人教新起點(diǎn)英語四年級(jí)上第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 Jobs lesson3單元6學(xué)科英語年級(jí)四年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)：①掌握單詞和短語：job, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, weekend, cool, teach, sick people, from… to… sound, myself發(fā)音準(zhǔn)確。②能運(yùn)用句型: He wants to be a police officer on Mondays./ I want to play from morning to evening. 來表達(dá)某人想要做什么職業(yè)。2.情態(tài)態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：能夠選擇本課所學(xué)詞匯完成句子填空，同時(shí)強(qiáng)化良好的英文書寫習(xí)慣。重點(diǎn)①掌握單詞和短語：job, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, weekend, cool, teach, sick people, from… to… sound, myself發(fā)音準(zhǔn)確。②能運(yùn)用句型: He wants to be a police officer on Mondays./ I want to play from morning to evening. 來表達(dá)某人想要做什么職業(yè)。難點(diǎn)能運(yùn)用句型: He wants to be a police officer on Mondays./ I want to play from morning to evening. 來表達(dá)某人想要做什么職業(yè)。 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課一.       Let’s sing.老師播放歌曲What do you want to be?學(xué)生邊聽邊跟唱。二.       Free talkT: Hello, boys and girls!Ss: Hello, Miss Li.T: What do you want to be in the future?Ss: I want to be a/an…T出示各個(gè)職業(yè)的圖片，學(xué)生齊讀，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)有關(guān)職業(yè)的單詞。三.       Role play學(xué)生兩人一組練習(xí)句型。  邊聽邊唱歌曲 師生問候并復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)有關(guān)職業(yè)的單詞。   通過游戲的方式練習(xí)句型。   在交流的過程中老師將話題自然引入本單元教學(xué)內(nèi)容。 對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說，圖像和動(dòng)畫更能吸引他們的注意力， 讓他們很快融入情景之中。 講授新課四．Let’s learn.1.T出示圖片，聽錄音讀單詞job. 學(xué)生跟讀。T讀句子I like my job. 學(xué)生跟讀。2. T出示圖片，聽錄音讀單詞Monday. 學(xué)生跟讀。老師講解：星期前用介詞on; 星期的第一個(gè)字母都要大寫。3. T出示圖片，聽錄音讀單詞Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday 學(xué)生跟讀。4. T出示圖片，聽錄音讀單詞sick,. 學(xué)生跟讀。T讀句子She is a sick people. 學(xué)生跟讀。5. T出示圖片，聽錄音讀單詞teach, v.—teacher, n., 學(xué)生跟讀。T讀句子I want to be an English teacher. I can teach them English. 學(xué)生跟讀。6. T出示圖片，聽錄音讀單詞myself 學(xué)生跟讀。T讀句子I want to be myself.學(xué)生跟讀。7. 老師播放錄音讀單詞sound, n.(a high/ low sound); v. That sounds fun.8.老師出示圖片，領(lǐng)讀單詞cool. 學(xué)生跟讀，T讀句子He is so cool. 學(xué)生跟讀。9.老師出示圖片，領(lǐng)讀單詞daydream ，學(xué)生跟讀，T讀句子He is daydreaming. 學(xué)生跟讀。10. 老師出示圖片，領(lǐng)讀單詞weekend. 學(xué)生跟讀，T讀句子What about my weekends? 學(xué)生跟讀。五．Read and match.1.T出示圖片，并讀句子He is daydreaming. I want to be … 引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.教師播放課文錄音，學(xué)生跟讀，提醒學(xué)生注意模仿語音、語調(diào)。2.教師講解：must be一定是，表推測(cè)(You must be very tired.); sick people病人(He is a sick people.); teach教，v. teaches(第三人稱單數(shù))(He teaches us English.); from … to…從……到……(It’s far from my home to school.)學(xué)生自己大聲朗讀。。和同伴角色扮演。小組內(nèi)齊讀。3.學(xué)生能根據(jù)課文內(nèi)容填空。4.Read and choose.根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的圖片。5. Read and match.根據(jù)課文內(nèi)容將星期與圖片連線。六 Read again and write.請(qǐng)學(xué)生根據(jù)A部分的短文內(nèi)容，完成B部分的練習(xí)。看誰寫得又快又好。七、Practice1.選擇正確的答案。2.按要求寫單詞。八、Summary1.單詞和短語：job, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, weekend, cool, teach, sick people, from… to… sound, myself. 2.句型：He wants to be a police officer on Mondays.I want to play from morning to evening. 九、Homework1.將下列單詞和短語抄寫五遍：job, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, weekend, cool, teach, sick people, from… to… sound, myself. 2.練習(xí)句型：He wants to be a police officer on Mondays.I want to play from morning to evening.   積極配合老師讀單詞，并掌握其漢語意思，并能用單詞及短語造句。會(huì)讀單詞。                  老師領(lǐng)讀課文，學(xué)生跟讀，模仿語音語調(diào)；   分角色朗讀課文，并上臺(tái)表演對(duì)話。能夠根據(jù)課文填空。能根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的圖片。會(huì)連線。能完成課文填空。積極配合老師完成練習(xí)。 引導(dǎo)學(xué)生用各種形式，變化各種聲調(diào)朗讀課文對(duì)話，不斷深入學(xué)習(xí)，加深印象。 通過反復(fù)的聽讀訓(xùn)練，掌握詞匯；通過圖片方式，鞏固單詞；針對(duì)性的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)；學(xué)習(xí)形式生動(dòng)多樣化，使學(xué)生集中注意力，同時(shí)保持學(xué)習(xí)的積極性。         提高學(xué)生閱讀能力與口語能力。         可讓學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容。     鞏固本課所學(xué)新知識(shí)。課堂小結(jié)大部分學(xué)生還坐不住，對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說，圖像和動(dòng)畫更能吸引他們的注意力， 老師在今后的課上還可以增加一些趣味性，讓他們很快融入情景之中，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，讓他們?cè)陬愃频纳顖?chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)語言，每隊(duì)上臺(tái)在交流的過程中老師將話題自然引入本單元教學(xué)內(nèi)容，只有在提高學(xué)生英語興趣的基礎(chǔ)上，才能上好英語課。  板書 Unit 6   Jobs1.單詞和短語：job, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, weekend, cool, teach, sick people, from… to… sound, myself. 2.句型：He wants to be a police officer on Mondays.I want to play from morning to evening.              

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Lesson 3

版本： 人教版 (新起點(diǎn))

年級(jí)： 四年級(jí)上冊(cè)

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