
默讀課文,說說三個片段分別用了哪些描寫人物的方法,這些方法在表達上有哪些相同之處,有哪些不同之處。
◇他的胸,鐵扇面似的,直硬的背,肩多么寬。穿著肥腿的白褲,用雞腸子帶兒系住,露出那對“出號”的大腳。
◇看著那高等的車夫,他計劃著怎樣殺進他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸和直硬的背。扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴!殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對“出號”的大腳!是的,他無疑可以成為最出色的車夫,傻子似的他自己笑了。
自讀片段,運用學(xué)過的方法思考:片段中的人物剛給你留下了什么印象,你是從哪些語句體會到的;片段中用了哪些描寫人物的方法,這樣寫有什么好處。
對比閱讀:《“鳳辣子”初見林黛玉》
這是一份人教部編版五年級下冊他像一棵挺脫的樹精品課件ppt,共23頁。PPT課件主要包含了指導(dǎo)寫字,剃光頭,部首“刂”,部首“月”,部首“疒”等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語文人教部編版五年級下冊他像一棵挺脫的樹一等獎ppt課件,共28頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標,新課導(dǎo)入,作者介紹,人物介紹,自讀課文,字詞學(xué)習(xí),生字組詞,我會組詞,剃頭剃刀,鑄鐵鑄造等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版五年級下冊第五單元13 人物描寫一組他像一棵挺脫的樹示范課ppt課件,共21頁。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,我會寫,剃頭剃掉剃刀,筆畫數(shù),第一傳遞樓梯,腮紅腮幫兩腮,思考魚鰓,半包圍,結(jié)疤疤痕傷疤,生病生瘡酒吧等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功