2023年江蘇省蘇州市常熟市等四地中考數(shù)學(xué)一模試卷一、選擇題(本大題共8小題,共24.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.  下列各數(shù)中,是無理數(shù)的是(    )A.  B.  C.  D. 2.  據(jù)統(tǒng)計(jì),年我市城鄉(xiāng)居民人均生活消費(fèi)支出為元,將用科學(xué)記數(shù)法表示為(    )A.  B.  C.  D. 3.  下列計(jì)算正確的是(    )A.  B.  C.  D. 4.  為了解七年級(jí)學(xué)生寒假期間課外閱讀情況,某校抽查了部分學(xué)生開展問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖,則被調(diào)查學(xué)生寒假閱讀課外書數(shù)量的中位數(shù)為(    )
 A.  B.  C.  D. 5.  已知,的角平分線,直線,若,則的度數(shù)為(    )A.
B.
C.
D. 6.  一個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為,側(cè)面展開圖扇形的圓心角為,則這個(gè)圓錐的底面圓半徑為(    )A.  B.  C.  D. 7.  我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著九章算術(shù)中記載:“粟米之法:粟率五十;糲米三十.今有米在十斗桶中,不知其數(shù).滿中添粟而舂之,得米七斗.問故米幾何?”意思為:斗谷子能出斗米,即出米率為今有米在容量為斗的桶中,但不知道數(shù)量是多少.再向桶中加滿谷子,再舂成米,共得米斗.問原來有米多少斗?如果設(shè)原來有米斗,向桶中加谷子斗,那么可列方程組為(    )A.  B.  C.  D. 8.  如圖,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為,將線段繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到對(duì)應(yīng)線段,若點(diǎn)恰好落在軸上,則點(diǎn)軸的距離為(    )A.
B.
C.
D.
 二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)9.  的相反數(shù)是______10.  在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是           11.  因式分解:        12.  如圖,四邊形內(nèi)接于,連接,,則的度數(shù)是       
 13.  如圖,在中,分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn),作直線交邊于點(diǎn),則的長(zhǎng)為       
 14.  定義:若一個(gè)函數(shù)圖像上存在橫、縱坐標(biāo)相等的點(diǎn),則稱該點(diǎn)為這個(gè)函數(shù)圖像的“等值點(diǎn)”已知二次函數(shù)的圖像上有兩個(gè)“等值點(diǎn)”,則的取值范圍為        15.  甲、乙兩人在一條直線跑道上同起點(diǎn)同終點(diǎn)同方向勻速跑步,先到終點(diǎn)的人原地休息,已知甲先出發(fā)秒,從乙出發(fā)開始計(jì)時(shí),所計(jì)時(shí)間設(shè)為秒,在跑步過程中,圖是乙跑步路程與時(shí)間的函數(shù)圖像,圖是甲、乙兩人之間的距離與時(shí)間的函數(shù)圖像,則       
 16.  如圖,在矩形中,,,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),將沿翻折得,點(diǎn)落在四邊形內(nèi),點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn),垂足為,連接,則的最小值為       
 三、解答題(本大題共11小題,共82.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.  本小題
計(jì)算:18.  本小題
解方程:19.  本小題
已知,求的值.20.  本小題
日是第個(gè)植樹節(jié),某市開展了“擁抱春天,播種青春”植樹活動(dòng),將印有“紫薇”、“黃楊”、柳樹”、“樟樹”圖案的卡片卡片的形狀、大小、質(zhì)地都相同放在盒子中,攪勻后從中任意抽取卡片,來確定植樹品種.
小明從盒子中任意取出一張卡片,卡片上的圖案是“黃楊”的概率是        ;
小明從盒子中任意取出一張卡片,記錄后放回、攪勻,小麗再從中任意取出一張片,求兩人取出的卡片圖案相同的概率請(qǐng)用畫樹狀圖或列表等方法說明理由21.  本小題
如圖,四邊形是平行四邊形,延長(zhǎng),,使得,連接,
求證:
連接,已知,,當(dāng)        時(shí),四邊形是菱形.
22.  本小題
某校八年級(jí)體育活動(dòng)課開設(shè)了籃球、羽毛球、乒乓球、排球、足球共項(xiàng)球類體育活動(dòng)為了解學(xué)生對(duì)這項(xiàng)球類體育活動(dòng)的喜愛情況每人只選一項(xiàng),學(xué)校從八年級(jí)全體學(xué)生中隨機(jī)抽查部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表 項(xiàng)目籃球羽毛球乒乓球排球足球人數(shù)請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答問題:
參加問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為        名;在統(tǒng)計(jì)表中,               ;
在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”部分對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為       
若該校八年級(jí)學(xué)生人數(shù)為人,試估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生喜歡“羽毛球”的學(xué)生有多少名?
23.  本小題
如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn)
求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
連接,在直線上是否存在點(diǎn),使的面積是面積的?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
24.  本小題
如圖,中,,上的一點(diǎn),以為直徑的,連接,交,連接,
求證:的切線;
,,求的長(zhǎng).
25.  本小題
某文具店計(jì)劃購進(jìn)、兩種筆記本,已知種筆記本的進(jìn)價(jià)比種筆記本的進(jìn)價(jià)每本便宜元現(xiàn)分別購進(jìn)種筆記本本,種筆記本本,共計(jì)元.
、兩種筆記本的進(jìn)價(jià);
文具店第二次又購進(jìn)、兩種筆記本共本,且投入的資金不超過在銷售過程中,、兩種筆記本的標(biāo)價(jià)分別為本、兩種筆記本按標(biāo)價(jià)各賣出本以后,該店進(jìn)行促銷活動(dòng),剩余的種筆記本按標(biāo)價(jià)的七折銷售,剩余的種筆記本按標(biāo)價(jià)的八折銷售若第二次購進(jìn)的本筆記本全部售出后的最大利潤(rùn)不少于元,請(qǐng)求出的最小值.26.  本小題
如圖,已知二次函數(shù)其中的圖像與軸交于、兩點(diǎn)點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),與軸交于點(diǎn),對(duì)稱軸為直線,連接、
的度數(shù);
設(shè)外接圓的圓心為,求點(diǎn)的坐標(biāo)用含的代數(shù)式表示;
的條件下,設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為,是否存在實(shí)數(shù),使,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
27.  本小題
如圖,是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,上一動(dòng)點(diǎn),連接,以為邊向的右側(cè)作等邊三角形,連接

【嘗試初探】
如圖,當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),,相交于點(diǎn),在運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)三角形始終保持全等,請(qǐng)你找出這對(duì)全等三角形,并說明理由.
【深入探究】
如圖,當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),延長(zhǎng),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),隨著點(diǎn)位置的變化,點(diǎn)的位置隨之發(fā)生變化,當(dāng)時(shí),求的值.
【拓展延伸】
如圖,當(dāng)點(diǎn)的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),,相交于點(diǎn),設(shè)的面積為,的面積為,當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng).
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:,,是有理數(shù);
是無理數(shù).
故選:
根據(jù)無理數(shù)的定義解答即可.
本題考查的是無理數(shù),熟知無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)是解題的關(guān)鍵.
 2.【答案】 【解析】解:
故選:
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于等于時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于時(shí),是負(fù)數(shù).
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.
 3.【答案】 【解析】解:、原式,不符合題意;
B、原式,不符合題意;
C、原式,不符合題意;
D、原式,符合題意;
故選:
A、不能合并同類項(xiàng);
B、用同底數(shù)冪的除法法則計(jì)算;
C、用同底數(shù)冪的乘法法則計(jì)算;
D、用冪的乘方法則計(jì)算.
本題考查了同底數(shù)冪的除法、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方,掌握這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用是解題關(guān)鍵.
 4.【答案】 【解析】解:由條形統(tǒng)計(jì)圖知,這組數(shù)據(jù)共個(gè),
其中位數(shù)為第、個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第、個(gè)數(shù)據(jù)分別為,,
所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,
故選:
根據(jù)中位數(shù)的定義求解即可.
本題主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖和中位數(shù),解題的關(guān)鍵是從條形統(tǒng)計(jì)圖找到解題所需數(shù)據(jù)和中位數(shù)的定義.
 5.【答案】 【解析】解:,
,
平分,

的外角,

故選:
,利用“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”,可求出的度數(shù),結(jié)合平分,可求出的度數(shù),再利用三角形的外角性質(zhì),即可求出的度數(shù).
本題考查了平行線的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)以及角平分線的定義,牢記“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”及“三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和”是解題的關(guān)鍵.
 6.【答案】 【解析】解:圓錐的底面圓的周長(zhǎng),
設(shè)這個(gè)圓錐的底面圓的半徑為,

解得:,
即這個(gè)圓錐的底面圓半徑為
故選:
根據(jù)弧長(zhǎng)公式求出圓錐的底面圓的周長(zhǎng),設(shè)這個(gè)圓錐的底面圓的半徑為,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式得出,再求出即可.
本題考查了圓錐的計(jì)算,能熟記弧長(zhǎng)公式是解此題的關(guān)鍵,已知扇形的圓心角為,半徑為,那么扇形所對(duì)的弧的長(zhǎng)度是
 7.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意得:
故選:
根據(jù)原來的米向桶中加的谷子,原來的米桶中的谷子舂成米即可得出答案.
本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,找到等量關(guān)系:原來的米向桶中加的谷子,原來的米桶中的谷子舂成米是解題的關(guān)鍵.
 8.【答案】 【解析】解:如圖,連接,,過點(diǎn)軸于點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn)

點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為,
,,,
,
,

,

點(diǎn)軸的距離為,
故選:
如圖,連接,,過點(diǎn)軸于點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn)解直角三角形求出,再利用面積法求出可得結(jié)論.
本題考查作圖復(fù)雜作圖,解直角三角形,三角形的面積等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)利用面積法解決問題.
 9.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),即在這個(gè)數(shù)的前面加負(fù)號(hào),據(jù)此解答即可.
【解答】
解:根據(jù)相反數(shù)的概念,得
的相反數(shù)是
故答案為  10.【答案】 【解析】解:式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則
故實(shí)數(shù)的取值范圍是:
故答案為:
直接利用二次根式有意義的條件進(jìn)而得出答案.
此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.
 11.【答案】 【解析】解:


故答案為:
先提公因式,再利用完全平方公式進(jìn)行因式分解即可.
本題考查提公因式法與公式法的綜合應(yīng)用,確定多項(xiàng)式的公因式是提公因式的關(guān)鍵,掌握公式的結(jié)構(gòu)特征是正確使用公式的前提.
 12.【答案】 【解析】解:,,

四邊形內(nèi)接于,
,
,
故答案為:
根據(jù)圓周角定理求出,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)求解即可.
此題考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),熟記“圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)”是解題的關(guān)鍵.
 13.【答案】 【解析】解:連接

由作圖可知垂直平分線段,
,

,
,

故答案為:
連接,證明,,再利用勾股定理求解.
本題考查作圖復(fù)雜作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.
 14.【答案】 【解析】解:由題意可得“等值點(diǎn)”在直線上,
,
整理得,
時(shí),符合題意,
解得,
故答案為:
聯(lián)立拋物線方程與直線方程,通過判別式大于求解.
本題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,解題關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)與方程的關(guān)系.
 15.【答案】 【解析】解:由圖可知.乙沒有出發(fā)時(shí),甲乙相距米,且甲先出發(fā)秒,
甲的速度為,
秒后乙到達(dá)終點(diǎn),甲、乙兩人相距米,
甲還需米到達(dá)終點(diǎn),
甲還需到達(dá)終點(diǎn),
,
故答案為:
根據(jù)題意和函數(shù)圖象,可以得到甲的速度,再根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),即可得到秒時(shí)乙到達(dá)終點(diǎn),甲還需秒到達(dá)終點(diǎn),即
本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.
 16.【答案】 【解析】解:過點(diǎn)于點(diǎn),交,過,交,如圖:

,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),
,
四邊形是矩形,
,
沿翻折得
,,
,
,
,
,
,,
設(shè),,則,
,

解得,
,
,
當(dāng),共線時(shí),最小,即最小,此時(shí)重合,重合,最小值為的長(zhǎng)度,
,
,
,
最小值為的長(zhǎng)度,
故答案為:
過點(diǎn)于點(diǎn),交,過,交,證明,得,設(shè),,可得,即得,而,故當(dāng),共線時(shí),最小,即最小,此時(shí)重合,重合,最小值為的長(zhǎng)度,由,得,從而最小值為的長(zhǎng)度
本題考查矩形中的翻折問題,涉及相似三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握翻折的性質(zhì),作出輔助線,構(gòu)造相似三角形.
 17.【答案】解:

 【解析】先化簡(jiǎn)各式,然后再進(jìn)行計(jì)算即可解答.
本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
 18.【答案】解:,
方程兩邊都乘,得
解得:,
檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,
所以是分式方程的解,
即分式方程的解是 【解析】方程兩邊都乘得出,求出方程的解,再進(jìn)行檢驗(yàn)即可.
本題考查了解分式方程,能把分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程是解此題的關(guān)鍵.
 19.【答案】解:,






 【解析】根據(jù)完全平方公式解答即可.
本題考查了完全平方公式,求解代數(shù)式的值,掌握“整體代入進(jìn)行求值”是解本題的關(guān)鍵.
 20.【答案】 【解析】解:有“紫薇”、“黃楊”、柳樹”、“樟樹”圖案的張卡片,
小明從盒子中任意取出一張卡片,卡片上的圖案是“黃楊”的概率是
故答案為:
畫樹狀圖如下:

共有種等可能的結(jié)果,其中兩人取出的卡片圖案相同的結(jié)果有種,
兩人取出的卡片圖案相同的概率為
直接利用概率公式計(jì)算即可.
畫樹狀圖得出所有等可能的結(jié)果數(shù)和兩人取出的卡片圖案相同的結(jié)果數(shù),再利用概率公式可得出答案.
本題考查列表法與樹狀圖法,熟練掌握列表法與樹狀圖法以及概率公式是解答本題的關(guān)鍵.
 21.【答案】 【解析】證明:四邊形是平行四邊形,
,
,
,
四邊形是平行四邊形,
;
解:當(dāng)時(shí),四邊形是菱形.
,
,

,

,
四邊形是菱形.
故答案為:
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到,,求得,推出四邊形是平行四邊形,得到;
根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到,求得,根據(jù)菱形的判定定理即可得到結(jié)論.
本題考查了菱形的判定,平行四邊形的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的判定和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
 22.【答案】       【解析】解:參加問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:;
;

故答案為:;;;
在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”部分對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為
故答案為:;
,
答:估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生喜歡“羽毛球”的學(xué)生大約有名.
由足球人數(shù)及其所占百分比可得問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù);用問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)乘可得的值;進(jìn)而底層的值;
乘“乒乓球”人數(shù)所占比例可得;
利用樣本估計(jì)總體即可,即用乘樣本中喜歡“羽毛球”的學(xué)生所占比例可得答案.
本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表以及用樣本估計(jì)總體,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?/span>
 23.【答案】解:一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn)和點(diǎn)
,
解得,
點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為,
,
將點(diǎn)和點(diǎn)代入一次函數(shù)
,
解得,
一次函數(shù)表達(dá)式為,反比例函數(shù)表達(dá)式為;
一次函數(shù)的圖像與軸交于點(diǎn)
當(dāng)時(shí),
點(diǎn)坐標(biāo)為,
,


,
的面積是面積的,
的面積為,
設(shè)點(diǎn)縱坐標(biāo)為,

解得,
點(diǎn)在直線上,
,
解得,
點(diǎn)坐標(biāo)為 【解析】先根據(jù)點(diǎn)和點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上,可得,求出的值,可得點(diǎn)和點(diǎn)坐標(biāo),再待定系數(shù)法求一次函數(shù)表達(dá)式和反比例函數(shù)表達(dá)式即可;
先求出點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)求出的面積,設(shè)點(diǎn)縱坐標(biāo)為,根據(jù)的面積,求出的值,即可確定點(diǎn)坐標(biāo).
本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,待定系數(shù)法求解析式,三角形面積等,熟練掌握待定系法求解析式是解題的關(guān)鍵.
 24.【答案】證明:,
,
,
,
,
,
直徑
的切線;
解:連接
是圓的直徑,
,
,
,

,
,


,
,
,
 【解析】由圓周角定理,直角三角形的性質(zhì)推出,即可證明,因此的切線;
由平行線分線段成比例定理,相似三角形的性質(zhì)推出得到,即可求出的長(zhǎng).
本題考查切線的判定,相似三角形的判定和性質(zhì),圓周角定理,靈活應(yīng)用以上知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
 25.【答案】解:設(shè)種筆記本的進(jìn)價(jià)是元,種筆記本的進(jìn)價(jià)是元,
由題意得:,
解得:
答:種筆記本的進(jìn)價(jià)是元,種筆記本的進(jìn)價(jià)是元;
設(shè)文具店第二次購進(jìn)種筆記本本,則種筆記本本,由題意得:
,
解得,
依題意有:,
解得:,
為整數(shù),
的最小值為 【解析】設(shè)種筆記本的進(jìn)價(jià)是元,種筆記本的進(jìn)價(jià)是元,由題意:種筆記本的進(jìn)價(jià)比種筆記本的進(jìn)價(jià)每本便宜元;現(xiàn)分別購進(jìn)種筆記本本,種筆記本本,共計(jì)元.列出二元一次方程組,解方程組即可;
設(shè)文具店第二次購進(jìn)種筆記本本,則種筆記本本,根據(jù)投入的資金不超過元可求的范圍;再根據(jù)兩種筆記本按標(biāo)價(jià)各賣出本以后,該店進(jìn)行促銷活動(dòng),剩余的種筆記本按標(biāo)價(jià)的七折銷售,剩余的種筆記本按標(biāo)價(jià)的八折銷售.若第二次購進(jìn)的本筆記本全部售出后的最大利潤(rùn)不少于元,列出不等式可求出的最小值.
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.
 26.【答案】解:二次函數(shù)其中,令,則,
點(diǎn)坐標(biāo)為,
,則,
解得:,,
,點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),
點(diǎn)坐標(biāo)為:
,

是等腰直角三角形,
;
如圖,連接,,

外接圓的圓心為
,
點(diǎn)在對(duì)稱軸直線上,
拋物線的對(duì)稱軸為:,
設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為:,

,
,
解得:,
點(diǎn)的坐標(biāo)為:;
不存在實(shí)數(shù),使理由如下:
點(diǎn)的坐標(biāo)為:,
當(dāng)時(shí),
,
設(shè)直線的解析式為
,解得,
直線的解析式為
同理得直線的解析式為,

,解得,
二次函數(shù)其中
不符合題意,
不存在實(shí)數(shù),使 【解析】首先求出點(diǎn)、的坐標(biāo),進(jìn)而得出,再利用等腰直角三角形的性質(zhì)求出即可;
連接,,由題意得點(diǎn)在直線上,,設(shè),利用兩點(diǎn)的距離公式表示出、,可得關(guān)于的方程,解方程即可求解;
根據(jù)待定系數(shù)法求出直線、的解析式,由兩直線平行得的值相等,即可得出答案.
此題是二次函數(shù)綜合題,主要考查了二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),三角形的外接圓,待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,兩直線平行問題等,解題關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的圖象及性質(zhì).
 27.【答案】解:如圖,理由如下:
都是等邊三角形,
,,

,
中,
,
;
如圖,過點(diǎn)點(diǎn),

是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,,
,
,

,
得,,
,,
,
,

,
,
,
,
,
,

如圖,過點(diǎn)于點(diǎn),
都是等邊三角形,
,,
,
,
,
中,
,
,
,
,

,

,
設(shè),

,
,是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,
,
,

,
,
,
解得,
點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,
,

,
 【解析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),利用即可證明;
過點(diǎn)點(diǎn),由可說明,從而得出,進(jìn)而解決問題;
過點(diǎn)于點(diǎn),由同理得,再說明,得,設(shè),則,在中,運(yùn)用勾股定理列方程即可解決問題.
本題是幾何變換綜合題,主要考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等知識(shí),熟練掌握手拉手模型是解題的關(guān)鍵.
 
 

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