第三課：盛唐氣象1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解盛唐時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，包括農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等。了解唐太宗的民族政策，以及文成公主和親吐蕃的事件。了解唐代的社會風(fēng)氣、精神面貌。了解唐詩以及李白、杜甫、白居易三位詩人。了解唐代書法、繪畫、舞蹈、雕塑等知識。能力目標(biāo)：通過對長安城的講解，培養(yǎng)學(xué)生的歷史空間感。通過對文成公主入吐蕃的講解，理解先進(jìn)文化對落后文化所帶來的幫助。通過對唐朝社會風(fēng)氣和精神面貌產(chǎn)生原因的講解，培養(yǎng)學(xué)生理解歷史知識和初步運用歷史唯物主義觀點觀察、分析問題的能力。情感目標(biāo)：通過欣賞唐代的手工藝品和城市設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生對我國古代工匠的敬佩之情和民族自豪感。認(rèn)識到祖國歷史是各族人民共同創(chuàng)造的，統(tǒng)一多民族國家的形成與鞏固是各族人民長期開發(fā)的結(jié)果，是民族友好交融的結(jié)果。認(rèn)識到隋唐時期光輝燦爛的文化成就，不僅是中國封建文化的高峰，也是世界文化發(fā)展的高峰。 2、重、難點：教學(xué)重點：唐朝的農(nóng)具、手工藝品，城市；文成公主入吐蕃；三位詩人。教學(xué)難點：唐朝時期各民族的關(guān)系；唐朝的社會風(fēng)氣和精神面貌；三位詩人作品的不同風(fēng)格。 一、導(dǎo)入新課教師首先提問上節(jié)課內(nèi)容，我們講了哪個朝代？在學(xué)生能回答正確的基礎(chǔ)上，教師小結(jié)并導(dǎo)入新課。上節(jié)課我們提到在開元盛世時期，唐朝達(dá)到最繁榮的頂峰，下面我們來看看盛唐時期唐朝的景象。今天我們要學(xué)習(xí)第三課，盛唐氣象。這節(jié)課我們采取穿越的方式來上這節(jié)課。 二、自主學(xué)習(xí) （一）農(nóng)業(yè)、城市：恭喜你，你穿越啦！突然之間，你發(fā)現(xiàn)自己站在一片樹林里，“哎呀，這里是哪里？”你在樹林里迷路了……正當(dāng)你又渴又餓的時候，你碰上了一位老伯伯！原來你穿越到了盛唐時期，這里是唐都城長安郊區(qū)，老伯伯姓李，是住在附近的農(nóng)民，你向他求助，好心的李伯伯帶你出了樹林……一路上，你看到了大片大片農(nóng)田，耕牛身上套著奇怪的工具，但耕作的效率很高！河邊有一個綁著好多竹筒的大輪子，旋轉(zhuǎn)著舀水！李伯伯告訴你，耕田的工具叫做曲轅犁；河邊的水車叫做筒車，是澆灌農(nóng)田用的！看你這么驚奇，李伯伯和你聊起了天。伯伯說，“近些年農(nóng)田的面積擴(kuò)大了，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也在不斷改進(jìn)，圣上還修建了很多水利工程，農(nóng)民的生活越來越好啦！” （二）商業(yè)：來到李伯伯家，李伯伯請你吃飯。你吃飽喝足后，跟李伯伯的兒子女兒成了好朋友，他們決定帶你去逛長安城！你們來到了長安城，穿過高大的城門，首先看到的是規(guī)劃整齊的坊，也就是居民區(qū)。路過朱雀街，看見了皇城的朱雀門?；食抢锩媸鞘裁礃幼幽兀?/span>穿過街道，你們來到了東市。東市靠近皇城，是最繁華的商業(yè)集市。這里街道寬敞整齊，熱鬧繁榮，兩側(cè)有買絲綢、瓷器、茶葉等各種商鋪，還有飯館酒樓，甚至有很多奇裝異服的少數(shù)民族小販和外國商人！李伯伯的兒子告訴你，現(xiàn)在水陸交通越來越發(fā)達(dá)，其他民族甚至其他國家的人們經(jīng)常來大唐經(jīng)商，甚至朝廷里還有外國人的官員呢！在絲綢鋪子，你看見了品種繁多的漂亮絲綢，在這些絲綢中，老板驕傲地想你推薦工藝最好，最美麗的絲綢，蜀錦。在瓷器鋪子，你看到了像玉一樣的越窯青瓷和像雪一樣的邢窯白瓷，以及色彩亮麗，造型精美的唐三彩。 （三）唐詩、書法繪畫、舞蹈你們來到了酒肆門口，發(fā)現(xiàn)這里正在舉行問答比賽！獲勝的人可以免費吃飯！你們報名參加了比賽！向?qū)W生展示了李白杜甫白居易三人的詩，更好地理解他們的詩風(fēng)?？戳藭ê屠L畫作品，聽了一首寫白居易的歌曲。你答對了關(guān)于唐詩和書法繪畫的比賽題目，吃了一頓免費的飯。 （四）民族關(guān)系在出城的路上，你們看到了一個很長的華麗隊伍從皇城里走出來！李伯伯的女兒說這是要去吐蕃和親的文成公主的送親隊伍！因為皇帝陛下開明的民族政策，我們和周邊民族的關(guān)系越來越好，唐太宗甚至被稱為“天可汗”呢！講了文成公主和親的影響，展示圖片。 （五）社會風(fēng)氣吃完了飯，你們發(fā)現(xiàn)廣場上有人在表演歌舞，唐朝和少數(shù)民族風(fēng)格的歌舞都有。廣場上還有一些婦女，她們有的看書畫，有的騎馬，有的踢球……講解了唐朝的社會風(fēng)氣和民族面貌以及一些例子。離開長安城后你穿越回來了。這一次唐朝之旅，你有了什么收獲？談收獲，并用一首歌來總結(jié)本課。 三、課堂小結(jié) 做一些課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。總結(jié)板書，下課。

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第3課 盛唐氣象

版本： 人教部編版

年級： 七年級下冊

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