2022-2023學(xué)年山東省鄄城縣第一中學(xué)高二下學(xué)期5月月考化學(xué)試題（考試時間：80分鐘）注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2．請將答案正確填寫在答題卡上。第Ⅰ卷（選擇題）一、單選題（本題共10個小題，每小題3分，共30分。每題只有一個正確答案。）1．化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。下列說法正確的是（    ）。A．苯酚有一定毒性，不能用作消毒劑和防腐劑B．氯乙烯可以作為制備食品包裝材料的原料C．丙三醇俗稱甘油，可用作冬天干燥天氣的護(hù)膚品，因為它具有吸濕性D．涂改液中常含有三氯甲烷作溶劑，學(xué)生要少用，因為三氯甲烷有毒難揮發(fā)2．下列說法中正確的是（    ）。A．化合物是苯的同系物B．醛基的電子式：C．名稱是：2-甲基-1-丙醇D．組成含C、H、O的物質(zhì)，在酸性條件下水解生成和3．某有機物A是農(nóng)藥生產(chǎn)中的一種中間體，其結(jié)構(gòu)簡式如圖，下列敘述正確的是（    ）。A．有機物A屬于芳香烴B．有機物A可以和的溶液發(fā)生加成反應(yīng)C．有機物A和濃硫酸混合加熱，可以發(fā)生消去反應(yīng)D．和足量的溶液反應(yīng)，最多可以消耗4．分子式為的酯A能在酸性條件下水解生成有機物B和C，且B在一定條件下能轉(zhuǎn)化為C，則有機物A可能的結(jié)構(gòu)有（    ）。A．1種 B．2種 C．3種 D．4種5．為驗證淀粉水解可生成還原性糖進(jìn)行了下列實驗，該實驗中操作步驟的排列順序正確的是（    ）。①取少量淀粉加水制成懸濁液 ②加熱煮沸③加入新制的懸濁液 ④加幾滴稀硫酸⑤再加熱直至沸騰  ⑥加入堿液，中和直至溶液呈堿性A．①②④⑤③⑥  B．①④②③⑤⑥C．①④②⑥③⑤  D．①⑤③④⑥②6．過量的下列溶液與水楊酸（）反應(yīng)能得到化學(xué)式為的是（    ）。A．溶液  B．溶液C．溶液  D．溶液7．有乙酸、乙醛、乙酸乙酯、乙醇、溴乙烷5種無色溶液，只用一種試劑就可以將它們一一鑒別出來。這種試劑是（    ）。A．蒸餾水 B．懸濁液     C．溶液     D．溶液8．下列關(guān)于糖類、油脂、蛋白質(zhì)的說法正確的是（    ）。①油脂都不能使溴水褪色②糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，它們的組成元素相同③蛋白質(zhì)水解能生成多種氨基酸④蔗糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡萄糖和果糖⑤糖類、油脂和蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)⑥淀粉、纖維素分子式均為，均屬于多糖，互為同分異構(gòu)體⑦有些蛋白質(zhì)遇濃硝酸時呈黃色A．②③④ B．①③⑤ C．③④⑦ D．②⑤⑥9．下列實驗裝置能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>（夾持儀器未畫出）（    ）。A．①裝置用于實驗室制備乙炔 B．②裝置制備并收集乙酸乙酯C．③裝置用于實驗室制硝基苯 D．④裝置可裝置證明酸性：鹽酸＞碳酸＞苯酚10．對羥基肉桂酸甲酯具有高光敏性等優(yōu)良的特點，用于制作觸摸屏和光纖材料，該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列說法不正確的是（    ）。A．該有機物分子式為B．可與甲醛發(fā)生縮聚反應(yīng)C．該有機化合物最多可與發(fā)生反應(yīng)D．該有機化合物最多可與發(fā)生加成反應(yīng)二、多選題（本題共5個小題，每題5分，共25分。每小題有1個或2個正確答案，全對得5分，漏選得2分，有錯選的得0分）11．下列有關(guān)醛的判斷正確的是（    ）。A．對甲基苯甲醛（）能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，說明它含醛基B．已知甲醛是平面形分子，則苯甲醛分子中的所有原子有可能在同一平面上C．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機物不一定是醛類物質(zhì)D．實驗室配制銀氨溶液的方法是向稀氨水中逐滴滴入稀硝酸銀溶液至過量12．葬草酸是一種合成治療禽流感藥物達(dá)菲的原料，鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中。下列關(guān)于這兩種有機化合物的說法正確的是（    ）。A．兩種酸都能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)B．兩種酸與三氯化鐵溶液都能發(fā)生顯色反應(yīng)C．鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個碳碳雙鍵D．等物質(zhì)的量的兩種酸與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量相同13．下列各組物質(zhì)中，既不互為同系物又不互為同分異構(gòu)體的是（    ）。A．甲醛、丁醛  B．丙酮、丙醛C．乙醛、丙酮  D．苯甲醛、對甲基苯甲醛14．2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了發(fā)現(xiàn)溫度和觸覺感受器的兩位科學(xué)家，其中溫度感受器的發(fā)現(xiàn)與辣椒素有關(guān)。已知辣椒素的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列有關(guān)辣椒素說法錯誤的是（    ）。A．分子式： B．可以發(fā)生取代、加成、氧化反應(yīng)C．可與溶液反應(yīng) D．辣椒素最多可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)15．有機物甲的結(jié)構(gòu)簡式為：，它可以通過如圖路線合成（分離方法和其他產(chǎn)物已經(jīng)略去）。下列說法不正確的是（    ）。A．甲可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和縮聚反應(yīng)B．步驟Ⅰ的反應(yīng)方程式是：C．步驟Ⅳ的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)D．步驟Ⅰ和Ⅳ在合成甲過程中的目的是保護(hù)氨基不被氧化第Ⅱ卷（非選擇題）三、填空題（本題包括3個小題，每空3分，共45分）16．丙烯酸是一種重要的化工原料。用它合成的聚丙烯酸（PAA）對水中碳酸鈣和氫氧化鈣有優(yōu)良的分解作用。它能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：請回答：（1）反應(yīng)①的反應(yīng)類型為：__________。（2）寫出物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡式：__________，D的名稱為__________。（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：__________。（4）下列說法正確的是______。A．物質(zhì)A不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色     B．物質(zhì)B中含有兩種官能團(tuán)C．物質(zhì)A、B均能與反應(yīng)     D．PAA的結(jié)構(gòu)簡式為：17．間溴苯甲醛（）是有機合成的重要中間體，低溫下較穩(wěn)定，高溫易被氧化。興趣小組同學(xué)利用如下裝置制取間溴苯甲醛（加熱及夾持裝置略）：已知：有關(guān)數(shù)據(jù)見表物質(zhì)溴分子苯甲醛1，2-二氯乙烷間溴苯甲醛無水沸點/℃58.817983.5229178溶解性微溶于水微溶于水難溶于水難溶于水遇水水解相對分子質(zhì)量160106－185－實驗步驟如下：步驟1：按照一定配比將苯甲醛、有機溶劑（1，2-二氯乙烷）和催化劑（無水）加入三頸燒瓶中充分混合，升溫至60℃，緩慢滴加足量液溴，保溫反應(yīng)一段時間，冷卻。步驟2：將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中，攪拌、靜置、分液。有機相用10％溶液洗滌后再水洗。步驟3：經(jīng)洗滌的有機相加入適量無水固體，放置一段時間，過濾。步驟4：減壓蒸餾，收集122℃～124℃的餾分。回答下列問題：（1）步驟1反應(yīng)化學(xué)方程式為__________。（2）燒杯內(nèi)盛有的溶液是__________。（3）步驟2中使用10％的溶液洗滌有機相，是為了除去溶于有機相的__________（填化學(xué)式）。（4）步驟4中采用減壓蒸餾的目的是__________。（5）若實驗得到間溴苯甲醛，則間溴苯甲醛產(chǎn)率為__________。18．以玉米淀粉為原料可以制備乙醇、乙二醇等多種物質(zhì)，轉(zhuǎn)化路線如下（部分反應(yīng)條件已略去）。F的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家石油化工的發(fā)展水平。（1）A是不能再水解的糖，A的分子式是__________。（2）B→F的反應(yīng)類型是__________。（3）試劑a是__________。（4）可用新制的檢驗D中的官能團(tuán)，化學(xué)方程式是__________。（5）F能與1，3-丁二烯以物質(zhì)的量之比發(fā)生加成反應(yīng)，生成六元環(huán)狀化合物K，K的結(jié)構(gòu)簡式是__________。  高二化學(xué)答案1．C【詳解】A．苯酚是有毒性，但是當(dāng)溶液中苯酚濃度處于較低時，可以作為消毒劑和防腐劑使用，A錯誤；B．制備食品包裝材料的原料是聚乙烯，氯乙烯有毒，長期接觸引發(fā)癌癥，B錯誤；C．丙三醇俗稱甘油，具有吸濕性，對皮膚友好，可用作冬天干燥天氣的護(hù)膚品，C正確；D．三氯甲烷為無色透明液體，有特殊氣味，易揮發(fā)，遇光照會與空氣中的氧作用，逐漸分解而生成劇毒的光氣（碳酰氯）和氧化氫，D錯誤。故選C。2．D【詳解】A．苯的同系物是苯環(huán)上的氫原子被烷基取代的產(chǎn)物，通式為，該物質(zhì)分子式為，不符合苯的同系物的通式，故A項錯誤；B．醛基的電子式為，故B項錯誤；C．該有機物的名稱為2-丁醇，故C項錯誤；D．由結(jié)構(gòu)可知：該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為，在酸性條件下可水解為乙醇和乙酸，即和，故D項正確。答案選D。3．D【分析】有機物由C、H、O、Cl等元素組成，屬于烴的衍生物，分子中含有—COO—、—Cl、—OH等官能團(tuán)，可發(fā)生水解等反應(yīng)，含有苯環(huán)，還可發(fā)生加成反應(yīng)，以此解答該題。【詳解】A．有機物由C、H、O、Cl等元素組成，屬于烴的衍生物，故A錯誤；B．分子中不含C＝C，則不能和Br的溶液發(fā)生加成反應(yīng)，故B錯誤；C．與—OH相連的碳的鄰位碳原子上無氫原子，在濃作用下，不可發(fā)生消去反應(yīng)，故C錯誤；D．A與足量溶液反應(yīng)為：，則和足量的溶液反應(yīng)，最多可以消耗，故D正確。故答案選D。【點睛】本題注意把握有機物的結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)的性質(zhì)，易錯點為D，注意發(fā)生消去反應(yīng)的特點。4．B【詳解】分子式為的酯A能在酸性條件下水解生成有機物B和C，且B在一定條件下能轉(zhuǎn)化為C，則B為醇，C為羧酸，B能被氧化為羧酸，則B中含有，應(yīng)為，C為，而有和22種，所以B選項是正確的。答案選B。5．C【詳解】試題分析：淀粉水解的實驗的步驟為：取少量純淀粉加適量水配成溶液；在淀粉溶液中加入3～5滴稀硫酸；將混合液煮沸幾分鐘、冷卻；由于水解完畢生成還原性糖葡萄糖，與新制懸濁液發(fā)生氧化反應(yīng)，須在堿性條件下，所以，在冷卻后的溶液中先加入溶液調(diào)pH至堿性，然后再加入新制懸濁液溶液，水浴加熱，其實驗結(jié)果有磚紅色沉淀產(chǎn)生。所以該實驗中操作步驟的排列正確順序為：①④②⑥③⑤，答案選C。考點：考查淀粉水解產(chǎn)物驗證的實驗判斷點評：該題緊扣教材基礎(chǔ)知識，主要是考查了淀粉水解，以及新制懸濁液試劑與葡萄糖發(fā)生氧化反應(yīng)的條件，注意該操作的前后順序，題目較簡單，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炘O(shè)計能力。6．A【詳解】A．水楊酸與溶液反應(yīng)時只是作用轉(zhuǎn)化為，產(chǎn)物的分子式為，故A正確；B．水楊酸與溶液溶液反應(yīng)時、均反應(yīng)，生成產(chǎn)物的分子式為，故B錯誤；C．水楊酸與溶液反應(yīng)時，均反應(yīng)，生成產(chǎn)物的分子式為，故C錯誤；D．與溶液不反應(yīng)，故D錯誤。答案選A。【點睛】根據(jù)酸性＞碳酸氫鈉判斷，故碳酸氫鈉和酚羥基不反應(yīng)，只有羧基可以和碳酸氫鈉反應(yīng)。7．B【分析】乙酸、乙醛、乙酸乙酯、乙醇、溴乙烷5種無色溶液分別與新制懸濁液反應(yīng)的現(xiàn)象為：藍(lán)色溶液、磚紅色沉淀、不反應(yīng)分層后有機層在上層、不反應(yīng)不分層、不反應(yīng)分層后有機層在下層。【詳解】A．乙酸、乙醛、乙醇，均溶于水，不分層，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯誤；B．分別與新制懸濁液反應(yīng)的現(xiàn)象為：藍(lán)色溶液、磚紅色沉淀、不反應(yīng)分層后有機層在上層、不反應(yīng)不分層、不反應(yīng)分層后有機層在下層，現(xiàn)象不同，可鑒別，故B正確；c．乙酸、乙醛、乙醇，均不與氯化鐵反應(yīng)，不分層，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯誤；D．乙酸、乙醛、乙醇與混合后不分層，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故D錯誤。故選：B。8．C【詳解】①不飽和的油脂不能使溴水褪色，飽和的油脂則不能，故①錯誤；②糖類、油脂組成元素是C、H、O，蛋白質(zhì)含C、H、O、N等元素，組成元素不同，故②錯誤；③蛋白質(zhì)水解生成多種氨基酸，故③正確；④蔗糖水解生成葡萄糖和果糖，兩者分子式均為，互為同分異構(gòu)體，故④正確；⑤單糖不能發(fā)生水解反應(yīng)，故⑤錯誤；⑥淀粉與纖維素分子式都為，而結(jié)構(gòu)不同，n值不同，不是同分異構(gòu)體，故⑥錯誤；⑦只有含苯環(huán)的蛋白質(zhì)，遇到濃硝酸才會變?yōu)辄S色，故⑦正確。故答案選C。9．C【詳解】A．電石遇水后，與水劇烈反應(yīng)，且產(chǎn)生的易堵塞塑料板上的小孔，所以實驗室不能用①裝置制備乙炔，A不符合題意；B．制備乙酸乙酯時，出氣導(dǎo)管口應(yīng)位于飽和溶液的液面上，②裝置會產(chǎn)生倒吸，B不符合題意；C．實驗室制硝基苯時，應(yīng)使用60℃左右的水浴加熱，則③裝置可用于實驗室制硝基苯，C符合題意；D．④裝置中，與反應(yīng)的酸為濃鹽酸，易揮發(fā)出氣體，與苯酚鈉直接反應(yīng)，所以④裝置不能用于判斷碳酸與苯酚的酸性強弱，D不符合題意。故選C。10．C【詳解】A．鍵線式中端點和拐點均為C，按照碳的四價結(jié)構(gòu)補充H。該物質(zhì)的化學(xué)式為，A項正確；B．該物質(zhì)中含有酚羥基可以和甲醛發(fā)生羥醛縮合反應(yīng)，B項正確；C．該物質(zhì)中酚羥基的鄰對位易被溴取代，同時C＝C易于溴發(fā)生加成反應(yīng)，所以該物質(zhì)最多與溴發(fā)生反應(yīng)，C項錯誤；D．苯環(huán)和C＝C均能與發(fā)生加成反應(yīng)，所以該物質(zhì)能與發(fā)生加成反應(yīng)，D項正確。故選C。11．BC【詳解】A．對甲基苯甲醛（）中連接在苯環(huán)上的甲基可被酸性高錳酸鉀溶液氧化為，從而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，因此酸性高錳酸鉀溶液褪色不能說明對甲基苯甲醛含有醛基，A錯誤；B．苯甲醛可看作甲醛分子中的一個H原子被苯基所取代而得到的產(chǎn)物，又甲醛和苯均為平面形分子，因此苯甲醛分子中的所有原子有可能在同一平面上，B正確；C．甲酸、甲酸形成的酯也能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，C正確；D．配制銀氨溶液時，向稀溶液中逐滴加入稀氨水至產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止，D錯誤。故選B。12．D【詳解】A．莽草酸含C＝C與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，鞣酸含酚與溴水發(fā)生取代反應(yīng)，故A錯誤；B．莽草酸中不含酚，則遇三氯化鐵溶液不顯紫色，故B錯誤；C．鞣酸中不含C＝C，莽草酸含1個C＝C，故C錯誤；D．、均與Na反應(yīng)，則等物質(zhì)的量的兩種酸與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量相同，故D正確。故選D。13．C【詳解】A．甲醛、丁醛互為同系物，A項錯誤；B．丙酮、丙醛互為同分異構(gòu)體，B項錯誤；C．乙醛、丙酮分子式不同，不互為同分異構(gòu)體，盡管分子組成相差一個原子團(tuán)，但是所含官能團(tuán)不同，因此不互為同系物，C項正確；D．苯甲醛、對甲基苯甲醛互為同系物，D項錯誤。故選C。14．AD【詳解】A．由題干信息中辣椒素的結(jié)構(gòu)簡式可知，其分子式為；，A錯誤；B．由題干信息中辣椒素的結(jié)構(gòu)簡式可知，分子中含有酚羥基且鄰位上有H、含有酰胺基，故可以發(fā)生取代，含有碳碳雙鍵和苯環(huán)，故可以發(fā)生加成反應(yīng)，含有酚羥基故可以發(fā)生氧化反應(yīng)，B正確；C．由題干信息中辣椒素的結(jié)構(gòu)簡式可知，分子中含有酚羥基和酰胺基，故可與溶液反應(yīng)，C正確；D．由題干信息中辣椒素的結(jié)構(gòu)簡式可知，辣椒素中含苯環(huán)可以加成，碳碳雙鍵可與加成，故最多可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，D錯誤。故答案為：D。15．B【詳解】A．甲分子中含有氨基、羧基和苯環(huán)，可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和縮聚反應(yīng)，A項正確；B．步驟Ⅰ是取代反應(yīng)，反應(yīng)方程式是，B項錯誤；C．戊的結(jié)構(gòu)簡式為，步驟Ⅳ是戊中的肽鍵發(fā)生水解反應(yīng)，因此反應(yīng)類型是取代反應(yīng)，C項正確；D．氨基易被氧化，因此步驟Ⅰ和Ⅳ在合成甲過程中的目的是保護(hù)氨基不被氧化，D項正確。答案選B。16．（1）加成反應(yīng)（2）    丙烯酸乙酯（3）（4）BCD【詳解】（1）丙烯酸含有碳碳雙鍵，能和水發(fā)生加成反應(yīng)生成B，則反應(yīng)①的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)；（2）丙烯酸含有碳碳雙鍵，能和單質(zhì)溴發(fā)生加成反應(yīng)生成C，則物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡式為；（3）反應(yīng)③是丙烯酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成D，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（4）A．物質(zhì)A含有碳碳雙鍵，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，A錯誤；B．物質(zhì)B中含有兩種官能團(tuán)，即羥基和羧基，B正確；C．物質(zhì)A、B中均含有羧基，二者均能與反應(yīng)，C正確；D．丙烯酸含有碳碳雙鍵，發(fā)生加聚反應(yīng)生成PAA的結(jié)構(gòu)簡式為：，D正確。答案選BCD．17．（1）（2）溶液（3）（4）防止間溴苯甲醛因溫度過高被氧化（5）40％【分析】利用如圖裝置制取間溴苯甲醛，在三頸燒瓶中苯甲醛在催化劑作用下與發(fā)生取代反應(yīng)生成間溴苯甲醛和，因溴易揮發(fā)，為使溴充分反應(yīng)，應(yīng)進(jìn)行冷凝回流，尾氣中含有和，可以用溶液除去，吸收裝置用倒扣漏斗防倒吸，制備間溴苯甲醛的反應(yīng)需要在無水條件下進(jìn)行，干燥管中盛有無水，其作用是防止燒杯中的水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)裝置。反應(yīng)后所得混合物中含有、和等雜質(zhì)，經(jīng)分離提純得到產(chǎn)品間溴苯甲醛，據(jù)此分析解答。（1）步驟1是在催化劑作用下與發(fā)生取代反應(yīng)生成和，反應(yīng)化學(xué)方程式為。故答案為：。（2）尾氣中含有和，可以用溶液除去；制備間溴苯甲醛的反應(yīng)需要在無水條件下進(jìn)行，干燥管中盛有無水，其作用是防止燒杯中的水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)裝置，干擾實驗。故答案為：溶液；防止燒杯中的水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)裝置。（3）反應(yīng)混合物中含有，使用10％溶液洗滌有機相，可將除去。故答案為；。（4）減壓蒸餾，可降低沸點，避免溫度過高，導(dǎo)致間溴苯甲醛被氧化。故答案為：防止間溴苯甲醛因溫度過高被氧化。（5）苯甲醛的物質(zhì)的量為：，由制備反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，苯甲醛和足量液溴反應(yīng)，理論上可生成間溴苯甲醛的物質(zhì)的量為，若實驗得到間溴苯甲醛，則間溴苯甲醛產(chǎn)率為％＝40％。故答案為：40％。18．（1）     （2）消去反應(yīng)     （3）水溶液（4）（5）【分析】A是不能再水解的糖，A為葡萄糖，A的分子式是：，B為乙醇經(jīng)氧化為D即乙醛，D氧化為E即乙酸，B在濃硫酸170度時發(fā)生消去生成乙烯，F為乙烯，溴與乙烯加成G：，試劑a為水溶液，氯代烴的水解，據(jù)此分析解題。【詳解】（1）據(jù)分析可知，A是不能再水解的糖，A為葡萄糖，A的分子式是：。（2）乙醇在濃硫酸170度時發(fā)生消去生成乙烯，B→F的化學(xué)方程式是：，反應(yīng)類型是消去反應(yīng)。（3）氯代烴的水解，試劑a是水溶液。（4）D為乙醛，可用新制的檢驗醛基，實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生磚紅色沉淀，化學(xué)方程式是。（5）乙烯能與1，3-丁二烯以物質(zhì)的量之比發(fā)生加成反應(yīng)，生成六元環(huán)狀化合物K，K的結(jié)構(gòu)簡式是：。 
  

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山東省鄄城縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期4月月考化學(xué)試題PDF版含答案
山東省鄄城縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試題（有答案）

山東省鄄城縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試題（有答案）
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