3.復式統(tǒng)計表（普通校）2022-2023學年三年級下冊數(shù)學期中專項復習 1、復式統(tǒng)計表是把兩個（或多個）統(tǒng)計內(nèi)容相同的單式統(tǒng)計表合成一個統(tǒng)計表。2、根據(jù)復式統(tǒng)計表回答問題時，首先要看懂表頭，弄清每一項內(nèi)容，然后找到相關(guān)內(nèi)容的數(shù)量進行分析和計算，最后解決所求問題。   一、選擇題（每題2分，共10分）1．學校的圖書室要購買一些新書，想知道大多數(shù)學生最喜歡看什么類型的書，下列收集數(shù)據(jù)的方法中合理的是（    ）。A．找一個班統(tǒng)計每名學生一年讀多少本書B．找一個班統(tǒng)計每名學生最喜歡看什么類型的書C．找每個年級的一部分學生統(tǒng)計他們最喜歡看什么類型的書2．這是小紅家和小浩家近3個月用電量統(tǒng)計表，下面說法正確的是（    ）。A．小浩家用電量三月份最多 B．小紅家用電量在減少 C．小浩家用電量在增加3．下面列出了幾種食物每100克中脂肪和蛋白質(zhì)的含量。（單位：克）食物含量營養(yǎng)素豆腐豬肉雞蛋鯉魚脂肪429124蛋白質(zhì)8171518如表四種食物中，（    ）的蛋白質(zhì)含量最高，（    ）的脂肪含量最高。①豆腐 ②豬肉 ③雞蛋 ④鯉魚A．①② B．③④ C．④②4．下面是某小學四、五年級師生向災(zāi)區(qū)小學捐書情況的統(tǒng)計表。哪種書捐得最多？（    ）類別年級故事書歷史書科技書工具書四年級70655045五年級80605050A．故事書 B．歷史書 C．科技書5．某校三（2）班全班同學喜歡吃蔬菜的情況統(tǒng)計表如下：全班喜歡吃（    ）的人數(shù)最多。A．茄子 B．西紅柿 C．青菜二、填空題(共26分)6．(10分)根據(jù)某品牌市場調(diào)在部對某超市八寶粥的銷售情況做的調(diào)查，調(diào)查員做出以下統(tǒng)計表。某超市九月份銷售萊品牌八寶粥情況統(tǒng)計表品種黑米紫薯桂圓蓮子椰奶燕麥箱數(shù)32264312某超市十月份銷售某品牌八寶粥情況統(tǒng)計表 品種黑米紫薯桂圓蓮子椰奶燕麥箱數(shù)2210145請根據(jù)上面兩個表格的內(nèi)容，將下表補充完整。 某超市九、十月份銷售某品牌八寶粥情況統(tǒng)計表黑米紫薯桂圓蓮子椰奶燕麥(        )月(        )(        )(        )(        )(        )月(        )(        )(        )(        )7．(8分)下面是欣源小學三、四、五、六年級參加某次運動會的男、女生的人數(shù)情況。三年級：男生25人，女生20人        四年級：男生23人，女生19人五年級：男生21人，女生22人        六年級：男生24人，女生18人請根據(jù)上面的信息完成下表。8．(4分)下面是雷鋒小學三（1）班同學最喜歡的課余活動情況統(tǒng)計表。人數(shù)課余活動性別看動畫片看課外書去戶外玩玩游戲男生10672女生41036(1)男生喜歡(          )的人數(shù)最多，女生喜歡(          )的人數(shù)最少。(2)喜歡看課外書的女生比喜歡看動畫片的女生多(          )人。(3)三（1）班喜歡去戶外玩的一共有(          )人。9．(4分)下面是兩個小區(qū)5月份垃圾分類的統(tǒng)計表。(1)陽光小區(qū)的垃圾中最多的是(        )垃圾，最少的是(        )垃圾。(2)花園小區(qū)的其他垃圾是可回收垃圾的(        )倍。(3)兩個小區(qū)的廚余垃圾比可回收垃圾多(        )噸。三、判斷題（每題2分，共8分）10．復式統(tǒng)計表能更簡潔地表示信息。(      )11．任意兩個統(tǒng)計表都可以合成一個復式統(tǒng)計表。(        )12．在統(tǒng)計原始數(shù)據(jù)的時候，可以用畫“正”字的方法，一個“正”字代表的數(shù)量是5。(        )13．一組的跳繩平均成績比二組高，那么一組小亮的跳繩成績一定比二組小敏的成績高。(        )四、作圖題(共6分)14．(6分)涂一涂，表示我班六門課程每周的節(jié)數(shù)。（1個□表示1節(jié)）五、解答題(共50分)15．(8分)下表是明天小學三年級1班最喜歡電視節(jié)目統(tǒng)計表。（1）全班共（    ）人。（2）全班喜歡（    ）節(jié)目的人最多，有（    ）人。（3）男生喜歡動畫片節(jié)目的是喜歡電視劇節(jié)目的（    ）倍。（4）請再提出一個問題并解答。   16．(8分)如表是希望小學三（1）班全班同學最喜歡的蔬菜情況統(tǒng)計表。（每人限選一種） （1）男生喜歡（    ）的人數(shù)最多。（2）三（1）班喜歡白菜的女生比男生多（    ）人。（3）三（1）班一共有（    ）人。（4）根據(jù)上表的信息，請你提出一個問題并解答。   17．(8分)某超市一、二月份銷售某品牌酸奶情況統(tǒng)計表。（1）一月份（    ）味酸奶賣得最多，二月份（    ）味酸奶賣得最少。（2）（    ）味酸奶一、二月份賣出的總箱數(shù)最多。（3）觀察統(tǒng)計表，你還能提出什么問題并解答。   18．(8分)李軍的爸爸和媽媽的手機都下載有“學習強國”APP，李軍和爸爸媽媽經(jīng)常在“學習強國”收看“黨建”、“讀書”、“影視”等欄目。每天學習強國還可以到積分商城兌換書籍，景區(qū)門票等。下面是爸爸和媽媽昨天學習強國的積分統(tǒng)計表。 讀文章試聽答題其它爸爸1212285媽媽1212264（1）爸爸和媽媽得分相同的學習項目有（            ）。（2）4個學習項目的總分，爸爸和媽媽誰多？多幾分？請你算一算。   19．(9分)下面是某報亭上周售出晨報和晚報的數(shù)量統(tǒng)計表。 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日晨報份數(shù)95110100105110140140晚報份數(shù)190185180175190220225（1）該報亭上周六售出晨報（    ）份，晚報（    ）份。（2）該報亭雙休日售出的報紙比平時多，請你分析一下可能的原因？假如你是此報亭的主人，應(yīng)該多批發(fā)一些晚報還是多批發(fā)一些晨報？說說你的理由。   20．(9分)一所小學對三年級三個班的男女生經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)進行了統(tǒng)計，情況如表。（1）三（2）班經(jīng)常上網(wǎng)的有（    ）人。（2）（    ）班經(jīng)常上網(wǎng)的男生最多，（    ）班經(jīng)常上網(wǎng)的女生最少。（3）這所小學三年級三個班一共有（    ）名同學經(jīng)常上網(wǎng)。（4）網(wǎng)絡(luò)世界很精彩，但如果運用不當，會給我們的生活和學習帶來不良影響，你能給同學們提出有益的建議嗎？請寫出來。                        參考答案1．C【分析】因為目的是知道大多數(shù)學生最喜歡看什么類型的書，所以只需統(tǒng)計出每個年級一部分學生喜歡的類型。【詳解】A．“找一個班”不具代表性，還有其他年級的學生也需要統(tǒng)計一下，也沒必要統(tǒng)計“每一位學生”；B．“找一個班”不具代表性，還有其他年級的學生也需要統(tǒng)計一下，也沒必要統(tǒng)計“每一位學生”；C．找每個年級的一部分學生統(tǒng)計他們最喜歡看什么類型的書，合理。故答案為：C【點睛】本題考查的是統(tǒng)計方法的選擇，要根據(jù)統(tǒng)計目的來確定。2．B【分析】根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，對每個選項中的說法進行分析并判斷；分別對小浩、小紅家近3個月的用電量進行大小排序即可判斷。【詳解】A．71＞69＞68，即小浩家用電量4月份最多，因此原說法錯誤；B．75＞73＞70，即小紅家用電量在減少，因此原說法正確；C．71＞69＞68，即小浩家用電量4月份最多，3月份最少，因此原說法錯誤。故答案為：B【點睛】熟練掌握復式統(tǒng)計表的特點是解答此題的關(guān)鍵。3．C【分析】比較四種食物的蛋白質(zhì)含量的大小，即可求解；比較四種食物的脂肪含量的大小，即可求解。【詳解】29＞12＞4所以豬肉含脂肪最高。18＞17＞15＞8所以鯉魚含蛋白質(zhì)含量最高。故答案為：C【點睛】本題主要考查學生從統(tǒng)計表中獲取信息并解決問題的能力。4．A【分析】首先根據(jù)加法的意義，用加法分別求出兩個年級捐各種書的本數(shù)，然后根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進行比較即可。【詳解】（本（本（本（本150＞125＞100＞95故事書捐得最多。故答案為：。【點睛】此題考查的目的是理解在統(tǒng)計表的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息，解決有關(guān)的實際問題。5．B【分析】先分別計算出喜歡吃每種蔬菜的人數(shù)，用喜歡吃這種蔬菜的男生人數(shù)加女生人數(shù)，然后再將喜歡吃每種蔬菜的人數(shù)比較即可。【詳解】茄子：5＋6＝11（人）西紅柿：11＋6＝17（人）青菜：5＋3＝8（人）黃瓜：4＋7＝11（人）其他：1＋2＝3（人）3＜8＜11＜17喜歡吃西紅柿的人數(shù)最多。故答案為：B【點睛】熟練掌握復式統(tǒng)計表的特點是解答此題的關(guān)鍵。6．     九     32     26     43     12     十     22     10     14     5【分析】根據(jù)給出的數(shù)據(jù)填入復式統(tǒng)計表中即可。【詳解】某超市九、十月份銷售某品牌八寶粥情況統(tǒng)計表【點睛】本題考查復式統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)分析和整理。根據(jù)統(tǒng)計表找出需要的數(shù)據(jù)。7．25；23；21；2420；19；22；18【分析】將題干中給出的信息填入統(tǒng)計表中，注意找準數(shù)據(jù)對應(yīng)填入的位置。【詳解】【點睛】本題考查復式統(tǒng)計表的填寫，在填寫時，要注意數(shù)據(jù)橫排和豎排之間的內(nèi)在聯(lián)系，并通過這種聯(lián)系對所填數(shù)據(jù)的準確性進行檢驗，確保所填數(shù)據(jù)準確無誤。8．(1)     看動畫片     去戶外玩(2)6(3)10【分析】（1）分別將男生、女生喜歡每個課余活動的人數(shù)進行大小排序，然后再填空即可。（2）用喜歡看課外書的女生人數(shù)減去喜歡看動畫片的女生人數(shù)即可。（3）用喜歡去戶外玩的男生人數(shù)加喜歡去戶外玩的女生人數(shù)即可。【詳解】（1）10＞7＞6＞2，即男生喜歡看動畫片的人數(shù)最多。10＞6＞4＞3，即女生喜歡去戶外玩的人數(shù)最少。（2）10－4＝6（人），即喜歡看課外書的女生比喜歡看動畫片的女生多6人。（3）7＋3＝10（人）即三（1）班喜歡去戶外玩的一共有10人。【點睛】熟練掌握復式統(tǒng)計表的特點是解答本題的關(guān)鍵。9．(1)     廚余     有害(2)3(3)24【分析】（1）直接將陽光小區(qū)每種垃圾的重量進行大小排序，然后再填空即可。（2）用花園小區(qū)的其他垃圾的重量除以可回收垃圾的重量即可。（3）分別計算出兩個小區(qū)的廚余垃圾的總重量、可回收垃圾的總重量，然后用兩個小區(qū)的廚余垃圾的總重量減去可回收垃圾的總重量即可。【詳解】（1）18＞11＞6＞2，即陽光小區(qū)的垃圾中最多的是廚余垃圾，最少的是有害垃圾。（2）12÷4＝3，即花園小區(qū)的其他垃圾是可回收垃圾的3倍。（3）18＋16＝34（噸）；6＋4＝10（噸）；34－10＝24（噸）即兩個小區(qū)的廚余垃圾比可回收垃圾多24噸。【點睛】熟練掌握復式統(tǒng)計表的特點是解答此題的關(guān)鍵。10．√【詳解】復式統(tǒng)計表是將有聯(lián)系的幾個表合成一個表。比如下面是兩個單式統(tǒng)計表：可以合成一個復式統(tǒng)計表：相比兩個單式統(tǒng)計表來說，復式統(tǒng)計表更利于數(shù)據(jù)的觀察、比較和分析，能更簡潔的表示信息。故答案為：√11．×【分析】單式統(tǒng)計表和復式統(tǒng)計表的區(qū)別：單式統(tǒng)計表用于表示一組數(shù)據(jù)，而復式統(tǒng)計表用于表示多組的數(shù)據(jù)。任意兩個統(tǒng)計表不一定能合成一個復式統(tǒng)計表，只有兩個有聯(lián)系的統(tǒng)計表才可以合成一個復式統(tǒng)計表；據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析可知：復式統(tǒng)計表是由幾個有聯(lián)系的單式統(tǒng)計表合并而成的，可以更簡潔地表示信息，所以任意兩個統(tǒng)計表不一定可以合成一個復式統(tǒng)計表，故原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查復式統(tǒng)計表的特點，應(yīng)熟練掌握。12．√【分析】由于“正”字書寫簡單，筆畫除了橫就是豎，筆畫數(shù)是5，“正”字每寫一畫，代表著數(shù)量增加1，寫出一個完整的“正”字代表著數(shù)量是5，便于我們統(tǒng)計數(shù)據(jù)，所以漢字“正”常用來進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。據(jù)此解答。【詳解】由分析可知，在統(tǒng)計原始數(shù)據(jù)的時候，可以用畫“正”字的方法，一個“正”字代表的數(shù)量是5。題目說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查學生對數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法的掌握。了解“正”字在數(shù)據(jù)統(tǒng)計中代表的含義是解決此題的關(guān)鍵。13．×【分析】平均成績是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)。它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標，不能反映每個數(shù)據(jù)的具體情況。【詳解】平均數(shù)反映的是數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標，不能反映每個數(shù)據(jù)的具體情況。所以只能說小亮所在一組的平均成績大于小敏所在二組的平均成績，不能說明小亮跳繩成績一定比小敏成績高。故答案為：×。【點睛】本題主要考查對平均數(shù)意義的理解。14． 開放性題目，答案不唯一15．（1）48（2）動畫片；21（3）4（4）喜歡電視劇節(jié)目的一共有多少人？7人；（答案不唯一）【分析】（1）先分別計算出這個班的男、女生人數(shù)，再用這個班的男生人數(shù)加女生人數(shù)即可。（2）根據(jù)統(tǒng)計表可知，喜歡動畫片的男生人數(shù)和女生人數(shù)都是最多的，即全班喜歡動畫片節(jié)目的人最多；用喜歡動畫片的男生人數(shù)加喜歡動畫片的女生人數(shù)即可。（3）用男生喜歡動畫片節(jié)目的人數(shù)除以喜歡電視劇節(jié)目的人數(shù)即可。（4）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息提出問題并解答，符合題意即可。例如：喜歡電視劇節(jié)目的一共有多少人？計算時用喜歡電視劇節(jié)目的男生人數(shù)加女生人數(shù)即可。【詳解】（1）12＋3＋5＋3＋1＝24（人）9＋4＋3＋7＋1＝24（人）24＋24＝48（人）即全班共48人。（2）12＞5＞3＞1；9＞7＞4＞3＞1；12＋9＝21（人）即全班喜歡動畫片節(jié)目的人最多，有21人。（3）12÷3＝4，即男生喜歡動畫片節(jié)目的是喜歡電視劇節(jié)目的4倍。（4）喜歡電視劇節(jié)目的一共有多少人？3＋4＝7（人）答：喜歡電視劇節(jié)目的一共有7人。【點睛】熟練掌握復式統(tǒng)計表的特點是解答此題的關(guān)鍵。16．（1）土豆；（2）4；（3）50；（4）三（1）班喜歡土豆的有多少人？20人；（答案不唯一）【分析】（1）將男生喜歡各種蔬菜的人數(shù)進行大小排序，然后再解答即可；（2）用三（1）班喜歡白菜的女生人數(shù)減喜歡白菜的男生人數(shù)即可；（3）把喜歡各種蔬菜的男、女生人數(shù)相加即可；（4）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息提出問題并解答，符合題意即可。例如：三（1）班喜歡土豆的有多少人？把三（1）班喜歡土豆的男、女生人數(shù)相加即可。【詳解】（1）2＜3＜6＜15即男生喜歡土豆的人數(shù)最多。（2）10－6＝4（人）即三（1）班喜歡白菜的女生比男生多4人。（3）6＋15＋3＋2＋2＝28（人）10＋5＋3＋3＋1＝22（人）28＋22＝50（人）即三（1）班一共有50人。（4）三（1）班喜歡土豆的有多少人？ 15＋5＝20（人）答：三（1）班喜歡土豆的有20人。【點睛】本題關(guān)鍵是先讀懂統(tǒng)計表，找出各個量之間的關(guān)系，再利用這一關(guān)系解決問題。17．（1）草莓；黃桃（2）原（3）一月份賣出的原味酸奶比二月份賣出的原味酸奶少多少箱？5箱；（答案不唯一）【分析】（1）分別對一、二月份賣出去的各自口味的酸奶的箱數(shù)進行大小比較，然后再填空即可。（2）分別計算出每種口味的酸奶一、二月份賣出去的總箱數(shù)，然后進行比較即可。（3）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出問題并解答，符合題意即可。例如：一月份賣出的原味酸奶比二月份賣出的原味酸奶少多少箱？計算時用二月份賣出去的原味酸奶的箱數(shù)減去一月份賣出的原味酸奶的箱數(shù)即可。【詳解】（1）一月：45＞30＞25＞10，即一月份草莓味酸奶賣得最多；二月：35＝35＞15＞10，即二月份黃桃味酸奶賣得最少。（2）原味：30＋35＝65（箱）草莓味：45＋15＝60（箱）芒果味：10＋35＝45（箱）黃桃味：25＋10＝35（箱）65＞60＞45＞35，即原味酸奶一、二月份賣出的總箱數(shù)最多。    （3）一月份賣出的原味酸奶比二月份賣出的原味酸奶少多少箱？35－30＝5（箱）答：一月份賣出的原味酸奶比二月份賣出的原味酸奶少5箱。【點睛】熟練掌握復式統(tǒng)計表的特點是解答此題的關(guān)鍵。18．（1）讀文章、試聽；（2）爸爸；3分【分析】（1）比較爸爸和媽媽各個項目的得分，即可得到答案；（2）用加法求得爸爸和媽媽各自4個項目的總分，再進行比較得到誰的總分多，再用減法得到多出的分數(shù)。【詳解】（1）經(jīng)過比較得到爸爸和媽媽得分相同的學習項目有讀文章、試聽；（2）爸爸的總分：12＋12＋28＋5＝57（分）媽媽的總分：12＋12＋26＋4＝54（分）57分＞54分，爸爸的總分多，57－54＝3（分）答：4個學習項目的總分，爸爸比媽媽多，多3分。【點睛】本題主要考查了學生查找信息的能力。19．（1）140；220（2）周六、周日大部分人不用上班，在家休息，有時間看報紙；晚報，理由是：從表格中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，晚報相對于晨報賣的數(shù)量多；【分析】（1）根據(jù)復式統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)直接填空即可；（2）根據(jù)現(xiàn)實生活中，周六、周日是大部分人休息的時間進行說明即可；首先判斷出多批發(fā)哪種報紙，然后根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)說明理由即可。【詳解】（1）根據(jù)題意可知，該報亭上周六售出晨報140份，晚報220份。（2）該報亭雙休日售出的報紙比平時多，原因是：周六、周日大部分人不用上班，在家休息，有時間看報紙，所以該報亭雙休日售出的報紙比平時多。多批發(fā)一些晚報，理由是：從表格中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，晚報相對于晨報賣的數(shù)量多，所以多批發(fā)一些晚報。【點睛】熟練掌握復式統(tǒng)計表的特點是解答此題的關(guān)鍵。20．（1）36（2）三（3）；三（1）（3）104（4）建議同學們合理安排上網(wǎng)時間，不要長時間上網(wǎng)，應(yīng)多讀一些有意義的書籍。【分析】（1）用三（2）班經(jīng)常上網(wǎng)的男生人數(shù)加三（2）班經(jīng)常上網(wǎng)的女生人數(shù)即可。（2）將每個班經(jīng)常上網(wǎng)的男生人數(shù)進行大小排序；將每個班經(jīng)常上網(wǎng)的女生人數(shù)進行大小排序，然后再填空；（3）先分別用每個班的男生人數(shù)加每個班的女生人數(shù)計算出每個班的總?cè)藬?shù)，然后將每個班的總?cè)藬?shù)加起來即可。（4）結(jié)合實際給出合理建議，言之有理即可。【詳解】（1）19＋17＝36（人）（2）男生：23＞21＞19，因此三（3）班經(jīng)常上網(wǎng)的男生最多；女生：8＜16＜17，因此三（1）班經(jīng)常上網(wǎng)的女生最少；（3）1班：21＋8＝29（人）2班：19＋17＝36（人）3班：23＋16＝39（人）29＋36＋39＝104（人）（4）建議同學們合理安排上網(wǎng)時間，不要長時間上網(wǎng)，應(yīng)多讀一些有意義的書籍。【點睛】熟練掌握復式統(tǒng)計表的特點是解答此題的關(guān)鍵。
 

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人教版三年級下冊數(shù)學期末培優(yōu)專題復習 專題2 除數(shù)是一位數(shù)的除法（有答案，帶解析）

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