,最后將代入表達(dá)式求得的值即可解答.
本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、兩點(diǎn)間的距離公式等知識(shí)點(diǎn),正確作出輔助線、構(gòu)造全等三角形是解答本題的關(guān)鍵.
 17.【答案】解:


;





,
當(dāng)時(shí),原式 【解析】先根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,絕對(duì)值進(jìn)行計(jì)算,再算乘法,最后算加減即可;
先變形,再根據(jù)分式的減法法則進(jìn)行計(jì)算,根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,算乘法,最后代入求出答案即可.
本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,分式的化簡(jiǎn)求值等知識(shí)點(diǎn),能正確根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則和分式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.
 18.【答案】抽樣調(diào)查        【解析】解:教育局隨機(jī)抽取幾所學(xué)校部分初中生進(jìn)行調(diào)查,
教育局采取的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,
故答案為:抽樣調(diào)查;
,
,
故答案為:;
所有可能抽到的結(jié)果數(shù)為,抽到男生的結(jié)果數(shù)為,且每一名學(xué)生被抽到的可能性相同,
抽到男生,
故答案為:;
,
故答案為:
根據(jù)教育局隨機(jī)抽取幾所學(xué)校部分初中生進(jìn)行調(diào)查即可得出答案;
根據(jù)的人數(shù)人占所有抽樣學(xué)生的即可求出抽樣學(xué)生的人數(shù),根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖各部分的百分比之和為即可求出的值;
根據(jù)概率公式求解;
根據(jù)樣本中的人數(shù)占抽樣人數(shù)的估計(jì)全市人數(shù)即可.
本題考查了概率公式,全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,用樣本中的人數(shù)占抽樣人數(shù)的估計(jì)全市人數(shù)是解題的關(guān)鍵.
 19.【答案】解:當(dāng)時(shí),設(shè),根據(jù)題意可得,,
解得,
;
當(dāng)時(shí),設(shè),
根據(jù)題意可得,,
解得,


根據(jù)題意可知,購(gòu)進(jìn)甲種產(chǎn)品千克,
,
當(dāng)時(shí),
,
當(dāng)時(shí),的最大值為;
當(dāng)時(shí),,
,
當(dāng)時(shí),的最大值為,
綜上,;當(dāng)購(gòu)進(jìn)甲產(chǎn)品千克,乙產(chǎn)品千克時(shí),利潤(rùn)最大為元.

根據(jù)題意可知,降價(jià)后,
,
當(dāng)時(shí),取得最大值,
,解得
的最大值為 【解析】分當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),利用待定系數(shù)法求解即可;
根據(jù)題意可知,分當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),分別列出的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可得出結(jié)論;
根據(jù)題意可知,降價(jià)后,的關(guān)系式,并根據(jù)利潤(rùn)不低于,可得出的取值范圍.
本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出函數(shù)關(guān)系式.
 20.【答案】證明:,
,

,
的直徑,
,

,
,
,
的半徑,
的切線;
解:
,
,,
,
設(shè),則,
,
是直角三角形,
中,,
,
解得,,
,即的半徑為
,

中,
 【解析】由等腰三角形的性質(zhì)與已知條件得出,,由圓周角定理可得,進(jìn)而得到,即可得出結(jié)論;
根據(jù)平行線分線段成比例定理得到,設(shè),則,,在中,根據(jù)勾股定理求出,即的半徑為,由平行線的性質(zhì)得到,在中,可求得,即
本題考查了圓周角定理、勾股定理、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、切線的判定、三角函數(shù)、平行線分線段成比例定理等知識(shí);熟練掌握切線的判定與平行線分線段成比例定理是解題的關(guān)鍵.
 21.【答案】論證與探索:
證明:繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)與點(diǎn)對(duì)應(yīng),
,,
,
中,
,

解:,,,
,
繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,
,,
點(diǎn),
,
,
,

,
,
,
,
,


設(shè)點(diǎn)到的距離為,
,
;
拓展與創(chuàng)新  解:連接,取的中點(diǎn),連接,,
,,
,
點(diǎn)是的中點(diǎn),

點(diǎn),,
,

,

,
,
,
的最大值為,
的最大值是 【解析】論證與探索:由“”可證;
通過(guò)證明,可得,可求,由三角形的面積公式可求解;
拓展與創(chuàng)新:通過(guò)證明,可得,可求解.
本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),銳角三角函數(shù)等知識(shí),靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.
 22.【答案】解:拋物線軸交于點(diǎn)兩點(diǎn),
拋物線的表達(dá)式為:,即;
如圖:

點(diǎn)落在拋物線的對(duì)稱軸上,
為拋物線的頂點(diǎn),

,
中,令,

得直線的表達(dá)式為,
代入
,
,
,
答:的面積是;
過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),如圖:

過(guò)點(diǎn),

解得,
直線的表達(dá)式為:
,
設(shè),則,
四邊形為矩形,
,
,
,
,
,
,
解得
,,
,

,即,

,

的中點(diǎn),如圖:

,
點(diǎn)的垂直平分線上,
,,
,
,
要使最小,只需最小,
當(dāng)點(diǎn)、、共線時(shí),的周長(zhǎng)最小,
此時(shí),點(diǎn)即為的垂直平分線與直線的交點(diǎn),
,

中,令得:

解得,
 【解析】根據(jù)拋物線軸交于點(diǎn)兩點(diǎn),即知拋物線的表達(dá)式為:,即;
求出,由,得直線的表達(dá)式為,從而可得,,即可得的面積是
過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),求得直線的表達(dá)式為:即知,設(shè),則,證明,可得,,即有,解得,,從而可得
的中點(diǎn),由,知點(diǎn)的垂直平分線上,又,故要使最小,只需最小,即點(diǎn)、、共線,此時(shí),點(diǎn)即為的垂直平分線與直線的交點(diǎn),由,,得,即可得
本題考查二次函數(shù)綜合應(yīng)用,涉及待定系數(shù)法,三角形面積,矩形性質(zhì)及應(yīng)用,全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是作出適當(dāng)?shù)妮o助線,構(gòu)造三角形全等,本題對(duì)學(xué)生能力要求較高.
 

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