



所屬成套資源:七年級(jí)地理上冊(cè)同步優(yōu)質(zhì)課件(湘教版)
- 4.1 天氣和氣候(教案)- 七年級(jí)地理上冊(cè)同步優(yōu)質(zhì)課件(湘教版) 課件 1 次下載
- 4.2.1 氣溫和降水-七年級(jí)地理上冊(cè)同步優(yōu)質(zhì)課件(湘教版) 課件 1 次下載
- 4.2.2 氣溫和降水-七年級(jí)地理上冊(cè)同步優(yōu)質(zhì)課件(湘教版) 課件 1 次下載
- 4.2.2 氣溫和降水(教案)- 七年級(jí)地理上冊(cè)同步優(yōu)質(zhì)課件(湘教版) 課件 1 次下載
- 4.2.3 氣溫和降水(第3課時(shí) 氣候資料圖的繪制與分析)-七年級(jí)地理上冊(cè)同步備課優(yōu)質(zhì)課件(湘教版) 課件 1 次下載
4.2.1 氣溫和降水(教案)- 七年級(jí)地理上冊(cè)同步優(yōu)質(zhì)課件(湘教版)
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這是一份4.2.1 氣溫和降水(教案)- 七年級(jí)地理上冊(cè)同步優(yōu)質(zhì)課件(湘教版),共8頁(yè)。
4.2.1 氣溫和降水【教學(xué)目標(biāo)】1、了解氣溫的含義和測(cè)定方法。2、學(xué)會(huì)等溫線分布圖的判讀方法,能根據(jù)世界1月、7月平均氣溫分布圖歸納出氣溫分布特點(diǎn)。【教學(xué)重難點(diǎn)】能根據(jù)世界1月、7月平均氣溫分布圖歸納出氣溫分布特點(diǎn)。【教學(xué)方法】多媒體輔助教學(xué)、課堂討論法、問(wèn)答法【教學(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入播放視頻《全球版暖后的極地動(dòng)物》二、講授新課(一)氣溫1、氣溫的概念氣溫:是指空氣的溫度,一般用攝氏度( ℃) 表示。2、氣溫的測(cè)定確切反映一個(gè)地方天氣狀況的氣溫,是用放置在氣象臺(tái)裝置氣象觀測(cè)儀器的百葉箱內(nèi)的溫度計(jì)來(lái)測(cè)定的。通常一天要觀測(cè)四次氣溫,一般在北京時(shí)間2時(shí),8時(shí),14時(shí),20時(shí)觀測(cè)。3、關(guān)于氣溫的計(jì)算日平均氣溫: 一天中,不同時(shí)間(2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí))氣溫值的平均數(shù)。月平均氣溫:指一個(gè)月內(nèi)日平均氣溫的平均數(shù)。年平均氣溫:指一年內(nèi)月平均氣溫的平均數(shù)。氣溫日較差:一天中最高與最低氣溫的差值氣溫年較差:一年內(nèi)最高月均溫與最低月均溫的差值(1)日平均氣溫:(8+16+12+4)÷4=10℃(2)氣溫日較差找出一天中的最高氣溫與最低氣溫,并作差。拓展:為什么一般午后2時(shí)才是一天氣溫最高時(shí)刻?4、繪制氣溫曲線圖①繪制橫坐標(biāo)軸——月②繪制縱坐標(biāo)軸——?dú)鉁?/span>③根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)④用平滑的曲線連接各點(diǎn)⑤標(biāo)注圖名(3)氣溫年較差 在北半球,陸地上7月均溫最高,1月均溫最低。海洋呢?總結(jié)1:北半球陸地7月高溫,1月低溫;南半球反之。為什么海洋總是晚一個(gè)月?總結(jié)2:陸地(急性子)升溫快,降溫也快;海洋(慢性子)升溫慢,降溫也慢。(二)世界氣溫的分布1、等溫線:同一條等溫線上各點(diǎn)氣溫相等。(1)看閉合等溫線情況(2)看等溫線疏密程度(3)看等溫線延伸方向等溫線呈封閉形狀是,如果中心氣溫低,表示是低溫中心;反過(guò)來(lái),就是高溫中心等溫線越密集溫差越大,等溫線越稀疏,溫差越小。2、課內(nèi)活動(dòng)(1)指出年平均氣溫高于20℃和低于﹣10℃地區(qū)的主要緯度范圍。年均溫高于20℃的地區(qū)主要位于南北回歸線之間,低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)。(2)觀察:從赤道向兩極等溫線的數(shù)值變化,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?赤道及其附近地區(qū)氣溫最高,由赤道向兩極,氣溫逐漸降低。影響因素:緯度位置(3)觀察:20℃、10℃等溫線,同緯度地區(qū)陸地與海洋的氣溫是否相同? 同緯度地區(qū),陸地與海洋氣溫不同影響因素:海陸位置(4)觀察:觀察1月20℃、10℃等溫線,同緯度地區(qū)陸地與海洋的氣溫是否相同?①冬季(1月)陸地氣溫低,海洋氣溫高;(5)觀察7月0℃、10℃等溫線,同緯度地區(qū)陸地與海洋的氣溫是否相同?②夏季(7月)陸地氣溫高,海洋氣溫低。(6)結(jié)合地形圖,觀察:青藏高原的氣溫與同緯度其它地區(qū)的氣溫,你發(fā)現(xiàn)了什么?同緯度陸地,海拔越高,氣溫越低。海拔每上升100米氣溫下降0.6攝氏度。影響因素:海拔例題:重慶海拔約260米,七月平均氣溫為28度,峨眉山海拔約3260米,計(jì)算峨眉山山頂七月的平均氣溫約為多少度?3260-260=3000(米) 3x6=18(℃) 28-18=10(℃)3、活動(dòng)①1月份,世界最高氣溫和最低氣溫分別出現(xiàn)在哪里?1月,最高氣溫出現(xiàn)在澳大利亞,最低氣溫出現(xiàn)在亞洲北部。②北京和悉尼,1月哪個(gè)氣溫高?哪個(gè)氣溫低?為什么?1月,悉尼氣溫高,北京氣溫低,原因是太陽(yáng)直射在南半球。③7月份,世界最高氣溫和最低氣溫分別出現(xiàn)在哪里?7月,最高氣溫出現(xiàn)在非洲北部,最低氣溫出現(xiàn)在南極洲。④北京和悉尼,7月哪個(gè)氣溫高?哪個(gè)氣溫低?為什么?7月,北京氣溫高,悉尼氣溫低,原因是太陽(yáng)直射在北半球。三、板書(shū)

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