數(shù)學(xué)1、學(xué)會(huì)分類： 分類的方法：找共同點(diǎn)，有相同特點(diǎn)的放在一起分為一類。  
2、按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，得到的分類結(jié)果是不一樣的。可以將具有相同形狀的物體分為一類，也可以將不同顏色的物體按相同的顏色分在一起，開拓思維，尋找富有創(chuàng)意的分類方式。 3、學(xué)會(huì)將分類出來數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，可用最直觀的的表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與整合。
  在不同的分類方式中，將分類出來的各類物體的數(shù)量按照分類的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行區(qū)分與記錄，不同的分類方式會(huì)使整理出來的數(shù)據(jù)有所差異。   二、本單元難點(diǎn)知識(shí)梳理  
1、可以按照哪些分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，需要孩子發(fā)散性的去思考，找到物體相同的  特點(diǎn)，將其歸為一類，言之有理即可。2、分類的結(jié)果以表格的形式進(jìn)行整理匯總，數(shù)據(jù)更加直觀清晰。
   三、易錯(cuò)點(diǎn)  （1）將分類的數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄，并通過整理直觀地呈現(xiàn)出來，需要細(xì)心的分類和準(zhǔn)確的記錄，數(shù)數(shù)的時(shí)候，孩子容易出現(xiàn)漏掉或者數(shù)錯(cuò)的情況。 （2）在進(jìn)行分類的時(shí)候，需要記錄每一種分類的結(jié)果，孩子容易漏掉或者寫重復(fù)的情況，需要提醒按照順序來記錄，已經(jīng)分類過的可以做標(biāo)記，例如用斜線劃掉， 避免數(shù)重復(fù)。

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