浙江省小學畢業(yè)升學語文真題卷(一)1. 將下面的句子抄寫在橫線上,要求書寫正確,行款整齊,力求美觀。我們要熱愛生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠信,爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。__________________積累運用。2. 根據(jù)拼音寫出相應的詞語。這是一座①lì shǐ yōu jiǔ的文化名城。從②xuān nào fán huá的古渡碼頭,到古老盤桓的古城墻;從高大③xióng wěi的古塔,到古香古色的民居,每一寸土地都在述說著④kuà yuè千年的古老傳說。⑤zhāo xī生活在這片土地上的人們都是傳統(tǒng)文化的⑥jì chéng者和弘揚者。_______    _______    ______________    _______    _______3. 下列詞語中加點字注音完全正確的一項是(    A.     xuē    郁(B. náo    像(xiāo    qiǎngC. jing    bàng    聲細語(qiǎo4. 下列詞語中沒有錯別字的一項是(    A. 穿流不息    標新立異    不落窠臼B 走投無路    革故鼎新    莫名其妙C 別出心裁    迫不急待    再接再勵5. 下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/span>    A. 那些作惡多端的人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。B. 小明犯了錯誤總愛狡辯,你說他一句,他就舉一反三,還你好幾句。C. 動物園的老虎過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,已不再是威風凜凜的“森林之王”了。6. 下列句子標點符號使用正確的一項是(    A. 同時這一根虛擬的馬鞭,給演員以無窮無盡的表演自由:可以高揚,可以低垂,可以跑半天還在家門口,可以一抬手就走了一百里。B. 每天放學路上我都在想:太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?為什么我一有了雨衣?天氣預報就總是“晴”呢?C. “我不明白,”父親并不退讓,“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?”7. 下列句子中沒有語病的一句是(    A. 語文對我很感興趣。B. 夏天的錢江源國家公園是一個美麗的地方。C. 爸爸穿著一件灰色的上衣和一頂藍帽子。8. 下列句子排序正確的一項是(    ①它亂舞了一回之后,大概悟到了此路不通,于是再飛開來,飛到離玻璃一二寸的地方,重整旗鼓,向玻璃的另一處直撞過去。②我一邊點香煙,一邊旁觀它的亂撞亂叫。它每一次鉆,先飛到離玻璃一二寸的地方,然后直沖過去,把它的小頭在玻璃上“嗯嗨”地撞兩下﹐然后沿著玻璃“嗡嗡”地向四處飛鳴。③我在寫稿的時候,耳朵近旁覺得有“嗡嗡”之聲,間以“嘚嘚”之聲。原來有一只蜜蜂,向我案旁的玻璃窗上求出路﹐正在那里亂撞亂叫。④因此“嗡嗡”“嘚嘚”,一直持續(xù)到現(xiàn)在,我點著了香煙之后便打算給蜜蜂謀出路了。A. ②①④③ B. ③②①④ C. ③②④①9. 按課文內容或要求填空。(1)過去的日子如輕煙,被________,如薄霧,被初陽蒸融了。(《匆匆》)(2)中國的民間故事除了《牛郎織女》,還有《________》《________》等。(3)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,王建的“今夜月明人盡望,________”讓人想起了中秋節(jié);杜牧的“________,路上行人欲斷魂”讓人憶起了清明節(jié);林杰的“七夕今宵看碧霄,________”讓人想起了七夕節(jié);杜甫的“重陽獨酌杯中酒,抱病起登江上臺”又把人的思緒帶到重陽節(jié),于是便又吟出王維的“________________”。(4)古人云:“________,事非經過不知難。”這句話告訴我們,平時要注重知識的積累和實踐。10. 仿照例句,從下列名著人物中任選兩位,根據(jù)其相關的故事寫句子。孫悟空   魯智深   諸葛亮   劉姥姥   關羽   魯濱遜例句:孫悟空三打白骨精。(1)________________(2)________________11. 綜合性學習。我們即將離開學習和生活了六年的母校,畢業(yè)前夕,六年級要組織畢業(yè)晚會,晚會籌備過程中下列問題需要你幫助解決。(1)請為晚會擬一個簡潔、形象的標語:________(2)晚會有個“感謝師恩”的活動,下列哪一句贈言最合適?      A.您是園丁,您是綠葉,臨別之際,祝您壽比南山,長命百歲。謝謝您,老師!B.教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;辦公室里總能看到您認真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),卻從未聽到您叫一聲苦,喊一聲累。老師,謝謝您!C.縱然走到天涯海角,也忘不了您那漂亮的臉龐,忘不了您那曼妙的身姿。謝謝您,老師!(3)晚會最后兩個節(jié)目分別是合唱《送別》與舞蹈《友誼地久天長》,請你為這兩個節(jié)目的銜接寫一兩句串詞。_________________閱讀理解。文言文閱讀。匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪,問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學。【注釋】①大姓:大戶人家,有錢的人。②文不識:人名,姓“文”名“不識”。③傭:雇傭。④大學:大學問家。12. 給下列加點字或句子選擇正確解釋。(1)鄰居有燭而不。      A.抓住。     B.達到,及。     C.捉,捕。(2)主人感嘆,資給以書,遂成大學。      A.主人聽了他的話深為感嘆,就把書借給他讀,于是他成了大學問家。B.主人感到很驚嘆,就把書借給他讀,最后他成為大學問家。C.主人聽了他的話深為感嘆,就拿出錢給他買書,直到讀完大學。13. 下列句子朗讀節(jié)奏劃分恰當?shù)囊豁検牵?/span>    A. 匡衡/勤學/而無燭 B. 衡/乃穿壁/引/其光 C. 愿得/主人書遍/讀之14. 這個故事的主人公是_______,“衡乃穿璧引其光”是想_______(用原句回答)?!?/span>_______”這個成語就出自這個故事。關于勤奮好學的成語,你還知道哪些,請任寫一個:_______。閱讀。“關于社會道德和信任問題”調查統(tǒng)計圖近年來,“老人摔倒該不該扶”成了公眾談論的熱點話題。某大學生進行了“關于社會道德和信任問題”的調查,下列為相關調查數(shù)據(jù)圖。15. 從上面兩個圖中,可得到哪些信息?請用自己的話至少寫出兩條(不要出現(xiàn)數(shù)字)。___________________16. 在圖二中,7.20%人認為“事不關己”,這里的“事”是指_______。17. 根據(jù)以上兩個圖,下列說法錯誤的是(    A. 所有人都在調查中發(fā)表了自己的觀點。B. 面對調查,小部分人認不該扶起老人。C. 5.30%的人認為如果自己醫(yī)療知識充足就會去扶起老人。18. 根據(jù)調查統(tǒng)計圖,下次你遇上類似的事情,你認為怎么做最合適?寫下你的做法和理由。___________________________________課外閱讀。門邊有個位置①每次純凈水送過來,這位師傅都匆匆忙忙。鞋子在門外脫下來,穿著襪子,繞過過道,進客廳,再到飲水機旁邊。我總過意不去,讓他穿上拖鞋。他說,沒時間,再說地板也很干凈。②一次,我請他抽支煙,坐一會兒。他感激地沖我笑笑,他說他下崗了,到純凈水公司承包了我們這個小區(qū)送水的業(yè)務。生活還過得去,就是忙,就是累。我說:“我們都一樣,只不過方式不同?!彼犃?,得到安慰似的笑笑。③星期天,兒子坐在沙發(fā)上看電視。這位師傅扛著水進來。兒子用手扇著鼻子:“嗯,有一股氣味?!蔽覍鹤诱UQ?,示意他別往下說。這小子不肯罷休:“你沒聞到啊?一股的氣味?!蔽遗鹬袩?,伸手就打。不料,這小子揭竿而起:“打我干嘛?就是臭,臭腳臭襪子的臭?!蔽乙幌伦哟糇×?,但還心存僥幸,走到門邊的師傅沒注意也沒聽見??墒?,他站住了,扭過頭來,滿臉通紅,歉疚地說:“別怪孩子,都是我沒注意。”④再來時,這位師傅不再是脫了鞋徑直走進來。他在門外弄了好長時間,才進了客廳——腳上套了兩只綠色的、類似塑料袋的鞋套。一種無法言說的滋味,在彼此間心照不宣。我勸他無須這樣小心,他笑一笑:“服務總是講究質量的?!比缓蟠掖业馗苫?,匆匆地走。那雙綠色的鞋套,一直讓我不安。⑤門邊有個位置!我忽然產生靈感。把飲水機安置到這個地方。這樣不要套什么鞋套,開門,一伸胳膊就可以換水。一次次地來,他好像沒有在意飲水機位置的變化。我感到很安慰,不希望他體察到我的用心,這點小小的方便,還需要別人在意么?⑥幾天前,樓上的一位老人喊住了我,打量了我好半天:“好人!”一聲驚嘆嚇了我一跳:“為什么???大爺!”老人說:“送水的那位師傅見人就講,你為了讓他方便,把飲水機移到門邊,這讓家里人進門出門都不方便?。 蔽矣悬c不好意思,那點微不足道的方便,竟然被送水師傅鄭重地提起。⑦老人說:“誰家的門邊沒有位置?再小的事,也能看出,一個人有沒有在心里給別人留個位置?!?/span>19. 文中兩位主人公分別是            。請根據(jù)“我”的心情變化,將故事情節(jié)圖補充完整。從圖中可以發(fā)現(xiàn),引發(fā)故事發(fā)生變化的關鍵事件是             。20. 根據(jù)字典義項:文中“心照不宣”中的“宣”的意思是__________,(填序號)。聯(lián)系上下文,“我”與送水師傅“心照不宣”指_________________。21. 讀文中畫橫線的句子,完成練習。(1)請給這句話換一個說法,意思不變。_____________________________。(2)句子中“我的用心”是指__________________(3)從這份“用心”中可以看出“我”是一個_______________的人。(4)文中的“我”還有哪些舉動也可以看出“我”是這樣的人,請聯(lián)系短文用簡潔的語言概括兩處。_________________    ___________________22. 文中最后一個自然段中有兩個“位置”,第一個是指__________,第二個是指____________。這段話能刪除嗎?為什么?________________________________23. 作為文中兒子的同齡人,你想對文中的兒子說些什么?________________________________24. 習作。題目:那件事讓我難忘提示:請你寫一件小學階段最難忘的事,跟大家一起分享??梢允亲屇阌洃洩q新的,也可以是給你帶來深刻教訓的,還可以是鞭策你不斷進步的……只要是“難忘”的就行。要求:內容具體,語句通順,敘事清楚,感情真摯。字數(shù)不少于450。文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名等。

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