二年級下冊第五單元《混合運(yùn)算》知識點(diǎn)梳理 一、重點(diǎn)知識梳理 1、同級運(yùn)算：在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計(jì)算。為便于讓學(xué)生看清楚每一步結(jié)果，板書時(shí)，可以在先算的部分下面畫上橫線并用箭頭做標(biāo)記，熟練后不用再標(biāo)記了。
3、含小括號的兩級混合運(yùn)算，要先算括號里的。小括號有改變運(yùn)算順序的作用。
 4、把兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式，要注意需不需要加小括號。比如第（1）題， 是不需要加小括號的：36÷4+12=21；第（2）題是需要加小括號的：（12+8）÷ 5=4。       5、實(shí)際應(yīng)用，根據(jù)給出的場景，利用色條圖表示給出的信息和問題，然后先以分步方式解決，再列綜合算式，列綜合算式要注意小括號的應(yīng)用和計(jì)算的先后順序。
                      6、看圖列綜合算式，要注意有無小括號。比如左邊：65-5×6=35；右邊：21÷（43-36）=3               
7、比較有括號與沒括號混合運(yùn)算的運(yùn)算結(jié)果；沒有括號的兩級混合運(yùn)算要先算乘除，再算加減；有括號的兩級混合運(yùn)算要先計(jì)算括號里面的。
8、根據(jù)表格寫出綜合算式并計(jì)算，注意需不需要加小括號。比如 42+14-35=21；62-（15-3）=50；14÷（83-76）=2。             9、弄錯(cuò)運(yùn)算順序得到錯(cuò)誤得數(shù)，要計(jì)算正確的得數(shù)。比如（6+2）×5=40，方框里填 2，但是正確的算式是 6+2×5=16。     二、本單元難點(diǎn)知識梳理1、正確理解和運(yùn)用含有兩級運(yùn)算的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。 2、根據(jù)場景列綜合算式，會找隱藏的中間問題，并合理利用小括號列綜合算式解決問題. 3、弄錯(cuò)運(yùn)算順序得到錯(cuò)誤得數(shù)，要計(jì)算正確的得數(shù)。 三、易錯(cuò)點(diǎn)1、不同級運(yùn)算，學(xué)生經(jīng)常從左往右計(jì)算，導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。應(yīng)當(dāng)要先認(rèn)真看題， 想清楚算什么再下筆。 2、把兩個(gè)算式組合成一個(gè)綜合算式，不知道在哪里加小括號，寫完一定要檢查結(jié)果是否一致。 3、根據(jù)場景列綜合算式，要想清楚隱藏的問題，再判斷哪里需要加小括號。 4、弄錯(cuò)運(yùn)算順序得到錯(cuò)誤得數(shù)，要計(jì)算正確的得數(shù)。根據(jù)錯(cuò)誤得數(shù)來計(jì)算。

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