部編版七年級語文上冊第六單元測試卷及答案1-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

第六單元　周周清（一）[測試范圍：第19、20課　時間：40分鐘　滿分：45分]一、基礎(chǔ)清（21分）1．用橫線畫出下列詞語中錯誤的字形或加點字錯誤的字音，并改正。(4分)(1)炫耀(xuàn)　妥當(dāng)(tuǒ)　　滑稽(jí)_______________________________________________________________(2)御聘(pìn) 稱職(chèng) 頭銜(xián)_______________________________________________________________(3)爵士(jué) 隨聲付和(hé) 勛章(xūn)_______________________________________________________________(4)縹緲(piào) 禺蠢(chǔn) 欽差(qīn)_______________________________________________________________2．根據(jù)括號中的意思寫出詞語。(3分)(1)我們要有自己的見解，不要__________(別人說什么，自己跟著說什么，形容沒有主見)。(2)小明給我們講了一件__________(聽了使人非常吃驚)的事。(3)商紂王昏庸殘暴，殘害冒死進諫的忠臣，真是(比喻人或事物壞到無法挽救的地步)__________了。3．指出下列句子運用的描寫方法。(6分)(1)不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢。”(　　　　)(2)“嗯，我們聽了非常高興。”兩個織工齊聲說。(　　　　)(3)他們在他的腰周圍弄了一陣子，好像是為他系上一件什么東西似的——這就是后裙。(　　　　)4．下列說法不正確的一項是(　　)(4分)A．《丑小鴨》《夜鶯》《海的女兒》《快樂王子》都是安徒生寫的童話。B．詩歌是文學(xué)體裁的一種，它的主要特點是凝練、抒情和音樂性突出。C．聯(lián)想是由一事物想到與之相關(guān)的另一事物的心理活動過程。D．想象是在頭腦中創(chuàng)造出未曾有過的新的形象的思維過程。5．【2019·哈爾濱】填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>(　　)(4分)對于實現(xiàn)夢想而言，今天最重要。今天是你搬來的磚石，雖然不足道，________；今天是你栽下的樹苗，雖然不偉岸，________；今天是你寫下的片段，雖然不完整，________。請你珍惜今天，用今天的積淀成就明天的夢想！A．卻譜就了你明天的華章　卻墊起了你明天的高度　卻給予了你明天的陰涼B．卻給予了你明天的陰涼　卻譜就了你明天的華章　卻墊起了你明天的高度C．卻墊起了你明天的高度　卻給予了你明天的陰涼　卻譜就了你明天的華章D．卻墊起了你明天的高度　卻譜就了你明天的華章　卻給予了你明天的陰涼二、素養(yǎng)清（9分）6. 填空。(4分)(1)劉禹錫《秋詞(其一)》中用了對比的手法，將古人的悲秋和自己的頌秋進行了對比，表現(xiàn)出作者樂觀豁達的心境的句子是：____________________________，____________________________。(2)陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》采用間接抒情的方式，將自己渴望殺敵報國的夢想付諸夢境，強烈地抒發(fā)了自己的愛國情懷的句子是：_____________________________，_____________________________。7. 【2019·天水】閱讀名著片段，完成練習(xí)。(2分)裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。……羅剎無知輪劍砍，猴王有意說親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛，那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷休。本段文字節(jié)選自《西游記》，文中的“裙釵”指的是______________，她因何“為子懷仇恨潑猴”？_____________________________________________________________________________________________________________。8．(綜合性學(xué)習(xí))認真閱讀下面一則寓言，寫出它的寓意。(3分)某人有一匹馬和一頭驢。在旅途中，驢對馬說：“你如果肯救我一命，請分擔(dān)一點我的負擔(dān)。”馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭著說：“真倒霉！我怎么這樣不幸？我不肯分擔(dān)一點點負擔(dān)，卻馱上了這全部的貨物，還加上這張皮！” ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀清（15分）待在自家樹上的豹子佩德羅從前，森林里有一只豹子，它是一只非常喜歡夜晚的豹子。晚上，它很難入睡，所以，它躺在自家那棵大樹的樹枝上，時間全花在觀察夜里森林中所發(fā)生的事情。就這樣，它知道了這片森林里住著一個盜賊。每天晚上，它都會看到這個盜賊空手而出，然后帶著他偷盜所得的贓物返回。有時候，盜賊偷的是老猴的香蕉；有時候，盜賊偷的是雄獅的假發(fā)；有時候，盜賊偷的是剪下來的斑馬條紋。有一天晚上，他甚至將大象的假牙帶回家，這副假牙大象已經(jīng)戴了好多年了。不過，由于豹子在貓科動物中屬于非常安靜的那一種，活在所有動物的邊緣，所以它不想對任何人說任何事，也不認為這跟它有什么關(guān)系，而且相比說出真相，它更喜歡享受發(fā)現(xiàn)那些小秘密的樂趣。由于這個鬼鬼祟祟的盜賊，森林里的動物世界發(fā)生了一場地震：大象因為沒有了假牙讓人感到很滑稽；斑馬看起來就像是一頭白驢；雄獅就更不用說了，禿頭的樣子就像是一只母獅，失去了所有的尊嚴；其他被盜竊了物品的動物也氣得一蹦一跳的。面對亂成一團的動物世界，豹子仍然安靜地躺在它的樹上，享受著觀看盜賊每天晚上的越軌行為給它帶來的樂趣。一天晚上，豹子又在等待盜賊的出現(xiàn)。等了一段時間之后，豹子累了，決定睡一會兒。當(dāng)豹子醒來的時候，它發(fā)現(xiàn)自己身處一個完全不同的地方，不是在它平時待的那棵樹上，而是在一個山洞中。在它身邊的，是它住的那棵樹，可是已被盜賊砍倒。原來，盜賊將它的整個家連同自己一起偷到洞里來了。豹子向四周望望，看到的全都是它夜里看到過的被盜物品。這時，豹子發(fā)現(xiàn)盜賊不在，心想，這是最后的機會了。于是，豹子趕緊逃了出來，直接去見其他動物，告訴它們盜賊把它們的物品藏匿在什么地方。動物們來到洞里，合力把盜賊捆綁起來，并取回了各自的財產(chǎn)。它們齊聲稱贊豹子發(fā)現(xiàn)了盜賊以及幫大家找回了財產(chǎn)，并對它的高尚品德表示由衷的贊賞。實際上，到頭來失去最多財產(chǎn)的動物是豹子，它棲息的大樹被砍掉了。不得已它只好在一處很不理想的地方安了家。此時，它后悔極了，終于明白了一個道理：對別人的問題不聞不問，最終這些問題都成了自己的問題。 (有刪改)9．這則童話的寓意是什么？你從豹子身上得到了什么啟示？(3分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．豹子為什么不在開始的時候說出真相呢？(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．文中畫線句子能否刪去？為什么？(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．假如你是豹子，聽了大家那些贊美的話，你會怎么想？(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案一、基礎(chǔ)清1．(1)jí 　jī(2)chèng　chèn(3) 付　hé　附　hè(4)piào　禺　piāo　愚(每小題1分，共4分)2．(1)隨聲附和(2)駭人聽聞(3)不可救藥 (每小題1分，共3分)3．(1)心理描寫(2)語言描寫(3)動作描寫(每小題2分，共6分)4．A(4分)　點撥：《快樂王子》的作者是王爾德。5．C(4分)　點撥：注意聯(lián)系語境，磚石“墊起了你明天的高度”，樹苗“給予了你明天的陰涼”，寫下的片段“譜就了你明天的華章”。二、素養(yǎng)清6．(1)自古逢秋悲寂寥　我言秋日勝春朝(2分)(2)夜闌臥聽風(fēng)吹雨　鐵馬冰河入夢來(2分)7．羅剎女(鐵扇公主)　因為她的兒子紅孩兒想吃唐僧肉，被孫悟空請來的觀音菩薩收為善財童子，所以她對孫悟空懷恨在心(2分)8．示例：幫人即幫己。(3分)點撥：本題運用寓意歸納法。歸納寓言的寓意，我們可以從以下四點入手：①看寓言的題目。寓言的題目一般都是對寓言內(nèi)容的高度概括，通過弄清題目的意思，從而弄清寓意，這是最常見的一種歸納寓意的方法。②看寓言的開頭和結(jié)尾。有的寓言在開頭、結(jié)尾處往往有暗示寓意的語句。③看重點段落和關(guān)鍵語句。寓言中的某些重點段落和關(guān)鍵語句，往往蘊含著深刻的道理，我們只要反復(fù)推敲，就能得出寓言的寓意。④聯(lián)系實際是弄懂寓意的關(guān)鍵。寓言中的主人公一般都象征著生活中的人或事物。我們在閱讀時，一定要聯(lián)系生活實際，這樣有利于理解寓言的寓意。三、閱讀清9．寓意：對別人的問題不聞不問，最終這些問題都成了自己的問題。(2分)啟示：關(guān)心別人就是關(guān)心自己。(1分)10．由于豹子在貓科動物中屬于非常安靜的那一種，活在所有動物的邊緣，所以它不想對任何人說任何事，也不認為這跟它有什么關(guān)系。(4分)11．不能刪去。(2分)這段文字在結(jié)構(gòu)上承上啟下，為下文豹子被偷以及發(fā)現(xiàn)被盜物品的情節(jié)做鋪墊。(2分)12．示例：很慚愧，如果不是發(fā)現(xiàn)自己住的樹被偷，我也不會發(fā)現(xiàn)被偷盜的物品，我也就不會意外地做這件好事。如果早點把這件事告訴大家，我也不會失去自己的家，真后悔呀！(4分)點撥：要細心揣摩人物心理，從文中人物所處的事件中理解推測，想象要合理。

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