2023年初中畢業(yè)生基礎(chǔ)知識與能力質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學注意事項1.本試卷共8.滿分為120分,考試時間為120分鐘.2.答題前,考生務必將姓名、準考證號、學校填寫在試卷和答題卡相應位置上.3.答選擇題時,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑答非選擇題時.將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.4.考試結(jié)束后,將答題卡交回.一、選擇題(本大題共16個小題,共42.1~10每小題3分,11~16每小題2.在每個小題給出的四個選項中,只有一項是正確的1.下列為無理數(shù)的是A.   B.0   C.-5   D.2.工人砌墻時,先在兩個墻腳的位置分別插一根木樁,再拉一條直的參照線,就能使砌的磚在一條直線上.這樣做應用的數(shù)學知識是A.兩點確定一條直線   B.垂線段最短C.兩點之間,線段最短   D.三角形兩邊之和大于第三邊3.去年某城鎮(zhèn)人均可支配收入為34181元,34181用科學記數(shù)法可表示為,則的值是A.0.34181   B.3.4181   C.3   D.0.34.嘉嘉家和琪琪家到學校的直線距離分別是3km1km.他們兩家的直線距離可能是A.1km   B.3km   C.5km   D.7km5.化簡的結(jié)果是A.0   B.   C.   D.6.如圖所示,~是由相同的小正方體粘在一起的幾何體,組合其中的兩個,能構(gòu)成長方體的方案個數(shù)是A.1   B.2   C.3   D.47.下列運算正確的是A.   B.C.     D.8.3的和與的差小于13,則的值不可能A.6   B.5   C.4   D.39.如圖,位似,點是它們的位似中心.且它們的周長比為12,則的面積之比是A.12   B.13   C.14   D.1910.已知直線的圖象如圖所示,則關(guān)于的方程的根是A.1,5   B.2,3   C.1,-5   D.1-611.我國古代數(shù)學名著《九章算術(shù)》中記載t“粟米之法.粟率五十糲米三十.今有米在十斗桶中,不知其數(shù).滿中添粟而chōng之,得米七斗.問故米幾何?”意思為“50斗谷子能出30斗米.今有米在容量為10斗的桶中,但不知道數(shù)量是多少.再向桶中加滿谷子,再成米,共得米7.問原來有米多少斗?”設(shè)原來有米斗,向桶中加谷子斗,可列方程組為A.   B.C.   D.12.已知,下列結(jié)論正確的是A.的最大值是0   B.的最小值是-1C.時,為正數(shù)  D.時,為負數(shù)13.如圖所示,正五邊形ABCDE的頂點A,B在射線OM上,頂點E在射線ON上,,則的度數(shù)為A.80°   B.72°   C.60°   D.50°14.如圖,在中,,,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB,AC于點M和點N,再分別以點M、點N為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長交BC于點D,則的周長之比為A.13   B.   C.12   D.15.如圖,點AB是半徑為2上的兩點,且,則下列說法正確的是A.圓心ОAB的距離為B.在圓上取異于AB的一點C,面積的最大值為C.AB為邊向上作正方形,與的公共部分的面積為D.AB的中點C,當AB繞點О旋轉(zhuǎn)一周時,點C運動的路線長為16.如圖,反比例函數(shù)和正比例函數(shù)的圖象交于點MN,動點x軸上.為直角三角形,則m的值為A.   B.C.  D.二、填空題(本大題共3個小題.17~19題每空2分,共12.17.如圖,有5張寫有號碼的卡片,它們的背面都相同,現(xiàn)將它們背面朝上,從中任意摸出一張,摸到3號卡片的概率是__________.18.如圖1,將長為,寬為的矩形分割成四個全等的直角三角形,拼成趙爽弦圖如圖2,得到兩個正方形.12中小正方形的邊長為___________用含的代數(shù)式表示):2時,該大正方形的面積是___________.19.如圖是某型號機器人示意圖,OA是垂直于工作臺的移動基座,AB,BC為機械臂,,,.機械臂端點C到工作臺的距離.1的補角度數(shù)是__________°;2A到直線BC的距離約是__________m;3OD的長約是________m.結(jié)果精確到0.1m參考數(shù)據(jù),,三、解答題(本大題共7個小題,共66分,解答應寫出文字說明,證明過程和演算步驟20.本小題滿分8約定上方相鄰兩個數(shù)之和等于這兩個數(shù)下方箭頭共同指向的數(shù).例如1______________________用含的代數(shù)式表示2,求的最小整數(shù)值.21.本小題滿分8某校九年級600名學生在立定跳遠提升訓練前后各參加了一次水平相同的測試.為了解訓練效果,用抽樣調(diào)查的方式從中抽取了50名學生訓練前后的測試成績,制成如下表格訓練前成績(分)678910人數(shù)(人)168998訓練后成績(分)678910人數(shù)(人)5861219150名學生的測試成績中,訓練前成績的眾數(shù)是_________分,訓練后成績的中位數(shù)是_________250名學生經(jīng)過訓練后平均成績提高了多少分?3)若測試成績“9“10為優(yōu)秀,請估計該校九年級600名學生經(jīng)過訓練后優(yōu)秀的人數(shù)約有多少人?22.本小題滿分8發(fā)現(xiàn)若兩個已知正整數(shù)之差為奇數(shù),則它們的平方差為奇數(shù)?若兩個已知正整數(shù)之差為偶數(shù),則它們的平方差為偶數(shù).驗證______________,______________.探究設(shè)發(fā)現(xiàn)中的兩個已知正整數(shù)為n(兩數(shù)之差為m.請論證發(fā)現(xiàn)中的結(jié)論的正確性.23.本小題滿分9如圖,在中,,以點B為圓心,BC為半徑畫弧交AB于點D,以點A為圓心,AC為半徑畫弧交AB于點E.連接CE,CD.1求證;2如圖2,作B關(guān)于CD的對稱點B,連接,判斷AC的位置關(guān)系,并說明理由;3如圖3,在2的條件下,寫出陰影部分的面積.24.本小題滿分10在平面直角坐標系中,已知直線y軸交于點P,矩形ABCD的頂點坐標分別為,,.1)若點在直線上,求k的值;2)若直線將矩形面積分成相等的兩部分,求直線的函數(shù)表達式;3)若直線與矩形ABCD有交點(含邊界,直接寫出k的取值范圍.25.本小題滿分11如圖1,在菱形ABCD中,O是對角線ACBD的交點,,EF經(jīng)過點O,分別交AD,BC于點E,F.1時,求EF的值2如圖2,當,AE的長3如圖3,以EF為斜邊作等腰直角當點M落在DA的延長線上時,MFAB交于點G的比值.26.本小題滿分12如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線x軸相交于,B兩點,與y軸相交于點.1求拋物線P的解析式;2如圖2,拋物線Р頂點為D,連接DA,DC,ACBC.求證;3如圖3,坐標平面上放置一透明膠片,并在膠片上描畫出拋物線P的一段記為.將該膠片向下平移個單位長度,使三條邊有兩個交點.寫出h的取值范圍.2023年初中畢業(yè)生基礎(chǔ)知識與能力質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試題參考答案及評分標準說明:l.在閱卷過程中.如考生還有其它正確解法.可參照評分標準按步驟酌情給分.2.堅持每題評閱到底的原則.當考生的解答在某一步出現(xiàn)錯誤,影響了后繼部分時如果該步以后的解答未改變這一題的內(nèi)容和難度.可視影響的程度決定后面部分的給分.但不得超過后繼部分應給分數(shù)的一半;如果這一步后面的解答有較嚴重的錯誤.就不給分.3.解答右端所注分數(shù).表示正確做到這一步應得的累加分數(shù).只給整數(shù)分數(shù).一、選擇題本大題共16個小題,1~10每小題3分,11~16每小題2分,共42分)題號12345678答案DABBCBDA題號910111213141516答案CDABCBCD二、填空題(17~19小題每空2.12分)17.  18.12  19.1372334.5三、解答題本大題共7個小題.66分)20.解:(1,2,,解得的最小整數(shù)值為-1.21.解:(1)訓練前的眾數(shù)6分,訓練后的中位數(shù);2訓練前的平均分(分)訓練后的平均分(分)(分)答:訓練后平均成績提高了0.94;3(人).該校優(yōu)秀的人數(shù)約有372.22.解:驗證:21,40探究為奇數(shù)時,為偶數(shù),則為奇數(shù),所以為奇數(shù);為偶數(shù)時,為偶數(shù),則為偶數(shù),所以為偶數(shù);23.解:(1由題意得,,,2.理由如下:,關(guān)于CD的對稱,,四邊形為菱形,.3.24.解:1由題意可知:點將點代入直線中,,解得:.2矩形是中心對稱圖形,直線將矩形分成面積相等的兩部分.直線一定經(jīng)過矩形的對稱中心;矩形頂點,其對稱中心的坐標為,代入直線中,解得,直線的函數(shù)表達式為.3的取值范圍是25.解:(1)作,由菱形ABCD,2)作Q由菱形ABCD得,為等邊三角形,,,,3)由題意得,由(1)得,由等腰直角,由(2)得,,,,,,.26.解:(1)由題意得..二次函數(shù)的解析式為;2)證明:當,,,得,,,.由勾股定理得,,,,,3
 

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