2022-2023學(xué)年山東省棗莊市滕州市高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題 一、單選題1.函數(shù)在區(qū)間上的平均變化率為(    A2 B3 C5 D4【答案】C【分析】根據(jù)平均變化率的知識求得正確答案.【詳解】當(dāng)時,;當(dāng)時,.所以函數(shù)在區(qū)間上的平均變化率為.故選:C2.某小組有8名男生,6名女生,要求從中選1名當(dāng)組長,不同的選法共有(    A12 B14 C24 D48【答案】B【分析】根據(jù)組合性質(zhì)即可求解.【詳解】依題意,小組有8名男生,6名女生,要求從中選1名當(dāng)組長,則有種選法.故選:B.3.下列求導(dǎo)運算正確的是(   A BC D【答案】B【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的計算逐一判斷即可.【詳解】對于A,故A不正確;對于B,,故B正確;對于C,故C不正確;對于D,,故D不正確.故選:B4.已知函數(shù)f(x)x=x0處的導(dǎo)數(shù)為12,則    A-4 B4 C-36 D36【答案】A【分析】根據(jù)題意,由極限的性質(zhì)可得則,結(jié)合導(dǎo)數(shù)的定義計算可得答案.【詳解】根據(jù)題意,函數(shù)處的導(dǎo)數(shù)為12,故選:A【點睛】本題考查極限的計算以及導(dǎo)數(shù)的定義,屬于容易題.5.已知函數(shù),則下列選項正確的是(    A BC D【答案】D【分析】求導(dǎo)得到,函數(shù)單調(diào)遞增,得到大小關(guān)系.【詳解】,故,所以上遞增,,所以故選:D6.將標(biāo)號為1,23,45,66張卡片放入3個不同的信封中,若每個信封放2張,其中標(biāo)號為1,2的卡片放入同一信封,則不同的方法共有A12 B18 C36 D54【答案】B【詳解】試題分析:由題意知,完成這一件事可分為兩步:先將標(biāo)號1,2的卡片放入同一封信有種方法;再將其他四封信放入兩個信封,每個信封兩個有種方法,共有種,故選B.【解析】排列與組合 7.定義在R上的函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且,,則不等式的解集為(    A BC D【答案】B【分析】根據(jù)題意分析可得,構(gòu)建,求導(dǎo),結(jié)合函數(shù)單調(diào)性解不等式.【詳解】,且,可得,故原不等式等價于,構(gòu)建,則,,則恒成立,在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,且,則對于,解得,故不等式的解集為.故選:B.8.設(shè),,則(    ).A B C D【答案】A【分析】根據(jù)數(shù)字特征、對數(shù)的運算性質(zhì)、同角的三角函數(shù)關(guān)系式、二倍角正弦公式,通過構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,利用單調(diào)性進(jìn)行判斷即可.【詳解】構(gòu)造函數(shù),所以有因為,所以,所以此時函數(shù)單調(diào)遞增,故有,顯然,所以有;,,構(gòu)造函數(shù),則有,因為,所以,因此,所以函數(shù)是增函數(shù),于是有,而,所以,,于是有,故選:A【點睛】關(guān)鍵點睛:根據(jù)代數(shù)式的特征構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,利用單調(diào)性進(jìn)行判斷是解題的關(guān)鍵. 二、多選題9.如圖是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象,對于下列四個判斷,其中正確的是(    A上是增函數(shù)B上是減函數(shù)C.當(dāng)時,取得極小值D.當(dāng)時,取得極大值【答案】BC【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)與原函數(shù)關(guān)系解決.【詳解】從導(dǎo)函數(shù)圖像可以看出函數(shù)上為單調(diào)減函數(shù);上為增函數(shù),故AB對,CD.故選:BC10.某高一學(xué)生想在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理這六門課程中選三門作為選科科目,則(    A.若不選擇政治,選法總數(shù)為B.若物理和化學(xué)至少選一門,選法總數(shù)為C.若物理和歷史不能同時選,選法總數(shù)為D.若物理和化學(xué)至少選一門,且物理和歷史不同時選,選法總數(shù)為12【答案】ACD【分析】對于A:原題意等價于六門課程中選三門不作選修科目,結(jié)合組合數(shù)運算求解;對于B、C、D:根據(jù)題意利用間接法,結(jié)合組合數(shù)運算求解.【詳解】對于A:原題意等價于六門課程中選三門不作選修科目,已知不選擇政治,則再從剩余的五門課程中選擇兩門不作為選修科目,可得選法總數(shù)為種,故A正確;對于B:六門課程中選三門,選法總數(shù)為種,若物理和化學(xué)均不選,選法總數(shù)為種,若物理和化學(xué)至少選一門,選法總數(shù)為種,,故B錯誤;對于C:若物理和歷史同時選,選法總數(shù)為種,若物理和歷史不能同時選,選法總數(shù)為種,故C正確;D:在物理和歷史不同時選的前提下,排除物理和化學(xué)均不選,結(jié)合選項B、C可知:選法總數(shù)為種,故D正確;故選:ACD.11.下列等式中,正確的是(    A BC D【答案】AD【分析】A. 利用排列數(shù)公式求解判斷; B.利用組合數(shù)公式求解判斷; C.利用組合數(shù)性質(zhì)求解判斷;D.利用組合數(shù)公式求解判斷.【詳解】A. ,故正確;B.因為 ,所以,故錯誤;C. ,故錯誤;D. ,故正確;故選:AD12.已知,函數(shù),則(    A.對任意,存在唯一極值點B.對任意,,曲線過原點的切線有兩條C.當(dāng)時,存在零點D.當(dāng)時,的最小值為1【答案】ABD【分析】對于A,求出函數(shù)導(dǎo)數(shù),數(shù)形結(jié)合,判斷導(dǎo)數(shù)正負(fù),從而判斷函數(shù)單調(diào)性,確定函數(shù)極值點;對于B,設(shè)切點為,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義可得方程,結(jié)合方程的根的個數(shù),判斷切線的條數(shù);對于C,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性,求函數(shù)最值,根據(jù)最值情況判斷函數(shù)的零點情況;對于D,由于為偶函數(shù),故先判斷時函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合偶函數(shù)性質(zhì),即可判斷的單調(diào)性,進(jìn)而求得函數(shù)最值.【詳解】對于A,由已知,函數(shù),可得,R上單調(diào)遞增,,則,當(dāng)時,作出函數(shù)的大致圖象如圖:當(dāng)時,作出函數(shù)的大致圖象如圖:可知的圖象總有一個交點,即總有一個根,當(dāng)時,;當(dāng)時,,此時存在唯一極小值點,A正確;對于B,由于,故原點不在曲線上,且,設(shè)切點為,則,,即,, 當(dāng)時,上單調(diào)遞減,當(dāng)時,,上單調(diào)遞增,,當(dāng)時,的值趨近于0,趨近于無窮大,故趨近于正無窮大,當(dāng)時,的值趨近于正無窮大,趨近于無窮大,故趨近于正無窮大,上各有一個零點,即有兩個解,故對任意,,曲線過原點的切線有兩條,B正確;對于C,當(dāng)時,,,該函數(shù)為R上單調(diào)增函數(shù),,使得,即,結(jié)合A的分析可知,的極小值也即最小值為,,則,且為增函數(shù),當(dāng)時, ,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,故當(dāng)時,,則上單調(diào)遞增,,令,則此時的最小值為,無零點,C錯誤;對于D,當(dāng)時,為偶函數(shù),考慮視情況;此時,,結(jié)合A的分析可知R上單調(diào)遞增,,時,,則上單調(diào)遞增,上單調(diào)遞減,為偶函數(shù),,D正確,故選:ABD【點睛】難點點睛:本題綜合新較強,綜合考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義以及極值點、零點、最值問題,計算量較大;難點在于利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)的零點問題時,要能構(gòu)造恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù),結(jié)合零點存在定理判斷導(dǎo)數(shù)值的情況,從而判斷函數(shù)的單調(diào)性,求得最值,解決零點問題. 三、填空題13.已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿足,則________【答案】【分析】根據(jù)題意,求導(dǎo)可得,然后令,即可得到結(jié)果.【詳解】因為,則,可得,解得.故答案為:14.從A,B5名學(xué)生中隨機(jī)選3名參加數(shù)學(xué)競賽,則AB至多有一個入選的方法有______種.【答案】7【分析】間接法:求出任選3人的方法數(shù),以及AB都入選的方法數(shù),相減即可得出答案.【詳解】5名學(xué)生中任選3名參加數(shù)學(xué)競賽,方法有種,AB都入選的方法有種,所以,AB至多有一個入選的方法有.故答案為:7.15.已知函數(shù),若有兩個零點,則實數(shù)的取值范圍是________【答案】【解析】先對求導(dǎo),根據(jù)的范圍研究的符號,判斷的單調(diào)性,結(jié)合有兩個零點,求出的取值范圍.【詳解】解:由題知:,當(dāng)時,,單調(diào)遞增,至多有一個零點,不合題意;當(dāng)時,令,易知單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,故的最小值為有兩個零點,當(dāng)時,,解得故答案為:【點睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點,屬于基礎(chǔ)題.16.直線與兩條曲線共有三個不同的交點,并且從左到右三個交點的橫坐標(biāo)依次是,則滿足的一個等式為__________.【答案】【分析】,則,令,求導(dǎo)得到單調(diào)性從而畫出的圖象,判斷曲線和曲線只有一個交點.再分別對,求導(dǎo)得到單調(diào)性后畫出圖象,從而確定當(dāng)直線經(jīng)過曲線曲線和曲線的唯一公共點時,直線與兩條曲線恰好有三個不同的交點,進(jìn)而得到,且利用同構(gòu)化為再借助的單調(diào)性得到,借助,最終可得.【詳解】,即,則,令,則所以當(dāng)時,單調(diào)遞增;當(dāng)時,單調(diào)遞減,,又,所以的圖象如圖所示:由圖可知,的圖象只有一個交點,因此曲線和曲線只有一個交點.求導(dǎo),可得所以當(dāng)時,單調(diào)遞減;當(dāng)時,單調(diào)遞增,所以.求導(dǎo),可得所以當(dāng)時,單調(diào)遞減;當(dāng)時,單調(diào)遞增,所以,所以圖象如圖所示:由圖知,當(dāng)直線經(jīng)過曲線曲線和曲線的唯一公共點時,直線與兩條曲線恰好有三個不同的交點,則有,且上單調(diào)遞減,,上單調(diào)遞增,,即,,所以.故答案為:【點睛】關(guān)鍵點點睛:先判斷曲線和曲線只有一個交點,可以令,即,則,構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo)得到單調(diào)性畫出圖象判斷. 四、解答題17.有2名男生和3名女生,按下列要求各有多少種排法,依題意列式作答:(1)2名男同學(xué)不相鄰,共有多少種不同的排法;(2)2名男同學(xué)中間必須有1人,共有多少種不同的排法.【答案】(1)72(2)36 【分析】1)先排女同學(xué),再將男同學(xué)插空,得到答案;2)先將兩名男生進(jìn)行排列,再選出1名女生放在男同學(xué)中間,利用捆綁法進(jìn)行求解.【詳解】1)先將3名女生進(jìn)行排列,有種情況,再將2名男生插空,有種情況,2名男同學(xué)不相鄰,共有種排法;2)先將兩名男生進(jìn)行排列,有種情況,再選出1名女生放在男同學(xué)中間,有種選擇,將兩名男同學(xué)和這名女同學(xué)看成一個整體和剩余的2名女同學(xué)進(jìn)行全排列,共有種選擇,故若2名男同學(xué)中間必須有1人,共有種排法.18(1),求正整數(shù)(2)已知,求.【答案】(1)8(2) 【分析】1)利用排列數(shù)公式可得,即求;2)利用組合數(shù)公式可得,即求.【詳解】1)由得,,又,,即,正整數(shù)8.2)由得,,,解得,又,,.19.已知,兩地的距離是.根據(jù)交通法規(guī),,兩地之間的公路車速(單位:)應(yīng)滿足.假設(shè)油價是7/,以的速度行駛時,汽車的耗油率為,當(dāng)車速為時,汽車每小時耗油,司機(jī)每小時的工資是91.(1)的值;(2)如果不考慮其他費用,當(dāng)車速是多少時,這次行車的總費用最低?【答案】(1)(2). 【分析】1)根據(jù)題中給出的車速和油耗之間的關(guān)系式,結(jié)合已知條件,待定系數(shù)即可;2)根據(jù)題意求得以行駛所用時間,構(gòu)造費用關(guān)于的函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性和最值,即可求得結(jié)果.【詳解】1)因為汽車以的速度行駛時,汽車的耗油率為,又當(dāng)時,,解得.2)若汽車的行駛速度為,則從地到地所需用時則這次行車的總費用,,令,解得,則當(dāng),,單調(diào)遞減,即.時,該次行車總費用最低.20.已知函數(shù)(1)求函數(shù)的極值;(2)畫出函數(shù)的大致圖像.【答案】(1)極小值為,無極大值.(2)圖像見解析 【分析】1)利用導(dǎo)數(shù)得出函數(shù)單調(diào)區(qū)間以及極值;2)由單調(diào)性結(jié)合極值和零點畫出函數(shù)的大致圖像.【詳解】1,函數(shù)定義域為R,,解得;,解得即函數(shù)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,極小值為,無極大值.2)當(dāng)時,,,結(jié)合函數(shù)單調(diào)性,可畫出函數(shù)的大致圖像,如下圖所示︰21.已知函數(shù)(1)當(dāng)時,求曲線處的切線方程;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.【答案】(1)(2)答案見解析 【分析】1)求出導(dǎo)函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可求解.2)求出導(dǎo)函數(shù),分情況求解不等式即可得解.【詳解】1)當(dāng)時,,,所以,又,所以曲線在點處的切線方程為,即.2,當(dāng),令,由,由,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為當(dāng),令,當(dāng)時,由,由,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;當(dāng)時,,所以的單調(diào)增區(qū)間為,無單調(diào)減區(qū)間;當(dāng)時,由,由,所以的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.22.已知函數(shù)(1)證明:函數(shù)只有一個零點;(2)在區(qū)間上函數(shù)恒成立,求a的取值范圍.【答案】(1)證明見解析(2) 【分析】1)由題意可判斷,然后說明當(dāng)時無零點;當(dāng)時,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性,進(jìn)而說明函數(shù)零點只有一個;2)將變?yōu)?/span>,從而構(gòu)造函數(shù),再利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,分時和時兩種情況討論不等式是否恒成立,結(jié)合,即可求得答案.【詳解】1)證明:由可得,當(dāng)時,,,所以,,故在區(qū)間上無零點.當(dāng)時,,而,,且等號不會同時取到,所以所以當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增,所以,故函數(shù)在區(qū)間上有唯一零點0,綜上,函數(shù)在定義域上有唯一零點.2)由在區(qū)間上恒成立,得在區(qū)間上恒成立.設(shè),則在區(qū)間上恒成立,,,則設(shè),則,當(dāng)時,,所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,故在區(qū)間上,即在區(qū)間,設(shè)函數(shù),則,所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,故在區(qū)間,即在區(qū)間上,所以在區(qū)間上,,即所以在區(qū)間上函數(shù)單調(diào)遞增.當(dāng)時,,故在區(qū)間上函數(shù),所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.,故,即函數(shù)在區(qū)間上恒成立.當(dāng)時,,,故在區(qū)間上函數(shù)存在零點,即又在區(qū)間上函數(shù)單調(diào)遞增,故在區(qū)間上函數(shù),所以在區(qū)間上函數(shù)單調(diào)遞減,,所以在區(qū)間上函數(shù),與題設(shè)矛盾.綜上,a的取值范圍為.【點睛】方法點睛:解答函數(shù)不等式恒成立問題的方法:(1)分離參數(shù),即將不等式中所含參數(shù)分離出來,然后構(gòu)造函數(shù),將問題轉(zhuǎn)化為利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值問題;(2)將不等式變形為不等式一側(cè)為0,直接構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷該函數(shù)的單調(diào)性,利用函數(shù)單調(diào)性解決恒成立問題;(3)將不等式變形,再利用放縮法轉(zhuǎn)化為較常見形式的不等式,結(jié)合導(dǎo)數(shù)解決問題. 

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