1.經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的過程，理解并掌握合理的口算方法。2.能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，掌握用估算解決問題的方法，培養(yǎng)知識(shí)遷移、類推的能力及估算意識(shí)。3.在探究算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
2個(gè)百是（ ），600里面有（ ）個(gè)百。4個(gè)十乘2得（ ）個(gè)十，是（ ）。3個(gè)百乘2得（ ）個(gè)百，是（ ）。
3×4= 4×7= 6×5=5×4= 8×3= 2×9=6×8= 7×6= 9×5=
5+5+5=（ ）×（ ）=（ ）
30+30+30=（ ）×（ ）=（ ）
10+10=（ ）×（ ）=（ ）
王阿姨在購物網(wǎng)站訂購了3箱黑玉米，每箱20根。
20×3= （ ）
你能列乘法算式解決這個(gè)問題嗎？
先用小棒擺一擺，再說說可以怎樣計(jì)算。
你是怎樣算的？和同學(xué)交流一下吧。
總結(jié)：口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，可以先把0前面的數(shù)相乘，再看乘數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。
移動(dòng)上面的數(shù)字卡片，算出上下兩個(gè)數(shù)的積。
2時(shí) = （ ）分
1時(shí) = （ ）分
9時(shí) = （ ）分
1分 = （ ）秒
5分 = （ ）秒
8分 = （ ）秒
張大叔帶了200元，買4箱西瓜夠不夠？
方法一：把48看作50，4×50=200 ， 200元夠了。
方法二：4×50 = 200，4×48＜200，200元夠了。
小組內(nèi)相互說一說，你是怎樣估算的。
兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算：把兩位數(shù)看成最接近的整十?dāng)?shù)來估算。
每包有500張紙，一共有多少張？
500×3 = 1500（張）
答：一共有1500張。
70×6 = 420（箱）
一共400箱，6 次能運(yùn)完嗎？
甲城到乙城三種不同火車的票價(jià)如下表：
吳老師買3 張同樣價(jià)格的火車票，付給售票員1000元。他買的是哪一種？（先估算，再在正確的答案旁邊畫“√”）
把198看作200，200×3 = 600 。
把312看作300，300×3 = 900 。
把405看作400，400×3 = 1200 。
三位數(shù)乘一位數(shù)的估算：把三位數(shù)看成最接近的整百數(shù)來計(jì)算。
開放題：整百數(shù)乘一位數(shù)積是2400，這樣的乘法算式，你能寫出多少個(gè)？寫一寫。
拓展題：熊爸爸在后院種了一排竹子，從前到后一共8棵竹子。每兩棵竹子之間的距離都是200厘米，你知道熊爸爸家的后院長多少米嗎？
200×7=1400（厘米） 1400厘米=14米
300×8=2400 800×3=2400400×6=2400 600×4=2400

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)電子課本

整十、 整百數(shù)乘一位數(shù)的口算

版本： 蘇教版

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