小學一年級數(shù)學 第二單元測評卷學號       班級        姓名            成績        等第_____一、算一算。(15分)5＋7＝       16－9＝      7＋7＝       10＋6＝      3＋9＝14－9＝      8＋3＝       14－4＝      11－5＝      17－10＝15－7＋6＝   9＋9－8＝    10－4＋7＝   7＋8－6＝    11－1＋5＝二、填一填。(45分，除了第5題5分，其余每空1分。)1．連一連   長方形      正方形      三角形        圓            2．(1)長方形有(     )條邊，正方形有(     )條邊，三角形有(     )條邊。(2)最少用(     )根小棒可以擺一個正方形；(3)最少用(     )根小棒可以擺一個三角形。(4)用6根同樣的小棒可以擺一個(    )；(5)硬幣面是(     )形；紅領(lǐng)巾是(     )形；課桌面是(     )形。 3．  (1)○有(   )個，□有(   )個，    有(   )個，△有(   )個。(2)(     )最多，(     )最少，(     )和(     )同樣多。(3)△比□多(   )個，○比△少(   )個 。4．數(shù)一數(shù)，填一填。    (1)從右往左數(shù)，    是第(    )個。(2)    的左邊是(     )，右邊是(      )。(3)從左往右數(shù)，最后一個圖形是(      )；從右往左數(shù)，第二個圖形是(      )。5．按規(guī)律填數(shù)(5分)5 9 13  19   10  16  6．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。15－8     6       11－7    11－4         19－9    12－10 13－8     5       15－10    14－7         12－7    13－67．算一算，填一填。   小明有8本(  )顆7只原  有12個(  )根11只小芳有(  )本7顆6只賣  出9個7根(  )只一共有16本16顆(  )只還  剩(  )個9根3只三、連一連。(8分)下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來的，用線連一連。      四、辨一辨。(對的打“√”，錯的打“×”。) (8分)1．兩個正方形可以拼成一個長方形。…………………………………………… (    )2．用4根同樣長的小棒可以搭成一個三角形。………………………………… (    )3．在釘子板上不能圍出圓。……………………………………………………… (    )4．用4個完全一樣的正方形可以拼成一個長方形或一個正方形。…………… (    )五、找一找。(12分)1．找規(guī)律、接著畫。(6分)     2．把每組中不一樣的圖形圈出來。(6分) (1)  (2) (3)    六、畫一畫。(6分+2分+2分+2分，共12分。)1．在方格紙的左邊畫出一個正方形，中間畫一個三角形，右邊畫一個長方形。                                                                                                                                          2．把下面的圖形分成2兩個長方形。   3．把下面的圖形分成2個三角形。    4．把下面的圖形分成3個三角形。      附加題。(10分)1．沿虛線折一折，它變成(       )體。其中②號面與(     )號面相對。       2．數(shù)一數(shù)。   有(      )個三角形              有(     )個正方形

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二 認識圖形（二）

版本： 蘇教版

年級： 一年級下冊

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