2023年山東省德州市齊河縣中考二模語文試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________ 一、情景默寫1.積極向上的追求是人類永恒的旋律之一,我國古代很多詩詞就是表達個人追求的。清代龔自珍在《己亥雜詩》中說(1______________________ ,_______________________巧妙使用比喻手法表現詩人雖然脫離官場,仍然關心著國家命運,不忘報國之志,成為傳世名句;劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中(2___________,___________兩句,表現出作者遭貶謫后豁達的襟懷和積極進取的態(tài)度,給后人以莫大的啟迪和鼓舞;《江城子·密州出獵》一詞中(3______________________,西北望,射天狼則體現了蘇軾失意不失志的豪情:北定中原,(4_________,__________是諸葛亮報效國家的畢生追求:岳飛則直抒胸臆,待從頭,(5_____________________________________愛國之情噴薄而出。 二、名著閱讀【語段一】王冕見天色晚了,牽了?;厝?。自此,聚的錢不買書了,托人向到城里買些胭脂鉛粉之類,學畫荷花。初時畫得不好,畫到三個月之后,那荷花,精神、顏色無一不像,只多著一張紙,就像是湖里長的;又像才從湖里摘下來,貼在紙上的。鄉(xiāng)間人見畫得好,也有拿錢來買的。王冕得了錢,買些好東好西,孝敬母親。一傳兩,兩傳三,諸暨一縣都曉得是一個畫沒骨花卉的名筆,爭著來買。到了十七八歲,不在秦家了,每日畫幾筆畫,讀古人的詩文,漸漸不愁衣食,母親心里歡喜。這王冕天性聰明,年紀不滿二十歲,就把那天文、地理,經史上的大學問,無一不貫通,終日閉戶讀書。又在楚辭圖上看見畫的屈原衣冠,他便自造一頂極高的帽子,一件極闊的衣服。遇著花明柳媚的時節(jié),把一乘牛車載了母親,他便戴了高帽,穿了闊衣,執(zhí)著鞭子,口里唱著歌曲,在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上,以及湖邊,到處頑耍,惹的鄉(xiāng)下孩子們三五成群跟著他笑,他也不放在意下。只有隔壁秦老,雖然務農,卻是個有意思的人;因自小看見他長大,如此不俗,所以敬他,愛他,時時和他親熱,邀在草堂里坐著說話兒。《儒林外史》(第一回說楔子敷陳大義借名流隱括全文)【語段二】這人姓荊,名元,五十多歲,在三山街開著一個裁縫鋪。每日替人家做了生活,余下來工夫就彈琴寫字,也極喜歡做詩。朋友們和他相與的問他道:你既要做雅人,為甚么還要做你這貴行?何不同些學校里人相與相與?他道:我也不是要做雅人,也只為性情相近,故此時常學學。至于我們這個賤行,是祖、父遺留下來的,難道讀書識字,做了裁縫就玷污了不成?況且那些學校中的朋友,他們另有一番見識,怎肯和我們相與?而今每日尋得六七分銀子,吃飽了飯,要彈琴,要寫字,諸事都由得我,又不貪圖人的富貴,又不伺候人的顏色,天不收,地不管,倒不快活?朋友們聽了他這一番話,也就不和他親熱。一日,荊元吃過了飯,思量沒事,一徑踱到清涼山來。這清涼山是城西極幽靜的所在。他有一個老朋友,姓于,住在山背后。那于老者也不讀書,也不做生意,老者督率著他五個兒子灌園。那園卻有二三百畝大,中間空隙之地,種了許多花卉,堆著幾塊石頭。老者就在那旁邊蓋了幾間茅草房,手植的幾樹梧桐,長到三四十圍大。老者看看兒子灌了園,也就到茅齋生起火來,煨好了茶,吃著,看那園中的新綠。這日,荊元步了進來,于老者迎著道:好些時不見老哥來,生意忙的緊?荊元道:正是。今日才打發(fā)清楚些,特來看看老爹。于老者道:恰好烹了一壺現成茶,請用杯。斟了送過來。荊元接了,坐著吃,道:這茶,色、香、味都好。于老者道:只是我老拙一樣事也不會做,怎的如老哥會彈一曲琴,也覺得消遣些。近來想是一發(fā)彈的好了,可好幾時請教一回?荊元道:這也容易。老爹不厭污耳,明日我把琴來請教。說了一會,辭別回來。次日,荊元自己抱了琴來到園里,于老者已焚下一爐好香在那里等候。彼此見了,又說了幾句話。于老者替荊元把琴安放在石凳上。荊元席地坐下,于老者也坐在旁邊。荊元慢慢的和了弦,彈起來,鏗鏗鏘鏘,聲振林木,那些鳥雀聞之,都棲息枝間竊聽。彈了一會,忽作變徽之音,凄清宛轉。于老者聽到深微之處,不覺凄然淚下。自此,他兩人常常往來。當下也就別過了??垂伲‰y道自今以后,就沒一個賢人君子可以入得《儒林外史》的么?但是他不曾在朝廷這一番旌揚之列,我也就不說了。《儒林外史》(五十五回添四客述往思來彈一曲高山流水)2.下列說法不正確的一項是(   A關門閉戶一詞如今也在使用,和文中閉戶一樣,意為關上窗戶,指人不預外事,刻苦讀書。B.《儒林外史》開創(chuàng)了以小說直接評價現實生活的范例,魯迅在《中國小說史略》中評價其為古代最優(yōu)秀的諷刺小說。C.【語段二】中的貴行賤行,前者為敬辭,后者為謙辭,但所指均為荊元所從事的裁縫行當。D.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部儒家經典,宋代把它與《大學》《中庸》《孟子》合稱四書。3.下列關于選文的內容理解和人物分析不正確的一項是(   A.王冕自造一頂極高的帽子,一件極闊的衣服,還無拘外出,暗示他對屈原的仰慕。B.裁縫荊元的一番話,惹得朋友們都不和他親熱,是因為他和當時主流的生活認知相異。C.五十五回的回目中的高山流水,指的是荊元彈琴、于老者賞樂,兩個人成為知音。D.【語段一】【語段二】中的王冕、荊元,都是屢試不第,最后變得灑脫、無拘、自在。4.人們喜歡用志同道合來形容彼此的志趣和理想一致,假如《儒林外史》中的眾多人物也有手機,你認為選文中的王冕會主動添加下面哪個人物作為自己的好友?請說明理由。周進      杜少卿       張靜齋5.吳敬梓在《儒林外史》中開頭贊王冕,結尾寫市井四奇人,有何用意?  三、詩歌鑒賞【甲】再下第   (唐)孟郊一夕九起嗟,夢短不到家。兩度長安陌,空將淚見花。【乙】登科后 (唐)孟郊昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。①齷齪:此指不如意的處境。6.【甲】所寫的哪兩點能直接體現【乙】所言的昔日齷齪?請用自己的話表述。7.由春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花兩句派生了出兩個成語,分別是:_________、_______8.【乙】詩中的春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花廣為流傳。請從語言內容、情感態(tài)度或表達效果中任選一個角度,談談你認為詩句受世人喜愛的原因。  四、對比閱讀(甲)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也:死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(選自孟子《魚,我所欲也》)(乙)曾子(名參)衣敝衣以耕。魯君使人往致邑焉,曰:請以此修衣。曾子不受,反,復往,又不受。使者曰:先生非求于人,人則獻之,奚為不受?曾子曰:臣聞之,‘受人者畏人;予人者驕人?!v子有賜,不我驕也,我能勿畏乎?終不受??鬃勇勚唬?/span>參之言足以全其節(jié)也。(選自《說苑》)9.下列加點詞語的意思最接近的一項(   A.故有所不辟也    得患失B.衣衣以耕    帚自珍C,復往   寒暑易節(jié),始一D.參之言足以全其節(jié)    不拘小節(jié)10.下列說法有誤的一項(   A.故患有所不辟也(同躲避)B.衣敝衣以耕(名詞作動詞,穿著)C.魚我所欲也(判斷句及省略句)D.不我驕(賓語前置句,即不驕我)11.翻譯句子。1)非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。2)先生非求于人,人則獻之,奚為不受?12.(甲)文中作者闡述的主要觀點是:_____________(乙)文中贊揚了曾子_________________地高貴品質。13.文中表現曾參生活異常艱苦的一句話是___________________________。14.請你分別從(甲)(乙)兩文中提煉出為人處世的基本準則。  五、現代文閱讀科技日報北京326日電      26日,中國海油發(fā)布消息,我國首座深遠海浮式風電平臺海油觀瀾號在廣東珠海福陸碼頭啟航前往海南文昌海域,這標志著我國深遠海風電關鍵技術取得重大進展,海上油氣開發(fā)邁出進軍綠電時代的關鍵一步。海油觀瀾號裝機容量7.25兆瓦,由浮式基礎和風機組成,整體高度超200米,吃水總重達11000噸。據中國海油新能源分公司工程建設中心總經理康思偉介紹,海油觀瀾號是我國第一個工作海域距離海岸線100公里以上、水深超過100米的浮式風電平臺,它的建成投用使我國海上風電的自主開發(fā)能力從水深不到50米提升至100米級以上,為我國風電開發(fā)從淺海走向深遠海奠定堅實基礎。海油觀瀾號是目前世界上第一個最深最遠,同時也是全球首個給海上油氣田供電、海域環(huán)境最惡劣的半潛式深遠海風電平臺。它將被安裝于距海文昌136公里的海上油田海域,9根總重超過2400噸的錨鏈將牢牢拽住這個海上摩天輪。投產后,風機年發(fā)電量將達2200萬千瓦時,可滿足3萬人一年的用電需求,所發(fā)電力通過一條5公里長的動態(tài)海纜接入海上油田群電網,用于油氣生產,每年可節(jié)約天然氣近1000萬立方米,減少二氧化碳排放2.2萬噸。④據了解,我國目前己建成20多個海上風電產業(yè)園,海上風電累計并網裝機容量超過3000萬千瓦,持續(xù)保持世界第一,近海風電資源開發(fā)利用已趨近飽和。推動風電挺進擁有更優(yōu)質風能資源和更少人類活動的深遠海,對我國加快構建清潔低碳能源體系、形成具有全球競爭力的風電產業(yè)鏈和供應鏈具有積極意義。15.給這則新聞稿擬寫一個標題(不超25字):_______________________________ 16.下列說法不正確的一項是(   A海油觀瀾號裝機容量7.25兆瓦運用了列數字的說明方法,準確具體地說明了海油觀瀾號裝機容量大。B海油觀瀾號是世界上第一個最深最遠,同時也是全球首個給海上油氣田供電、海域環(huán)境最惡劣的半潛式深遠海風電平臺。C每年可節(jié)約天然氣近1000萬立方米中的,表示“1000是一個大略數字,體現了說明文語言的準確性。D.第段增加了新聞的信息量,是主體內容的有力補充,是背景。根據所報道的具體情況,有的新聞背景部分可有可無。17.選文在介紹海油觀瀾號深遠海風電平臺時,語言精當,用詞貼近于說明性文章,請結合說明方法的運用,說說劃線句的語言特點和作用。 河西稻事①一路逐水而下,河流是我的向導。②到了寧夏銀川,看見寬闊而雄壯的黃河水,我決意在黃河以西的土地上租一小塊地,種稻于此。③春天,我撒進田里的水稻種子有一小半沒有出苗,爛在了泥里。出了苗的,大都長著長著也自行消亡了。最后留在土地上的一小部分,才是屬于我的莊稼。消亡的水稻并沒有使土地空下來,分蘗的稻子和萌發(fā)的草種子恰到好處地把土地占得滿滿當當。④水稻葉子尖利,硬挺地指向天空。風卻是最好的軟化劑,風一來,稻田就立即變成了柔順的液體。風吹稻菽浪滾滾,稻子分明就是立在土地上長高的水呀,只有風才能讓稻田掀起水一樣的波浪。⑤我在農閑時喜歡背著手站在河岸上跳望,看黃河水綿延不絕地奔流,感覺身體就汲取了不少力量。站在岸上望著黃河水,水面上有另一個也深情地注視著我,我們都一動不動。每天的某個時辰,一群羊會來到河邊飲水,領頭羊帶著羊群,在河邊一字排開,給河水鑲上半截潔白的邊。羊群來來回回,只有我,長時間佇立河邊,守著一地總也不見長高的水稻。⑥春末夏初,天氣回暖慢,水稻苗子羸弱,草卻長瘋了。我心急,自己配了除草劑,卻將稻苗和稗草一并全打死了。我想盡辦法挽救,仍無濟于事,眼睜睜看著田里的綠色褪盡。⑦時至5月,再撒稻種子定然是來不及了,最好的補救辦法是插秧。插秧是個技術活,我不會干,得雇人。稻秧像繡在苗盤里的針黹,插秧機如同刺繡工,不多時,纖細的秧苗就織綠了水田,水田瞬間泛起了活色。8月,稻田寬廣。稻花,開在曠野;稻香,彌散在空氣中,被風傳播得到處都是。稻花的香味是對我春天勞作的獎賞,我滿心歡喜地等候接受季節(jié)的嘉獎。秋后,土地還要獎勵給我一大批糧食呢!我感到幸福極了。⑨稻花藏在綠色的穎殼里,只聞其味,卻從未見其形。低頭拔草的時候,我聞到了稻子的香味。原來,稻子正在香味的掩映下悄然長大。⑩記不清有多少個夜里,我在月光下給稻田放水。蹲在田埂上看水,水中有一個月亮靜靜地照著,我悄悄伸手去摸,月亮總是先于我的手在水面上碎成了一道道波光。若不去碰它,它又聚集在一起,還是那個完整的月亮。披星戴月的稻子,正日夜兼程地長著。?一粒成熟的大米,晶瑩剔透,像冰晶一般,沒有丁點裂紋。從春至秋,我看著稻子長大,綠的時候,太陽越曬越綠,綠得深沉時,會咧著嘴笑,我從它張開的小嘴里聞到了花香;黃的時候,風越吹越黃,穎殼上的綠色褪盡時,稻子熟了,水稻地一片金黃。剝開它黃色的穎殼,是一?;彝煌坏牟?,放進機器里又剝掉一層皮,它才變自。燃起稻秸,煮好米飯,真香!淡淡的米香和煙熏香,不用一口菜也能讓人吃飽。?深秋的清晨,濕氣很重。我在翻耕土地的時候,田埂上搖搖晃晃跑來一個孩子。他手執(zhí)鐵鏟、臂挎竹籃,路過水閘時,發(fā)現一支稻穗斜掛在上面。他便拾起稻穗放進竹籃?;@子里零星的稻穗,鏟子上黏黏的泥土,向我展示著一個孩子對泥士的親近、對農事的好奇。我欣喜:從此,這片土地又多了一個熱愛它的人。18.全文圍繞稻事展開,認真閱讀文章完成下面表格。稻事作者情感相關語句撒種深情守望只有我,長時間仁立河邊,守著一地總也不見長高的水稻。挽救12插秧3纖細的秧苗就織綠了水田,水田瞬間泛起了活色。4幸福歡喜我滿心歡喜地等候接受季節(jié)的嘉獎。秋后,土地還要獎勵給我一大批糧食呢!我感到幸福極了。收獲喜悅自得燃起稻秸,煮好米飯,真香!19.按照括號內要求,賞析文中畫線語句1)風吹稻菽浪滾滾,稻子分明就是立在土地上長高的水呀,只有風才能讓稻田掀起水一樣的波浪。(修辭手法角度)2)剝開它黃色的穎殼,是一?;彝煌坏牟诿?,放進機器里又剝掉一層皮,它才變白。燃起稻秸,煮好米飯,真香!淡淡的米香和煙熏香,不用一口菜也能讓人吃飽。(感官角度)20.文章第段寫黃河水有什么作用?21.有人認為第段內容和上下文沒有聯(lián)系,刪去不會影響全文的表達,請談談你的看法,并說明理由。22.文章最后一句話:我欣喜:從此,這片土地又多了一個熱愛它的人。請你回憶親近泥土或參與農事的一件小事,表達你對土地的熱愛。(50字以內)  六、語言表達23.語文書中有許多有追求、有信念、自強不息的人物值得尊敬,請從下面的參考人物中任選一位,仿照示例(對聯(lián))格式來贊美他們。(參考人物:魯迅、聞一多、花木蘭、秋瑾、屈原)示例:鄧稼先——嘔心瀝血造兩彈,鞠躬盡瘁報國家。 七、基礎知識綜合24.閱讀下面文字,完成(1)(2)題。他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗——一面珊珊來遲的聯(lián)合王國的國旗,然后離開了這塊辜負了他們雄心壯志的地方。在他們身后刮來凜冽的寒風。②斯科特懷著不詳的預感在日記中寫道回去的路使我感到非??膳隆?/span>……現在只有四個人繼續(xù)走路了,但災難又降臨到頭上。③下一個藏點帶來的是新的痛苦和失望。儲存在這里的煤油太少了,④他們必須精打細算地使用這最為必需的用品——燃料,他們必須盡量節(jié)省熱能,而熱能恰恰是他們防御嚴寒的惟一武器。冰冷的黑夜,周圍是呼嘯不停的暴風雪,他們膽地睜著眼睛不能入睡,他們幾乎再也沒有力氣把氈鞋的底翻過來。但他們必須繼續(xù)拖著身子往前走,⑤他們中間的奧茨已經在用凍掉了腳指的腳板行走。(1)文中劃線句子中有三處存在錯別字,找出來并改正。序號(   ),修改: 序號(   ),修改: 序號(   ),修改: (2)給文中加點字注音。怏怏(     )不樂     (     )      (     )閱讀下面文字,完成下面小題。在中華民族燦爛的古代文明史中,由無數閃爍著中國各族人民智慧光輝的文化形式,組成了絢麗多彩的中國古文化。中國古代武術就是其中璀璨的一顆明星。它深深地扎根在中國這塊古老的土地上,隨著中華民族成長而發(fā)展,在5000年中國傳統(tǒng)文化乳計的哺育下,逐漸發(fā)展成一個豐富多彩、千姿百態(tài)的體系,成為古代中國特有的一種文化現象。中國古代武術內容極其豐富,有各種各樣的流派。千門萬戶各成體系。赤手空李的武術套路已經使人 ,那些千奇百怪的武術器械更讓人 今天,很少有人對中國武術 ,盡管人們對它的稱呼各有不同,有的稱它為國術,有的稱它為武藝。在國外,它又有一個 的名字——中國功夫。一提起中國古代武術,人們常常會聯(lián)想到一個個充滿傳奇色彩的草莽英雄、綠林好漢,他們神奇的故事經過劍俠小說、武打影片的渲染,給中國武術披上了一層神秘的光環(huán)。25.依填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是(   A.目不暇接   眼花繚亂   一無所知    家喻戶曉B.眼花繚亂   目不暇接   一竅不通    婦孺皆知26.畫橫線的句子有語病。下列修改恰當的是(   A.由無數閃爍著中國各族人民智慧光輝的文化形式,組成了五光十色的中國古文化。B.無數閃爍著中國各族人民智慧光輝的文化形式,組成了絢麗多彩的中國古文化。  八、作文27.閱讀下面的文字,按要求作文。什么樣的追求才是年輕人的應然狀態(tài)?我們或許喜歡安逸,夠吃夠喝,讀書旅游;或許崇尚奮斗,自強不息,笑傲風云;或許追求浪漫,鮮花歌聲,仗劍天涯……其實,人生可以平凡,但絕對不能平庸;年輕人就要少一些事不關己的冷漠,多一些匹夫有責的擔當;少一些坐而論道的空談,多一些腳踏實地的行動;少一些吟風詠月的惆悵,多一些披荊斬棘的勇氣。以上文字,引發(fā)了你哪些感悟與思考?請任選角度,自擬題目,寫一篇文章,可講述經歷,可闡述觀點,也可抒發(fā)感想。要求:文體自選(詩歌、戲劇除外);不少于600字;不得出現含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。
參考答案:1     落紅不是無情物     化作春泥更護花     沉舟側畔千帆過     病樹前頭萬木春     會挽雕弓如滿月     庶竭駑鈍     攘除奸兇     收拾舊山河     朝天闕2A    3D    4.選擇杜少卿。杜少卿和王冕性情最為接近。他不熱衷功名,不愿做官,蔑視、反對八股科舉制度。    5.結尾處四個人古道熱腸、淡泊明志、性情灑脫,都與丑態(tài)百出的儒林和官場形成鮮明對照,而且這組人物與楔子中品行高潔的王冕呼應,突顯了作者對理想社會的追求,同時表達了作者希望更多讀書人能有清醒的認識,改變那個黑暗腐朽的封建社會。 6.一夜多次夢醒  趕考失敗而落淚    7     春風得意     走馬觀花    8.示例:從語言內容上看,詩人不刻意景物描寫,而是突出自我感覺上的放蕩,情不自禁吐出得意二字;在車馬擁擠的長安道上,無數春花是不可能一日看盡的,詩人使用夸張手法,雖無理卻有情,寫出了詩人的得意之感,所以很受世人喜愛。從情感態(tài)度上看,這兩句活靈活現地描繪出詩人科舉高中后神采飛揚的得意之態(tài),酣暢淋漓地抒發(fā)了他心花怒放的得意之情,充分展示人生得意時的恣意與快感,所以很受世人喜愛。從表達效果上看,詩句具有象征意味,一語雙關春風,既是自然界的春風,也是皇恩的象征。所謂得意,既指心情上稱心如意,也指進士及第之事。詩句的思想藝術容量較大,明朗暢達而又別有情韻,所以很受世人喜愛。 9B    10C    11.(1)不僅賢人有這種本性,人人都有,不過賢人能夠不喪失罷了。2)先生您又不是向別人要求的,是別人主動獻給你的,為什么不接受呢?    12     舍生取義     廉潔自律、不受別人施舍    13.曾子衣敝衣以耕    14.(甲)當面對人生的重要抉擇時,要明辨是非,樹立重義輕利、舍生取義的價值觀。(乙)為人處世要廉潔自律、不貪不沾。 15.示例:(1)我國首座深遠海浮式風電平臺海油觀瀾號啟航;(2)我國首座深遠海浮式風電平臺將投用;(3海油觀瀾號深遠海浮式風電平臺建成(注意字數限制)    16B    17.本句使用了列數字”“打比方的說明方法。距海南文昌136公里”“9根總重超2400數字說明,準確有力的說明了海油觀瀾號深遠海風電平臺的龐大;海上摩天輪則是打比方的說明方法,生動形象的介紹了海油觀瀾號深遠海風電平臺在海上的高大形象。 18.(1)心急無奈 (2)我心急,自己配了除草劑,卻將稻苗和稗草一并全打死了。我想盡辦法挽救,仍無濟于事,眼睜睜看著田里的綠色褪盡。(3)重燃希望 (4)開花    19.(1)比喻手法,把風吹稻菽比作地上長高的水,生動形象寫出風吹時所有的水稻保持相同或相似姿態(tài),隨風搖來擺去美好又壯觀的景象,就像一地碧波蕩漾的水,一波接一波,抒發(fā)了作者的喜愛贊美之情。2)本句運用視覺描寫,”“”“顏色的變化寫出稻米成熟后晶瑩剔透惹人喜愛的情態(tài)。從嗅覺米香”“煙熏香等詞中運用感官表達作者對稻子的喜愛贊美之情。    20.(1)照應第段中看見寬闊而雄壯的黃河水。(2因黃河而決定種稻于此,黃河水給了信心和力量。(3)表達了作者對黃河的贊美之情。    21.不能刪去,本段寫作者見證了稻子日夜兼程地成長,與上文稻子正在香味的掩映下悄然長大中的悄然長大呼應,使文章內容更豐富;見證稻子成長的還有月亮,本段中對月亮的描寫增添了文章的意境美。    22.示例:曾經幫爺爺奶奶掰玉米,享受著豐收的喜悅,感受著土地創(chuàng)造出的奇跡。 23.答案示例:花木蘭——女扮男裝赴沙場,替父從軍顯孝心。魯迅——怒將匕首投豺狼,甘為人民作牛馬。聞一多——拍案而起樹正氣,激情演講振人心。秋瑾——軒亭古口悲風雨,巾幗今朝拜英雄屈原——汨羅江畔屈原淚,端午節(jié)里大夫魂24(1)①姍姍     (2)     yàng     qiè     zhù 25A    26B 27.例文:擔當  俗話說:大事難事看擔當,逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見。的確如此,擔當是一種責任,是人之為的品質。  擔當在字典里的含義為接受并負起責任,而我更愿意將其理解為一種發(fā)自內心的一種本能。無論大事難事,都能一如既往,不計得失,那才叫擔當  擔當是一種敢于挺身而出的魄力。  2008521日下午228分,汶川發(fā)生8·0級的大地震。暴雨不斷濃霧不散的惡劣天氣中,在沒有經過一次5000米高空訓練的狀況下,15名英勇無畏的人民子弟兵義無反顧地跳出了機艙,跨越生死線。正是因為這些英勇無畏的人民子弟兵挺身而出,跨越重重困難,來到抗震一線,才挽救了那么鮮活而可愛的生命。假使沒有他們的挺身而出,神州大地上又將增加一抹刺眼的紅色。正是因為他們擔起生命重于山的重擔,才創(chuàng)造了那么感人的畫面。那種敢于挺身而出的魄力才叫擔當。  擔當是一種在其位謀其職的責任。  修憲法,正思想,設特區(qū),收香港,我國偉大的改革領袖鄧小平爺爺創(chuàng)造的春天的故事不可謂不雄壯。如果沒有鄧小平爺爺大刀闊斧,改革開放,我想今日霓燈閃閃,黑夜猶如白晝的深圳也許依舊還是那個偏僻而落后的小漁村吧。吃一份飯,做一份事。這是我們一直奉行的做事準則,這也恰好是擔當的另一種表現形式。真正理解自己所處的位置,才能更好的擔起那份承載在那個位置背后的責任。  擔當是一種心憂天下的情懷。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的杜甫,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的范仲淹,無不向我們詮釋了擔當的真正含義。精忠報國的岳飛,不堪困苦的蘇武,浴血奮戰(zhàn)的辛棄疾,是他們用行為將為國為民的擔當帶向了我們,讓我們明白一介平民仍舊可以擔起為國為民的重擔。人生如風雨,擔當就是頑強挺拔的小草;人生如天空,擔當就是搏擊蒼穹的雄鷹;人生如歌,擔當就是跳動著的音符。擔當是挺身而起的魄力,是在其位謀其職的責任,是心憂天下的情懷,是人之為人的品質。 

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2024年山東省齊河縣馬集鄉(xiāng)中考二模語文試題:

這是一份2024年山東省齊河縣馬集鄉(xiāng)中考二模語文試題,共6頁。

2023年山東省德州市齊河縣中考二模語文試題(學生版):

這是一份2023年山東省德州市齊河縣中考二模語文試題(學生版),共8頁。試卷主要包含了填空,閱讀,綜合,寫作等內容,歡迎下載使用。

2021年山東省德州市齊河縣中考語文一模試卷:

這是一份2021年山東省德州市齊河縣中考語文一模試卷,共29頁。試卷主要包含了閱讀,運用,作文等內容,歡迎下載使用。

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