“艇”:右部是“廷”,不要寫成“延”?！奥N”:左上部是“”,不要寫成“戈”?！岸\”:左部是“礻”,不要寫成“衤”?！扳彙?右部是“令”,不要寫成“今”?！疤摺?右下部是“勿”,不要寫成“匆”?！肮蕖?右下部“隹”有四橫。
沉寂 靜寂 相同點：都具有沒有聲音、很安靜的意思。 不同點：“沉寂”側(cè)重于從有聲音的情況下轉(zhuǎn)入安靜的狀態(tài)，程度比“靜寂”深。 “靜寂”側(cè)重于整體處于安靜的狀態(tài)，程度小于“沉寂”。 舉例：①入夜后，四周沉寂下來。②海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。
又×又×式詞語:又窄又深 又白又胖 又高又壯表示看的四字詞語:極目遠(yuǎn)眺 左顧右盼 東張西望 高瞻遠(yuǎn)矚 凝神注視含有“手”“腳”的詞語：手忙腳亂 躡手躡腳 七手八腳 指手畫腳 大手大腳 毛手毛腳 笨手笨腳形容數(shù)量多的詞語：成千上萬 數(shù)不勝數(shù) 不計其數(shù) 不勝枚舉 浩如煙海形容廣闊的詞語：遼闊無垠 無邊無際 一望無垠 一望無際 幅員遼闊 廣袤無垠AABC式詞語：熠熠發(fā)光 念念不忘 頭頭是道 斤斤計較 欣欣向榮 亭亭玉立
1.動態(tài)描寫(1)不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非?？?還能做急轉(zhuǎn)彎。動態(tài)描寫,“拐、擠、穿”這幾個動詞刻畫出船夫駕駛技術(shù)的高超。(2)運河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。動態(tài)描寫，這句話寫出了滿載牛奶的車、船不停地開往城市的繁忙景象,展現(xiàn)了荷蘭牧場的動態(tài)之美。
2.靜態(tài)描寫(1)高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。靜態(tài)描寫,寫出了威尼斯夜景的靜謐,與白天的喧鬧形成對比,突出了小艇在城市生活中的重要作用。(2)車船過后,一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。靜態(tài)描寫，“整個天地”讓我們感受到牧場之國的空曠和遼遠(yuǎn),這句話寫出了牧場之國夜晚的寧靜,展現(xiàn)了它的靜態(tài)美。
1.下面的句子分別寫出了景物的動、靜之美，讀一讀，再選擇一個情景，照樣子寫一寫?！髢蛇叺慕ㄖw一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好?！筌嚧^后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。
放學(xué)后的校園 群鳥飛過湖面 火車進(jìn)站第一段話是動態(tài)描寫，“飛一般”“忙極了”“不知看哪一處好”等詞和短語寫出了小艇的速度快，船夫的駕駛技術(shù)高超，展現(xiàn)了半夜威尼斯的動態(tài)之美;第二段話是靜態(tài)描寫，“恢復(fù)了平靜”“漸漸消失”“暗了下來”以及動物的表現(xiàn)描繪出了傍晚荷蘭牧場的景象，給人以靜謐、安詳之感。 仿寫：成群的鳥兒飛過湖面，清脆的鳴叫聲越來越遠(yuǎn)，鳥兒掠過湖面時漾起的層層波紋，如同揉皺了的綠緞，也漸漸地恢復(fù)了平靜。
2.讀一讀，說說下面的句子分別描寫了怎樣的情景，體會它們在表達(dá)上的特點。 在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。 站在白色大理石鋪的地上，眼里看到的是純白的大理石，腳下踩的是純白的大理石;陵墓是純白的大理石，欄桿是純白的大理石，四個高塔也是純白的大理石。你被裏在一片純白的光輝中，仿佛給這個白色的奇跡壓住了，給這純白的光輝網(wǎng)牢了。第一段摘自穆青的《金字塔夕照》，描寫了夕陽下金字塔及其附近的景色，通過對色彩的描寫讓人感覺這里完全是一個金色的世界，突出了色彩之美。第二段摘自季羨林的《泰姬陵》，描寫了站在大理石鋪成的地上的情景，寫出了大理石的“純白”給人的主觀感受，展現(xiàn)了一種色彩之美。作者不僅用優(yōu)美的筆觸描述色彩，還加入了自己的想象，使內(nèi)容更加生動、鮮活。
1. 荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。2. 《威尼斯的小艇》描寫了小艇在水面上靈活穿梭的樣子，體現(xiàn)了威尼斯的動態(tài)美；還描寫了夜晚戲院散場后的靜寂，體現(xiàn)了威尼斯的靜態(tài)美。
3.《威尼斯的小艇》第 2 自然段用人們熟悉的事物來比喻，“新月”這一喻體形象地寫出了小艇的樣子，“水蛇”這一喻體寫出了小艇的輕巧靈活。運用了比喻的修辭手法，既抓住了小艇的特點，又突出了威尼斯小艇的外形特殊、美觀實用的特點?！锻崴沟男⊥А贩秩糠郑盒⊥У耐庥^、船夫高超的駕駛技術(shù)和小艇的重要作用。
4.重點句子?威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟；船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。
【比喻】將小艇說成獨木舟，寫出了小艇長、深、窄的特點。將小艇比作新月，寫出了小艇船頭和船艄向上翹起的外形特點。把小艇比作水蛇，寫出了小艇輕快靈活的特點。
?船夫的駕駛技術(shù)特別好。
【關(guān)鍵句】總領(lǐng)全段。先總寫船夫的駕駛技術(shù)高超，然后下文圍繞這句話展開具體描述。
?行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤€能急轉(zhuǎn)彎。
【動態(tài)描寫】列舉了船速快且來往船只多、擁擠、地方窄三種情況下船夫的駕駛狀態(tài)，每一種都有驚無險，令人贊嘆，說明船夫的駕駛技術(shù)特別好。在水面靈活穿梭的小艇，表現(xiàn)了威尼斯的動態(tài)美。
?兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。
【側(cè)面描寫】【動態(tài)描寫】“飛一般地倒退”“眼睛忙極了”，從側(cè)面寫出了行船速度之快，也襯托了船夫的駕駛技術(shù)特別好。
?商人夾了大包的貨物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家，坐著小艇上教堂去作禱告。
【動態(tài)描寫】作者抓住了商人、青年婦女、孩子和老人這四種人物的活動，動態(tài)地展現(xiàn)了這個城市的喧鬧與活力，也體現(xiàn)了小艇和人們的日常生活息息相關(guān)。
?水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
【靜態(tài)描寫】【擬人】把威尼斯當(dāng)作人來寫，生動形象地寫出了夜色深沉?xí)r，小艇都停了下來，水面沉寂，古城睡去的寧靜、迷人的畫面。這與上文的動態(tài)描寫相映成趣，表現(xiàn)出小艇在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴藙觿t艇動，人歇則艇歇。
?威尼斯的小艇有什么特點？為什么要把小艇設(shè)計成這樣？
特點：威尼斯的小艇又深又窄，船頭和船艄向上翹起，行動輕快靈活。原因：小艇獨特的外形使它能夠適應(yīng)威尼斯河道縱橫交錯、并不寬闊的環(huán)境，符合成為“主要的交通工具”的條件。
?【內(nèi)容探究】白天和夜晚的威尼斯分別帶給你怎樣的感受？作者分別描寫白天和夜晚的情景，有什么作用？
感受：白天，人們乘坐小艇活動，威尼斯十分熱鬧；夜晚，人們休息，小艇停靠在碼頭，威尼斯寧靜迷人。作用：將白天和夜晚對比，動靜結(jié)合，說明小艇與人們的生活關(guān)系密切，展現(xiàn)了威尼斯獨特的風(fēng)情。
?船夫的駕駛技術(shù)特別好，表現(xiàn)在哪幾個方面?
A.行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。 B.不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。 C.遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。
1.《牧場之國》描寫了荷蘭牧場風(fēng)光的寧靜和悠閑，也描寫了人們給奶牛擠奶，滿載牛奶的車船不停地開往城市，把荷蘭牧場風(fēng)光的動、靜之美表現(xiàn)得淋漓盡致。2.《牧場之國》為我們描繪了荷蘭牧場遼闊無際、寧靜、和諧的白天和祥和、寂靜、神秘的夜晚，把荷蘭牧場風(fēng)光的動、靜之美表現(xiàn)得淋漓盡致，表達(dá)了作者對荷蘭由衷地贊美。
?荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。
【總起句】開門見山，既點明了荷蘭是“水之國、花之國”，又明確了本文的描寫對象是荷蘭廣袤的牧場。
?牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。
【靜態(tài)描寫】【擬人】“專注”“思考”賦予牛人的情態(tài)，它們不被外界打擾，表現(xiàn)了整個低地的安靜祥和。
?牛犢的模樣像貴婦人，儀態(tài)端莊。
【比喻】把牛犢比作貴婦人，說明它們在牧場主人的精心呵護(hù)下，享有舒適的生活。老牛好似牛群的家長，無比威嚴(yán)。
?極目遠(yuǎn)眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。
【比喻】【靜態(tài)描寫】“全是”寫出了草原的一望無際和花牛的數(shù)量之多。“碧綠的絲絨般的草原”寫出了草原柔軟厚實的特點。“碧綠”和“黑白”兩個表示顏色的詞，為我們展現(xiàn)了一幅色彩明麗的牧場圖。
?在綠色的草原上，白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞，成群結(jié)隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。
【擬人】綿羊、豬群、小雞、山羊等動物在綠色的草原上，各自做著自己喜歡的事，“安閑地欣賞”顯示出它們的閑適自由。
在作者的眼中，真正的荷蘭是：動物生活自由自在、牧場安靜、人和動物、自然和諧相處。作者四次強調(diào)“這就是真正的荷蘭”，既是為了讓我們真切地感受到荷蘭作為牧場之國，不但擁有獨特的自然風(fēng)光，而且人與動物和諧相處，也表達(dá)了作者對荷蘭強烈的熱愛。
?作者眼中“真正的荷蘭”是什么樣的？作者為什么反復(fù)強調(diào)“這就是真正的荷蘭”？
?從第3—4自然段中，你體會到了“真正的荷蘭”怎樣的特點？
牧場是動物的王國，它們是真正的主人，我從中體會到了“真正的荷蘭”自由、安閑的特點。
?【品析句子】閱讀下面靜態(tài)描寫的語句，說說它們的表達(dá)效果。
①在這里，誰都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無言。②車船過后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光。這些靜態(tài)描寫表現(xiàn)了傍晚和夜間的牧場更加靜謐、沉寂的特點，寫出了牧場的寧靜之美。
?【梳理文脈】你能用自己的話說說作者都描寫了荷蘭牧場上的哪些畫面嗎？
①綠色低地上，牛群在吃草；②遼闊無垠的原野上，駿馬在飛馳；③綠色草原上，羊群、豬群、小雞等動物悠然自得；④傍晚，人們將牛奶運走，入夜后，牲畜都沉睡了。
1.《金字塔》一文是教材中首次出現(xiàn)的非連續(xù)性文本，本課由兩篇組成：《金字塔夕照》是一篇優(yōu)美的散文，作者圍繞“金”字，先概述九月的開羅是金色的，再分述三座金山、對金字塔名字的理解、懷古幽思三個部分。《不可思議的金字塔》是一篇非連續(xù)性文本，分別介紹了最大的金字塔——胡夫金字塔和建造金字塔時期的古埃及。
2.《金字塔》一課分為兩個部分，《金字塔夕照》描繪了金字塔在夕陽照射下呈現(xiàn)的美麗景色，《不可思議的金字塔》用圖文結(jié)合的形式介紹了金字塔的重量、體積、塔基面積等方面的知識，讓我們對金字塔有了全方位的了解。。
3.《金字塔》一文是相對于以句子和段落組成的“連續(xù)性文本”而言的閱讀材料，在結(jié)構(gòu)和語言方面不具有完整的故事性，本文分別出現(xiàn)了三種圖示：①地標(biāo)指示圖——點明金字塔的位置在開羅郊外。②胡夫金字塔立體圖——直觀地說明塔底邊長和塔高。③示意圖——直觀地表現(xiàn)石頭之間的結(jié)合非常緊密。圖示的特點是直觀、簡明，概括性強，易于比較和提取相關(guān)信息。
4.第一段摘自穆青的《金字塔夕照》，描寫了夕陽下金字塔及其附近的景色，通過對色彩的描寫讓人感覺這里完全是一個金色的世界，突出了色彩之美。第二段摘自季羨林的《泰姬陵》，描寫了站在大理石鋪成的地上的情景，寫出了大理石的“純白”給人的主觀感受，展現(xiàn)了一種色彩之美。作者不僅用優(yōu)美的筆觸描述色彩，還加入了自己的想象，使內(nèi)容更加生動、鮮活。
?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是從它那里放射出來的。
【比喻】把金字塔比作金山，寫出了金字塔的雄偉大氣，意境開闊。
?你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開闊而又雄渾的畫卷??！
【比喻】先寫全字塔周圍的美景，再寫從遠(yuǎn)處望去，沙海中的金字塔，最后從天上地下更廣闊的視角描寫金字塔，突出了金字塔帶給世界的金色的、雄渾而開闊的美。
?有人說金字塔的白晝和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我覺得最令人難忘的，恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。
【對比】將白晝和月夜中的金字塔與夕照中的金字塔對比，突出夕照中金字塔之美更令人難忘。照應(yīng)標(biāo)題，引出下文。
?[寫法探究]第2段采用靜態(tài)描寫的方法，有什么效果？
作者抓住金字塔的色彩特點，不僅寫出了它色彩的壯麗，給人雄渾、奪目的感覺，而且讓讀者感受到，金字塔不光形狀像“金”，夕照下金字塔的色彩也呈現(xiàn)出迷人的“金”。
?【個性感悟】作者在文章末尾說“不由自主地產(chǎn)生一種懷古的幽思”，猜猜作者會產(chǎn)生哪些幽思。
示例：①金字塔這么雄偉的工程，是怎么建成的？②在古埃及，沒有汽車、火車，也沒有起重機，這么大的石塊是怎么抬上去的？③這么龐大的工程，需要多少人來完成??？
?【整體感知】在作者的眼里，在夕陽下矗立的金字塔是怎樣的呢？
壯美、令人贊嘆、令人難忘。
?[提取信息]請結(jié)合課文，概括說明金字塔有哪些“不可思議”之處。
①規(guī)模宏偉、壯觀；②歷史悠久，建造技術(shù)長時間領(lǐng)先于世界；③建造難度大，工藝精湛；④設(shè)計巧妙。
?【內(nèi)容探究】請你借助課文內(nèi)容，大膽推測金字塔是怎樣建成的。
在遙遠(yuǎn)的古埃及，人們奉法老胡夫的命令，要建造一座世界上最大的金字塔。這一工程幾乎舉國參與，經(jīng)過一些學(xué)者精密的計算后，胡夫金字塔的塔高和塔基面積被確定下來，并且為了方便運輸材料，胡夫金字塔的地址被選在了尼羅河附近。人們在采石場采集石料，再經(jīng)過打磨之后，借助尼羅河將石料運到工地，然后一層一層地壘起來，金字塔就建成了。
《鄉(xiāng)村四月》作者是宋朝詩人翁卷，以白描的手法寫江南農(nóng)村四月的景象，前兩句著重寫景——綠原、白川、子規(guī)、煙雨，后兩句寫人——在水田中插秧的農(nóng)民，鄉(xiāng)村四月的勞動緊張而忙碌。這首詩以清新明快的筆調(diào)，出神入化地描寫了江南農(nóng)村初夏時節(jié)的旖旎風(fēng)光，表達(dá)了詩人對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。
1.《威尼斯的小艇》：①考查課文圍繞小艇寫了哪幾方面的內(nèi)容；②考查文中靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫的表達(dá)效果。2.《牧場之國》：①考查文中靜態(tài)描寫所表現(xiàn)的荷蘭牧場的美麗幽靜；②考查“這就是真正的荷蘭”這句話在文中的作用。

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