
1.生態(tài)瓶中水量的減少小魚浮出水面的次數(shù)應該( )
A.少些 B.多些 C.不變
2.下列做法不能給身體增加熱量的是( )。
A.烤火 B.跳繩 C.曬太陽 D.多穿衣服
3.負鼠靠( )防御敵害。
A.用盔甲保護 B.放臭氣
C.放“墨汁” D.假死
4.下面不會引起污染的能源是( )
A.煤 B.石油 C.氫氣
5.蚯蚓又叫“地龍”,它喜歡生活在( )的土壤里。
A.干燥、明亮 B.黑暗、潮濕 C.干燥、明亮
6.下列車輛中,最環(huán)保、最節(jié)約能源的是( )。
A.拖拉機 B.太陽能汽車 C.摩托車
7.一些珍稀動物,有逐漸減少甚至滅絕的危險,為了保護這些珍稀動物,最好的辦法是( )
A.捕捉到動物園里,人工精心喂養(yǎng)。
B.建立自然保護區(qū),保護他們的生存環(huán)境不遭到破壞。
C.人類不要干預保護,讓大自然去選擇。
8.在飲料瓶、小魚、水草、沙和水構成的生態(tài)瓶中,如果水量減少到1/4,容易觀察的現(xiàn)象有( )
A.小魚伏在沙層附近不動
B.小魚浮到水面附近的次數(shù)變多
C.水草死去并腐爛
二.填空題(共5題,共20分)
1.在做綠豆種子發(fā)芽試驗中,最先長出的器官是( )。
2.種子的萌發(fā)需要( )、( )和適宜的( )。
3.研究不同的問題應該用( )的研究方法。
4.在“水稻→老鼠→蛇”這條食物鏈中,共有( )種消費者,生產(chǎn)者是( )。
5.按動物的食性,可以把動物分為( )動物、( )動物和( )動物。
三.判斷題(共5題,共10分)
1.天然氣、石油、煤礦、鐵礦等,用一些就少一些, 不可能再重新產(chǎn)生。( )
2.煤可以當燃料,還可以作為藥品、染料、殺蟲劑等的原料。( )
3.在探究減少生態(tài)瓶里的水對動物的影響時,除了減少水量,生物也可以更換。( )
4.人類過度開發(fā)和利用地下水,不會對環(huán)境和地質問題產(chǎn)生影響。( )
5.霜是水蒸氣先變成小水滴,再變成小冰晶的。( )
四.連線題(共1題,共5分)
1.連線題。
燕子 深山老林里
鯨魚 喜歡生活在溫暖的環(huán)境里
雪狼 大海里
老虎 溫度很低的南極
企鵝 冰天雪地
五.簡答題(共2題,共8分)
1.可供我們飲用的淡水資源是由什么組成的?
2.生活中你是怎樣節(jié)約用水的?(寫出5點)
六.綜合題(共2題,共10分)
1.為仟么葛州壩水電站修筑高185米的本壩,它對發(fā)電有什么作用?
2.(1)5月11日,嘉興中午的氣溫是24℃。中午吃飯時,小明拿著不銹鋼的餐盤,摸著涼涼的,當盛入熱飯熱菜時,餐盤底部一下子變得很燙,這是因為飯菜的熱量通過直接接觸,傳遞到餐盤,這種傳熱方式叫做( )。
A.熱對流B.熱傳導C.熱輻射
(2)而小紅的餐盒外面有一層塑料, 就不會覺得很燙手,因為不銹鋼是( ),塑料是( )。(填寫“熱的良導體”或者“熱的不良導體”)
參考答案
一.選擇題
1.B
2.D
3.D
4.C
5.B
6.B
7.B
8.B
二.填空題
1.根
2.水分;空氣;溫度
3.不同
4.2;水稻
5.肉食;植食;雜食
三.判斷題
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.連線題
1.
五.簡答題
1.江河及湖泊中的水、高山積雪、冰川以及地下水等組成的
2.1、養(yǎng)成隨手關水龍頭的習慣;
2、 可以往馬桶水箱中放入一個裝滿水的500毫升水瓶或一塊磚頭,每次沖水就可以減少水量;
3、盡量一水多用。用淘米水、煮面水洗碗筷,既去油又節(jié)水;用洗菜水、洗衣水、澆花、洗車;洗臉水用了之后可以洗腳,然后沖廁所等;
4、盡量用手洗衣物;
5、縮短洗澡時間。
六.綜合題
1.壩越高蓄水越多,落差大,水的流速就快,發(fā)的電就越多。
2.(1)B
(2)熱的良導體;熱的不良導體
這是一份教科版五年級下冊科學期末測試卷(附答案),共7頁。試卷主要包含了填空題,選擇題,判斷題,連線題,簡答題,實驗探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份期末測試卷 (試題)五年級下冊科學教科版,共6頁。
這是一份教科版五年級下冊科學期末測試卷標準卷,共6頁。試卷主要包含了下列科學知識正確的是,下列屬于可再生資源的是,熱傳遞的方式有種,下列行為不會導致環(huán)境破壞的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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