2023年河南省鄭州八中中考數(shù)學(xué)二模試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.  的相反數(shù)是(    )A.  B.  C.  D. 2.  鉻記是最好的致敬,傳承是最好的情懷截止日,清明祭英烈網(wǎng)上獻(xiàn)花人數(shù)約萬人次,數(shù)據(jù)“萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為(    )A.  B.  C.  D. 3.  如圖所示,已知,,,則的度數(shù)是(    )A.
B.
C.
D. 4.  下列運(yùn)算正確的是(    )A.  B.
C.  D. 5.  “從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界”如圖所示,已知一個(gè)正方體展開圖六個(gè)面依次書寫“明”“天”“喂”“馬”“劈”“柴”,則折疊后與“明”相對(duì)的是(    )A.  B.  C.  D. 6.  為了考察甲、乙兩塊地小麥的長(zhǎng)勢(shì),分別從中隨機(jī)抽出株苗,測(cè)得苗高如圖所示,若分別表示甲、乙兩塊地苗高數(shù)據(jù)的方差,則的大小關(guān)系是(    )
 A.  B.  C.  D. 不能確定7.  王林準(zhǔn)備解一元二次方程時(shí),發(fā)現(xiàn)常數(shù)項(xiàng)被污染,若該方程有實(shí)數(shù)根,則處的數(shù)可能是(    )A.  B.  C.  D. 8.  如圖所示,在中,分別取的中點(diǎn)、,連接,過點(diǎn),垂足為,將分割后拼接成矩形,,則矩形的面積是(    )
 A.  B.  C.  D. 9.  如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)軸的正半軸上,,點(diǎn)的坐標(biāo)為,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得對(duì)應(yīng),且點(diǎn)落在邊上,軸于點(diǎn),則線段的長(zhǎng)度是(    )A.
B.
C.
D. 10.  小明對(duì)“保溫杯的保溫性能”進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別取兩種帶有液晶顯示的保溫杯用于實(shí)驗(yàn),兩保溫杯中分別倒入質(zhì)量和初始溫度相同的熱水,然后置于冷藏箱中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出水溫隨時(shí)間變化的圖象如圖所示下面說法錯(cuò)誤的是(    )
 A. 兩圖象均不是反比例函數(shù)圖象
B. 時(shí),號(hào)保溫杯中水的溫度較高
C. 時(shí),號(hào)保溫杯中水溫度約
D. 號(hào)保溫杯比號(hào)保溫杯的保溫性能好二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)11.  函數(shù)的圖象為直線且經(jīng)過點(diǎn),函數(shù)的圖象成下降趨勢(shì),寫出滿足上述性質(zhì)的一個(gè)函數(shù)表達(dá)式為______ 12.  不等式組的解集是______ 13.  由于節(jié)能、環(huán)保且路權(quán)卓越,新能源車逐漸成為人們的新寵四張材質(zhì)、大小完全相同的卡片上涂畫如下新能源車標(biāo),從中隨機(jī)抽取兩張,則抽到的兩張都是中心對(duì)稱圖形的概率是______
 14.  如圖所示,一個(gè)扇形紙片的圓心角為,半徑為,將這張扇形紙片折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)恰好重合,折痕為,則陰影部分的面積為______
 15.  如圖所示,在中,,,,點(diǎn)上且,點(diǎn)的中點(diǎn),將繞點(diǎn)在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),連接當(dāng)時(shí),的長(zhǎng)為______ 三、解答題(本大題共8小題,共75.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)16.  本小題
計(jì)算;;
化簡(jiǎn)17.  本小題
【問題背景】
書法展現(xiàn)人文修養(yǎng)、道德追求和精神氣度書法特別強(qiáng)調(diào)書品與人品的統(tǒng)一,“茍非其人,雖工不貴”蘇軾;“高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可為書”劉熙載某校重視中學(xué)生的書法養(yǎng)成教育,為了檢測(cè)效果,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取的學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng).
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】評(píng)委會(huì)依據(jù)書寫、結(jié)構(gòu)、字形、效果等方面制定了標(biāo)準(zhǔn):分及以上為優(yōu)秀;分為良好;分為及格:分以下為不及格,并將測(cè)評(píng)成績(jī)制成圖表.
【圖表信息】 成績(jī)頻數(shù)頻率優(yōu)秀良好及格不及格
【數(shù)據(jù)分析】
______ ______ ;
參加本次測(cè)試學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)?/span>______
已知“”這組的數(shù)據(jù)如下:,,,,,,,,,,,則所抽取的這些學(xué)生測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是______
請(qǐng)估計(jì)該校書法測(cè)評(píng)成績(jī)達(dá)到“良好”及“優(yōu)秀”級(jí)別的學(xué)生數(shù).18.  本小題
中原福塔,又名“河南廣播電視塔”,位于中國(guó)河南省鄭州市管城回族區(qū)航海東路與機(jī)場(chǎng)高速交會(huì)處,南鄰鄭州新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng),東接鄭州東站,北靠鄭東新商務(wù)區(qū),為鄭州管城區(qū)的地標(biāo)性建筑福塔分為塔座、塔身、塔樓、桅桿四個(gè)部分,福塔頂部槍桿天線,某數(shù)學(xué)社團(tuán)在點(diǎn)處測(cè)得中原福塔頂端點(diǎn)的仰角,在點(diǎn)處測(cè)得點(diǎn)的仰角
請(qǐng)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)求出中原福塔的高度;
經(jīng)查閱資料,計(jì)算結(jié)果與真實(shí)高度稍有出入,請(qǐng)說出一條減少誤差的建議結(jié)果精確到參考數(shù)據(jù):,
19.  本小題
如圖所示,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于兩點(diǎn),其中點(diǎn)的橫坐標(biāo)是
求反比例函數(shù)的解析式;
直接寫出不等式的解集______ ;
按照既得數(shù)據(jù),計(jì)算的面積.
20.  本小題
隨著市場(chǎng)逐漸擴(kuò)大,某物流公司擬實(shí)行快遞分揀自動(dòng)化,可供選擇的分揀流水線有、兩種,已知型流水線每小時(shí)完成的工作量是型流水線的倍,據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知完成件分揀,型流水線單獨(dú)完成分揀所需的時(shí)間比型流水線少小時(shí).
求兩種流水線每小時(shí)分別分揀快遞多少件?
型流水線工作小時(shí)所需的維護(hù)費(fèi)用為元,型流水線工作小時(shí)所需的維護(hù)費(fèi)用為元,若該快遞公司在兩種流水線中選擇其中的一種流水線單獨(dú)完成分揀任務(wù),則選擇哪種流水線所需維護(hù)費(fèi)用較???請(qǐng)計(jì)算說明.21.  本小題
【材料】自從義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)年版實(shí)施以來,九年級(jí)的晏老師通過查閱新課標(biāo)獲悉:切線長(zhǎng)定理由“選學(xué)”改為“必學(xué)”,并新增“會(huì)過圓外的一個(gè)點(diǎn)作圓的切線”,在學(xué)習(xí)完切線的性質(zhì)與判定后,她布置一題:“已知:如圖所示,外一點(diǎn)求作:直線,使相切于點(diǎn)李蕾同學(xué)經(jīng)過探索,給出了如下的一種作圖方法:
連接,分別以、為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧分別交于兩點(diǎn)、分別位于直線的上下兩側(cè)
作直線,于點(diǎn);
以點(diǎn)為圓心,為半徑作,于點(diǎn)點(diǎn)位于直線的上側(cè);
連接,于點(diǎn),則直線即為所求.
【問題】
請(qǐng)按照步驟完成作圖,并準(zhǔn)確標(biāo)注字母尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡;
結(jié)合圖形,說明切線的理由;
半徑為依據(jù)作圖痕跡求的長(zhǎng).
22.  本小題
如圖所示,拋物線軸交于點(diǎn)、兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)為拋物線頂點(diǎn).
求二次函數(shù)解析式;
當(dāng)直線這段函數(shù)圖象有交點(diǎn)時(shí),求的取值范圍;
點(diǎn)、在拋物線上,若,求的取值范圍.
23.  本小題
由兩個(gè)頂角相等且有公共頂角頂點(diǎn)的特殊多邊形組成的圖形,如果把它們的底角頂點(diǎn)連接起來,則在相對(duì)位置變化的過程中,始終存在一對(duì)全等三角形,我們把這種模型稱為“手拉手模型”.

【問題發(fā)現(xiàn)】
如圖所示,兩個(gè)等腰直角三角形中,,,連接、,兩線交于點(diǎn),的數(shù)量關(guān)系是______ 的位置關(guān)系是______ ;
【類比探究】
如圖所示,點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn),分別以、為邊在的同側(cè)作正方形與正方形,連接分別交線段、于點(diǎn)
的度數(shù);
連接于點(diǎn),直接寫出的值;
【拓展延伸】
如圖所示,已知點(diǎn)為線段上一點(diǎn),同側(cè)的兩個(gè)等邊三角形,連接,連接,連接,直接寫出線段的最大值.
答案和解析 1.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“”號(hào):一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),的相反數(shù)是不要把相反數(shù)的意義與倒數(shù)的意義混淆.
根據(jù)一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“”號(hào),求解即可.
【解答】
解:的相反數(shù)是:,
故選:  2.【答案】 【解析】解:
故選:
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),是負(fù)整數(shù).
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.
 3.【答案】 【解析】解:
,
,
,
故選:
根據(jù)兩直線平行,同位角相等和三角形外角性質(zhì)解答即可.
此題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)兩直線平行,同位角相等解答.
 4.【答案】 【解析】解:、,錯(cuò)誤,不合題意;
B、,正確,符合題意;
C、不是同類項(xiàng),不能合并,錯(cuò)誤,不合題意;
D、,錯(cuò)誤,不合題意.
故選:
根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加判斷即可;根據(jù)冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘判斷即可;根據(jù)同類項(xiàng)的概念進(jìn)行判斷即可;根據(jù)完全平方公式進(jìn)行判斷即可.
本題考查了同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,完全平方公式,合并同類項(xiàng)的法則,熟練掌握運(yùn)算性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 5.【答案】 【解析】解:根據(jù)正方體的展開圖可知:
折疊后與“明”相對(duì)的是“柴”.
故選:
依據(jù)隔一對(duì)應(yīng)和“”形法則,可得“天”與“馬”相對(duì),“喂”與“劈”相對(duì),“明”與“柴”相對(duì).
本題考查了幾何體的展開圖,從實(shí)物出發(fā),結(jié)合具體的問題,辨析幾何體的展開圖,通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問題的關(guān)鍵.
 6.【答案】 【解析】解:從整體上看,甲的株麥苗比較集中,整齊,而乙的則顯得分散,乙的離散程度較大,因此乙的方差也大,

故選:
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)的離散程度,發(fā)現(xiàn)甲的離散程度顯然要小于乙,因此
考查方差的意義,方差是用來反映一組數(shù)據(jù)的離散程度的統(tǒng)計(jì)量,方差越小,越整齊越穩(wěn)定,離散程度小,反之就越大,通過觀察直接得出結(jié)果,無需計(jì)算,也是數(shù)學(xué)中估算的應(yīng)用.
 7.【答案】 【解析】解:設(shè)被污染的數(shù),
根據(jù)題意,得,
解得
所以被污染的數(shù)可能是
故選:
設(shè)被污染的數(shù),利用根的判別式的意義得到,然后解不等式得到的范圍,從而可對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
本題考查了根的判別式:一元二次方程的根與有如下關(guān)系:當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.
 8.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意,得,,
的中位線,


故選:
根據(jù)題意,得,,由三角形中位線定理求出,即可求出矩形的面積.
本題主要考查了三角形中位線定理,矩形的面積公式,正確理解題意,根據(jù)三角形中位線定理求出是解決問題的關(guān)鍵.
 9.【答案】 【解析】解:,,
,,
,
,,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,
,

是頂角為的等腰三角形,
,

故選:
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可如,,,再證是頂角為的等腰三角形,即可求得
本題考查坐標(biāo)與圖形變化旋轉(zhuǎn),掌握等邊三角形的判定,解直角三角形等知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
 10.【答案】 【解析】解:觀察圖象,兩圖象都與軸有交點(diǎn),都不是反比例函數(shù)圖象,故A正確,不符合題意;
B.觀察圖象可知:在時(shí)號(hào)保溫杯的水溫比號(hào)保溫杯的水溫高,故B正確,不符合題意;
C.觀察圖象可知:時(shí),號(hào)保溫杯中水溫度約,故C正確,不符合題意;
D.觀察圖象可知號(hào)保溫杯溫度下降較慢,所以號(hào)保溫杯保溫性能較好,故D錯(cuò)誤,符合題意.
故選D
由反比例函數(shù)圖象的特征即可判斷;根據(jù)圖象即可判斷、;
本題考查了函數(shù)的圖象的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠仔細(xì)觀察圖象并從圖象中整理出進(jìn)一步解題的有關(guān)信息,難度不大.
 11.【答案】答案不唯一 【解析】解:由“函數(shù)的圖象為直線”知,該函數(shù)為一次函數(shù).
設(shè)一次函數(shù)解析式為
代入,得,

函數(shù)的圖象成下降趨勢(shì),

當(dāng)時(shí),一次函數(shù)解析式為答案不唯一
故答案為:答案不唯一
根據(jù)“一次函數(shù)圖象為直線”、“一次函數(shù)圖象的增減性”寫出答案即可.
本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及一次函數(shù)的性質(zhì),牢記“,的增大而增大;,的增大而減小”是解題的關(guān)鍵.
 12.【答案】 【解析】解:,
解不等式,得
解不等式,得,
故不等式組的解集為
故答案為:
分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.
本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.
 13.【答案】 【解析】解:設(shè)四個(gè)車標(biāo)依次為、、,
則是中心對(duì)稱圖形的車標(biāo)為
畫樹狀圖如下:

由圖可知,共種等可能結(jié)果,其中抽到的兩張是的結(jié)果有種,
抽到的兩張都是中心對(duì)稱圖形的概率為
畫樹狀圖得出所有等可能的結(jié)果數(shù)以及抽到的兩張都是中心對(duì)稱圖形的結(jié)果數(shù),再利用概率公式可得出答案.
本題考查列表法與樹狀圖法、中心對(duì)稱圖形,熟練掌握列表法與樹狀圖法以及中心對(duì)稱圖形是解答本題的關(guān)鍵.
 14.【答案】 【解析】解:連接根據(jù)題意可知點(diǎn)的中點(diǎn),

,
中,,

,
,,
,
是等邊三角形,
陰影部分的面積,
故答案為:
連接,如圖,利用折疊性質(zhì)得由弧、線段所圍成的圖形的面積等于陰影部分的面積,,則,從而得到,,然后根據(jù)扇形面積公式,利用由弧、線段所圍成的圖形的面積,能進(jìn)而求出答案.
本題考查了扇形面積的計(jì)算,掌握求陰影面積的主要思路是將不規(guī)則圖形面積轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積,記住扇形面積的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.
 15.【答案】 【解析】解:,,點(diǎn)的中點(diǎn),
,,
,
的中點(diǎn).
當(dāng)時(shí),存在兩種情況,
當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),如圖所示,

此時(shí)的中位線,
;
當(dāng)點(diǎn)延長(zhǎng)線上時(shí),連接、
如圖所示,

的中位線,
,
,
,
,
綜上,的長(zhǎng)為,
故答案為:
根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到,求得的中點(diǎn).當(dāng)時(shí),存在兩種情況,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),如圖所示,,當(dāng)點(diǎn)延長(zhǎng)線上時(shí),連接、,根據(jù)三角形的中位線定理即可得到結(jié)論.
本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理,三角形中位線定理,直角三角形的性質(zhì),分類討論是解題的關(guān)鍵.
 16.【答案】解:





 【解析】根據(jù)零指數(shù)冪、零指數(shù)冪和絕對(duì)值計(jì)算即可;
先算括號(hào)內(nèi)的式子,再算除法即可.
本題考查分式的混合運(yùn)算、實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.
 17.【答案】       【解析】解:由題意得,,

故答案為:,;
參加本次測(cè)試學(xué)生的平均成績(jī)
故答案為:分;
將“”這組的學(xué)生測(cè)試成績(jī)重新排列為,,,,,,,
,,
不及格和及格段的學(xué)生一共有,優(yōu)秀的學(xué)生有人,
所抽取的名學(xué)生測(cè)試成績(jī)從低到高位于第、位的是分和分,
所抽取的名學(xué)生測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)應(yīng)該是分.

答:估計(jì)該校書法測(cè)試成績(jī)達(dá)到“良好”及“優(yōu)秀”級(jí)別的學(xué)生數(shù)大約是人.
用“”減去其他等級(jí)的頻率可得的值;用不及格的頻數(shù)除以不及格的頻率可得樣本容量,用樣本容量乘良好的頻率可得的值;
根據(jù)平均數(shù)公式技術(shù)即可;
根據(jù)中位數(shù)的意義進(jìn)行判斷即可;
用樣本中成績(jī)?yōu)槲催_(dá)到良好”及“優(yōu)秀”的學(xué)生數(shù)除以即可.
本題考查統(tǒng)計(jì)表的意義和表示數(shù)據(jù)的特征,理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義是正確解答的前提,用到樣本估計(jì)總體是統(tǒng)計(jì)中常用的方法.
 18.【答案】解:由題意得:,
設(shè),
中,,
,
中,
,

,
解得:,
,
,
答:中原福塔的高度約為;
一條減少誤差的建議:多次測(cè)量求平均值,可以減少誤差. 【解析】根據(jù)題意可得:,然后設(shè),分別在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出,的長(zhǎng),最后根據(jù),列出關(guān)于的方程,進(jìn)行計(jì)算即可解答;
根據(jù)多次測(cè)量求平均值,可以減少誤差,即可解答.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.
 19.【答案】 【解析】解:代入得,
點(diǎn)的坐標(biāo)為,
點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,

反比例函數(shù)解析式為

聯(lián)立方程組得,
解得,
點(diǎn)的坐標(biāo)為,
由圖象可知,不等式的解集為:;

設(shè)直線軸的交點(diǎn)為,
代入,得
點(diǎn)的坐標(biāo)為,
,

由一次函數(shù)解析式求得點(diǎn)的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法即可求得反比例函數(shù)解析式;
聯(lián)立解析式,解方程組求得點(diǎn)的坐標(biāo),然后根據(jù)圖象求得即可;
求得直線軸的交點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)三角形面積公式即可求得答案.
此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題以及待定系數(shù)法求解析式.此題難度適中,注意掌握方程思想的應(yīng)用.
 20.【答案】解:設(shè)型流水線每小時(shí)分揀快遞件,則型流水線每小時(shí)分揀快遞件,
由題意得:,
解得:,
經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意,
,
答:型流水線每小時(shí)分揀快遞件,型流水線每小時(shí)分揀快遞件;
選擇型流水線所需維護(hù)費(fèi)用較小,說明如下:
型流水線完成搬運(yùn)任務(wù)所需維護(hù)費(fèi)用為:,
型流水線完成搬運(yùn)任務(wù)所需維護(hù)費(fèi)用為:,

選擇型流水線所需維護(hù)費(fèi)用較?。?/span> 【解析】設(shè)型流水線每小時(shí)分揀快遞件,則型流水線每小時(shí)分揀快遞件,由題意:完成件分揀,型流水線單獨(dú)完成分揀所需的時(shí)間比型流水線少小時(shí).列出分式方程,解方程即可;
分別計(jì)算兩種流水線所需維護(hù)費(fèi)用,通過比較大小即可得出結(jié)論.
本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.
 21.【答案】解:按照步驟完成作圖如下.

由題意得:的直徑,
直徑所對(duì)的圓周角為,

的半徑,
直線的切線.
連接
,
中,,
由圖知的垂直平分線,
,
設(shè),則,
中,,
,
解得
的長(zhǎng)為 【解析】根據(jù)幾何語言畫出對(duì)應(yīng)的幾何圖形;
連接,先根據(jù)圓周角定理的推論得到,,然后根據(jù)切線的判定定理得到直線為切線;
由勾股定理求出,設(shè),則,由勾股定理可得出答案.
本題考查了作圖復(fù)雜作圖:解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了線段垂直平分線的性質(zhì),勾股定理,圓周角定理和切線的判定與性質(zhì).
 22.【答案】解:是拋物線上的點(diǎn),
,解得
拋物線的解析式為
,
點(diǎn)的坐標(biāo)為
當(dāng)直線過點(diǎn)時(shí),,解得,
當(dāng)直線過點(diǎn)時(shí),,解得
的取值范圍是
點(diǎn)、在拋物線上,
,
,
,

的取值范圍為: 【解析】把點(diǎn)坐標(biāo)代入即可得函數(shù)解析式,再把解析式化為頂點(diǎn)式即可得點(diǎn)坐標(biāo);
根據(jù)函數(shù)圖象以及直線過點(diǎn)和點(diǎn)時(shí)的值,可以確定的取值范圍;
坐標(biāo)代入解析式,然后相減,再根據(jù)的取值范圍求出的取值范圍.
本題考查拋物線與軸的交點(diǎn),二次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)與拋物線的交點(diǎn)的知識(shí),關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的性質(zhì)和待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.
 23.【答案】   【解析】解:,
,
,,

,,
,

,
故答案為:,;
連接、,

四邊形和四邊形是正方形,
,,,,
,,
,
,,
,
,
,

,
,

,

,
;
為等邊三角形,
,,
,


,
,,

,
,
,
,
是等邊三角形.
,
,
,
,
,
設(shè),則有
,
,
,
當(dāng)時(shí),有最大值是,
即點(diǎn)的中點(diǎn)時(shí),線段最大,最大值是
由“”可證,可得,,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得,即可得
通過證明,可得,由外角的性質(zhì)可求解;
通過證明,可得,即可求解;
先證是等邊三角形,可得,通過證明,可得,由二次函數(shù)的性質(zhì)可求解.
本題是四邊形綜合題,考查了全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問題是解題的關(guān)鍵.
 

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