第04講物態(tài)變化（課件+講義+練習(xí)）2023年中考物理【熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)】專(zhuān)練（全國(guó)通用）-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

2023年中考物理重難點(diǎn)突破第4講物態(tài)變化【重難點(diǎn)與突破】一、對(duì)物態(tài)變化的區(qū)分物態(tài)變化名稱變化前的物態(tài)變化后的物態(tài)吸、放熱情況生活實(shí)例舉例生活應(yīng)用舉例熔化固液吸熱冰化成水、蠟化成蠟水冶煉金屬凝固液固放熱水結(jié)冰、澆鑄澆鑄工藝品汽化液氣吸熱水蒸發(fā)、水沸騰晾曬糧食、衣服；分離混合液體液化氣液放熱露、霧、“白氣”天然氣液化升華固氣吸熱“干冰”升華用“干冰”人工降雨凝華氣固放熱霜、雪、霧凇冰凍衣服變干【例1】（2022鎮(zhèn)江）下列優(yōu)美的詩(shī)詞中，加點(diǎn)字涉及的物態(tài)變化屬于凝固的是（　?。?/span>A．天接云濤連曉霧 B．瀚海闌干百丈冰 C．霜重鼓寒聲不起 D．露濕叢蘭月滿庭【分析】A.霧是水蒸氣從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過(guò)程，液化放熱，A錯(cuò)。B.冰是由水變成冰的過(guò)程，是凝固現(xiàn)象，B正確。C.霜是水蒸氣遇冷變成的小冰晶，是凝華過(guò)程，凝華放熱，C錯(cuò)。D.露是水蒸氣遇冷變成小水珠，是液化過(guò)程，液化放熱， D錯(cuò)。【答案】B【突破】1.區(qū)分物態(tài)變化的關(guān)鍵是要分清楚物體變化前后的物態(tài)，然后根據(jù)物態(tài)變化的定義進(jìn)行分析。2.與水有關(guān)的物體變化小結(jié)（1）熔化：冰化成水；冰雪融化。（2）凝固：水結(jié)冰。（3）汽化：露、霧消散；灑在地上的水變干；烘、曬含水的物體，物體所含水分減少。（4）液化：云、雨、霧、露的形成；“白氣”的形成。（5）升華：冰凍的衣服變干。（6）凝華：霜、雪、霧凇、冰雹等的形成。上述現(xiàn)象，也是?？键c(diǎn)。二、晶體的熔化與凝固規(guī)律1.固體分為晶體和非晶體。同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)一樣。晶體熔化的特點(diǎn)是：在熔化過(guò)程中，要不斷吸熱，溫度保持不變（簡(jiǎn)記為“晶體熔化，只吸熱不升溫”）。2.“探究晶體熔化過(guò)程的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中”采用“水浴法”加熱的目的：使物體受熱均勻；“熔化過(guò)程不明顯”的原因可能是：晶體質(zhì)量少或者加熱功率太大。3．晶體和非晶體的熔化和凝固圖像（溫度隨時(shí)間的變化圖像）【例2】（2022阜新）學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置，探究某種晶體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律。（1）圖甲中組裝器材的順序是　　（填“從上至下”或“從下至上”）。（2）待溫度升高到50℃，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)得到如圖乙的圖象，則該晶體的熔點(diǎn)是　℃，熔化經(jīng)歷了　　min，該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的比熱容　　液態(tài)時(shí)的比熱容（填“大于”“小于”或“等于”）。（3）另一小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在晶體熔化過(guò)程中撤去酒精燈，晶體還會(huì)繼續(xù)熔化，原因是水的溫度　　（填“低于”或“高于”）晶體的溫度，可以繼續(xù)吸收熱量。【分析】（1）在使用酒精燈時(shí)，需要用其外焰加熱，所以要先根據(jù)酒精燈確定鐵圈的位置。又因?yàn)槭褂脺囟扔?jì)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根據(jù)溫度計(jì)的長(zhǎng)度確定橫桿的位置，因此按照“從下至上”安裝實(shí)驗(yàn)裝置。（2）晶體在熔化時(shí)不變的溫度即為該晶體的熔點(diǎn)，如圖乙可知該晶體的熔點(diǎn)是80℃，熔化從第10min開(kāi)始到第25min結(jié)束，總共持續(xù)了15min；通過(guò)圖象可以看出，固態(tài)時(shí)的圖象的傾斜程度要大于液體時(shí)圖象的傾斜程度，即在相同的時(shí)間內(nèi)（吸收相同的熱量）固態(tài)時(shí)的溫度變化大，吸熱能力強(qiáng)，所以該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的比熱容小于液態(tài)時(shí)的比熱容。（3）在晶體熔化過(guò)程中撤去酒精燈，晶體還會(huì)繼續(xù)熔化，原因是燒杯內(nèi)水的溫度高于試管內(nèi)晶體的熔點(diǎn)，兩者存在溫度差，晶體可以繼續(xù)吸收熱量。【答案】（1）從下至上（2）80 15 小于（3）高于【突破】1.要正確解決此類(lèi)題目，需要知道酒精燈與溫度計(jì)的使用方法。2.認(rèn)識(shí)晶體在熔化時(shí)不變的溫度即為該晶體的熔點(diǎn)；晶體在熔化過(guò)程中吸熱但溫度不變。3.晶體在熔化過(guò)程中吸熱但溫度不變；熱傳遞時(shí)物體間要有溫度差。三、液體的汽化與液化1.汽化分為蒸發(fā)和沸騰。沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。2.沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高。沸騰時(shí)，要不斷吸熱，溫度不變。3.“探究水的沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中氣泡大小的變化規(guī)律：沸騰前，由大變??；沸騰時(shí)，由小變大。使水較快沸騰的常見(jiàn)方法：用溫度較高的熱水、減少水的質(zhì)量、加蓋、加大加熱的火力。4.液體沸騰時(shí)溫度-時(shí)間圖像【例3】（2022蘇州）探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)，所用器材有鐵架臺(tái)、燒瓶、溫度計(jì)、秒表、石棉網(wǎng)等。（1）在安裝如圖甲的裝置時(shí)，要保證用酒精燈的外焰加熱，應(yīng)先固定___________（a/b/c）的位置；（2）實(shí)驗(yàn)中，從水溫升到90℃開(kāi)始，每隔1min讀一次溫度并記入表格，第2min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，讀數(shù)為_____℃；時(shí)間/min01234567水的溫度/℃9092 9698999999（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為___________℃；（4）實(shí)驗(yàn)完成后熄滅酒精燈，將燒瓶從鐵架臺(tái)上取下。拿橡皮塞塞緊瓶口，用冷水噴燒瓶底（如圖丙），里面的水___________沸騰。【分析】（1）在安裝如圖甲的裝置時(shí)，要保證用酒精燈的外焰加熱，需要先固定a位置，安裝時(shí)需要從下到上。（2）如圖乙所示，為溫度計(jì)，分度值為1℃，從下到上，刻度越來(lái)越大，故讀零上，故讀數(shù)為94℃。（3）如表所示，水沸騰時(shí)，溫度保持不變，故水的沸點(diǎn)為99℃。（4）用冷水噴燒瓶底（如圖丙），里面的水降溫，燒瓶里的水不能吸熱，故水不能沸騰。【答案】（1） a （2）94 （3）99 （4）不能【突破】1.解本類(lèi)題目，需要會(huì)正確認(rèn)讀溫度計(jì)，了解液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：氣壓越高，沸點(diǎn)越高。2.正確理解沸騰的條件：（1）溫度達(dá)到沸點(diǎn)；（2）繼續(xù)吸熱。3.了解液體沸騰的特點(diǎn)：吸收熱量，但溫度不變。四、蒸發(fā)1.蒸發(fā)吸熱致冷，可以在任何溫度下進(jìn)行。2.影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積、液體上方的氣體流動(dòng)速度。【例4】（2022張家界）下列是小李同學(xué)在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中采取的系列措施，其中為了減緩蒸發(fā)的是（　　）①用酒精燈加熱，不使用時(shí)蓋上燈帽；②植樹(shù)時(shí)剪掉多余的枝葉；③把洗過(guò)的衣服晾曬在通風(fēng)處④培育玉米苗時(shí)蓋上地膜；⑤將收割的小麥攤開(kāi)晾曬A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④【分析】①酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽，控制了液體的表面積，同時(shí)避免了空氣流動(dòng)的影響，可減緩蒸發(fā)；②植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉，可減小枝葉蒸騰作用的表面積，從而可減緩蒸發(fā)；③將洗過(guò)的衣服晾在通風(fēng)處，加快了液體表面空氣的流動(dòng)速度，可加快蒸發(fā)；④利用地膜培育玉米苗，控制了液體的表面積，同時(shí)避免了空氣流動(dòng)的影響，可減緩蒸發(fā)；⑤將收割的小麥攤開(kāi)晾曬，增大了液體的蒸發(fā)面積，同時(shí)加快了液體表面空氣的流動(dòng)速度，可加快蒸發(fā)。綜上所述，各措施中為了減緩蒸發(fā)的是①②④。【答案】D【突破】影響液體蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流速這三個(gè)方面，回答這類(lèi)題目需據(jù)此分析。【針對(duì)練習(xí)精編】1.（2022永州）“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，露的形成是屬于下列哪種物態(tài)變化（　?。?/span>A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化【解析】露是地面附近的水蒸氣液化成的小水珠。【答案】D2.（2022湘潭）下列實(shí)例中屬于熔化的是（　?。?/span>A．積雪消融 B．濕手烘干 C．瓦上結(jié)霜 D．湖面起霧【解析】A.積雪消融是固態(tài)的冰變?yōu)橐簯B(tài)水的過(guò)程，是熔化，A 正確。B.濕手烘干是液態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣，是汽化，B錯(cuò)。C.瓦上結(jié)霜是空氣中的水蒸氣由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)形成的，是凝華現(xiàn)象，C錯(cuò)。D.湖面起霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化，D錯(cuò)。【答案】A3.（2022鄂州）喝上一杯由媽媽自制的熱乎乎的奶茶，你戴的眼鏡鏡片變模糊了。關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A．熱奶茶中的水先汽化，后在鏡片上液化成小水珠 B．空氣液化成小水珠附著在鏡片上 C．水蒸氣液化成小水珠的過(guò)程要吸收熱量 D．水蒸氣凝華成小水珠附著在鏡片上【解析】A.熱奶茶中的的水蒸氣遇到冷的鏡片時(shí)會(huì)發(fā)生液化形成大量的小水珠附著在鏡片上，所以眼鏡變模糊了，A正確。BD.空氣的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在鏡片上，BD錯(cuò)。C.水蒸氣遇冷液化成小水珠，此過(guò)程放出熱量，C錯(cuò)。【答案】A4.（2022濟(jì)寧）如圖表示某晶體的物態(tài)變化過(guò)程，其中甲、乙、丙分別表示三種物態(tài)。下列分析正確的是（　?。?/span>A．甲為氣態(tài) B．甲→乙的過(guò)程需要放熱 C．乙→丙的過(guò)程與露珠形成過(guò)程相同 D．BC段對(duì)應(yīng)的溫度為該晶體的熔點(diǎn)【解析】由圖可知：甲圖中分子相距最近，分子排列規(guī)則，分子間的作用力最大，既不易被壓縮，也不容易被拉伸，所以是固態(tài)分子的排列方式；乙圖中分子相距較近，分子排列雜亂，分子間的作用力較弱，是液態(tài)分子的排列方式；丙圖中分子相距最遠(yuǎn)，分子無(wú)固定排列，分子間的作用力最弱，是氣態(tài)分子的排列方式。A、由上分析知，甲為固態(tài)，A錯(cuò)。B．甲→乙是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化過(guò)程，需要吸收熱量，B錯(cuò)。C．乙→丙是液態(tài)變成氣態(tài)的汽化過(guò)程；露珠是水蒸氣遇冷形成小水滴的液化過(guò)程，C錯(cuò)。D．BC段表示物體吸熱或放熱的溫度保持不變，狀態(tài)發(fā)生改變的晶體熔化（或凝固）過(guò)程，此時(shí)的溫度叫晶體的熔點(diǎn)（或凝固點(diǎn)），D正確。【答案】D5.（2022六盤(pán)水）游泳時(shí)為了謹(jǐn)防抽筋現(xiàn)象，最適宜的水溫是（　?。?/span>A．10℃ B．20℃ C．28℃ D．40℃【解析】適合游泳的水溫有很多，一般室內(nèi)游泳池的水溫在26～28℃，而兒童池和殘疾人池的水溫則略高一些，所以下水前應(yīng)試試水溫，最適宜的水溫約為28℃。【答案】C6.（2021北京）下列四個(gè)實(shí)例中，能夠使蒸發(fā)加快的是（　?。?/span>A．將水果放在低溫冷藏柜中 B．將新鮮的蔬菜封裝在保鮮袋中 C．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 D．將新采摘的辣椒攤開(kāi)晾曬在陽(yáng)光下【解析】A.將水果放在低溫冷藏柜中，降低了溫度，減慢了蒸發(fā)，A錯(cuò)。B.把新鮮的蘋(píng)果裝入塑料袋，是控制了蒸發(fā)面積，減慢了液面上方的空氣流動(dòng)，減慢了蒸發(fā)，B錯(cuò)；C.用地膜覆蓋農(nóng)田，是控制了蒸發(fā)面積，減慢了液面上方的空氣流動(dòng)，減慢了蒸發(fā)，C錯(cuò)。D.將新采摘的辣椒攤開(kāi)晾曬在陽(yáng)光下，是通過(guò)增大表面積、提高溫度來(lái)加快蒸發(fā)的，D正確。【答案】D7.（2022張家界）北京冬奧會(huì)賽道上的雪是利用造雪機(jī)將液態(tài)的水粉碎成霧狀的小水滴，當(dāng)小水滴遇到寒冷的外部空氣　　成小冰晶。自然降雪是水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，從而　　成微小的冰晶，這些冰晶聚集起來(lái)變成雪花飄落大地（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）。【解析】人工造雪是液體變成固體，是凝固現(xiàn)象；自然降雪是水蒸氣直接變成固體，是凝華現(xiàn)象。【答案】凝固凝華8.（2022襄陽(yáng)）在完成“探究某種固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)操作后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。由圖象分析可知該物質(zhì)是　　（選填“晶體”或“非晶體”），物質(zhì)熔化用了　 min。【解析】解：由圖象知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持45℃不變，所以該物質(zhì)為晶體；從第5min到第10min之間，該物質(zhì)的溫度不變，是熔化過(guò)程，則熔化過(guò)程用了10min﹣5min＝5min。【答案】晶體 59.（2021廣州）某物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)，體積變大。（1）該物質(zhì)發(fā)生的物態(tài)變化名稱是，此過(guò)程（選填“吸熱”或“放熱”）。（2）若 1cm3 該物質(zhì)的液體質(zhì)量為 m1、固體質(zhì)量為 m2，則 m1 m2（選填“>”“=”或“<”）。【解析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固。此過(guò)程物體對(duì)外放熱。（2）因?yàn)樵撐镔|(zhì)由液體變成固態(tài)時(shí)，體積變大，但是質(zhì)量不隨體積的變化而變化，所以密度減小。當(dāng)二者取相同體積時(shí)，由m=ρv可知：當(dāng)體積一定時(shí)，密度大的，質(zhì)量大，所以液體的質(zhì)量比固體的質(zhì)量大。【答案】凝固放熱 >10.（2021通遼）在探究“固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，取兩個(gè)相同的試管A、B，在A試管中放入蜂蠟，在B試管中放入冰，已知蜂蠟是非晶體，冰是晶體，且蜂蠟的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)。如圖甲所示，兩個(gè)試管放入同一杯水中加熱，請(qǐng)你完成下面的探究實(shí)驗(yàn)：（1）開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，某一時(shí)刻B試管中溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，溫度為　　℃。（2）兩種物質(zhì)熔化前后溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖乙所示，通過(guò)分析圖象可知，晶體熔化特點(diǎn)是持續(xù)吸熱，　　。（3）22min時(shí)B試管中的水　　（填“能”或“不能”）沸騰。從12min到第16min，蜂蠟的內(nèi)能　　（填“增加”或“不變”）。【解析】（1）由圖甲可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，溫度在0℃以下，示數(shù)為﹣4℃。（2）由圖乙知，4min到10min是冰的熔化階段，此過(guò)程中不斷吸熱，溫度保持不變。（3）液體沸騰的必須滿足兩個(gè)條件：①達(dá)到沸點(diǎn)，②繼續(xù)吸熱；由乙圖可知，冰熔化為水后和蜂蠟的溫度升高到98℃時(shí)溫度都不再升高，說(shuō)明燒杯內(nèi)的水已沸騰，且沸點(diǎn)為98℃，由圖知在22min時(shí)，B試管內(nèi)的水溫度達(dá)到沸點(diǎn)，但不能從燒杯內(nèi)的水中繼續(xù)吸熱，故不能沸騰；從第18min到第22min，蜂蠟的溫度保持和水的沸點(diǎn)溫度98℃相同，不能從燒杯內(nèi)的水中吸熱，內(nèi)能不變。【答案】（1）﹣4 （2）溫度保持不變（3）不能不變11.(2020蘇州)小明分別采用圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究燭蠟、冰的熔化特點(diǎn)。（1）組裝甲裝置時(shí)，A、B兩部件中應(yīng)先固定　　部件；探究時(shí)采用“水浴法”而不直接用酒精燈加熱除了能減緩升溫速度，還能使試管　　；（2）圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為　　℃；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出兩者溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丙），其中蠟燭的圖象是圖　　（①/②）；圖①中bc段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)，試管里物質(zhì)的內(nèi)能　　（變大/變小/不變）。【解析】（1）在實(shí)驗(yàn)中需要用酒精燈的外焰加熱，所以應(yīng)先確定鐵圈的高度，即先固定B；在調(diào)節(jié)過(guò)程中，要點(diǎn)燃酒精燈；水浴法能使物質(zhì)均勻受熱，減緩升溫的速度。（2）由圖可知：溫度計(jì)的分度值為1℃，溫度在0℃以下，示數(shù)為﹣4℃。（3）由圖可知：圖①中的物質(zhì)在熔化時(shí)溫度不變，為晶體，即為冰；圖②中的物質(zhì)吸熱，溫度一直升高，沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，為非晶體，即是蠟燭；圖①中bc段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)，試管里冰吸收熱量，內(nèi)能變大。【答案】（1）B 受熱均勻（2）﹣4 （3）② 變大12.（2021棗莊）學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，王麗同學(xué)猜想：液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類(lèi)有關(guān)。請(qǐng)你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證王麗的猜想是否正確。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的快慢。液體的溫度和液體________都相同；（2）實(shí)驗(yàn)室已提供了用規(guī)格相同的容器分別裝有酒精和水的甲、乙，丙、丁4個(gè)樣品，如圖所示。按實(shí)驗(yàn)要求，應(yīng)選擇________兩個(gè)樣品進(jìn)行對(duì)比研究；（3）若一個(gè)同學(xué)正確選好兩個(gè)樣品后，將一個(gè)放在溫暖的室內(nèi)，另一個(gè)放在寒冷無(wú)風(fēng)的室外，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后講行對(duì)比研究。這個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的方案存在的問(wèn)題是沒(méi)控制________相同。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)糾正錯(cuò)誤并進(jìn)行了正確實(shí)驗(yàn)操作，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后，樣品的情況如圖所示。據(jù)此，你認(rèn)為王麗的猜想是________（選填“正確”或“不正確”）的。【解析】（1）影響液體蒸發(fā)快慢的因素與溫度、與空氣流速有關(guān)和與空氣接觸的表面積有關(guān)，已經(jīng)控制了溫度和空氣流速，故還需要控制與空氣接觸的表面積相同。（2）有液體種類(lèi)不同，故液體的體積需要相同，且體積大的蒸發(fā)明顯，擇乙丙兩組樣品。（3）將一個(gè)放在溫暖的室內(nèi)，另一個(gè)放在寒冷無(wú)風(fēng)的室外，溫度是變化的，故沒(méi)有控制溫度相同；酒精蒸發(fā)得快，故液體蒸發(fā)快慢還與液體的種類(lèi)有關(guān)，王麗是正確的。【答案】（1）與空氣接觸的表面積（2）乙、丙（3）溫度正確 13.（2022柳州）如圖甲為“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）用紙板給燒杯加蓋，可以減少水的散熱，從而　　（選填“延長(zhǎng)”或“縮短”）加熱時(shí)間。（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到：水沸騰時(shí)，水中上升的氣泡體積變　　；移開(kāi)酒精燈，水會(huì)停止沸騰。（3）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫(huà)出的水的溫度﹣時(shí)間圖像，分析可知：水的沸點(diǎn)為　　℃；水保持沸騰須不斷　　（選填“吸熱”或“放熱”），且溫度　　。【解析】（1）用紙板給燒杯加蓋，可以減少水的散熱，縮短加熱到沸騰時(shí)間；（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到：水沸騰時(shí)，水中上升的氣泡體積變大；（3）乙圖水在沸騰過(guò)程中吸熱，溫度保持不變，水在沸騰過(guò)程中保持100℃不變，所以水的沸點(diǎn)為100℃。【答案】（1）縮短（2）大 100 （3）吸熱保持不變14.（2022畢節(jié)）某同學(xué)用圖甲的裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)整器材時(shí)，圖甲中應(yīng)該先調(diào)節(jié) 　　（填“A”或“B”）的高度。（2）圖乙是兩組同學(xué)分別根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制溫度隨時(shí)間變化的曲線Ⅰ和Ⅱ，由圖線可知水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是　　，由圖還可以知道，沸騰前Ⅰ、Ⅱ兩條圖線不重合的原因是水的　（填“初始溫度”或“質(zhì)量”）不同。【解析】（1）如圖甲，因要用酒精燈的外焰加熱，故在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)A的高度，確保使用酒精燈外焰加熱；（2）觀察圖像可知水溫達(dá)到98℃后溫度隨著時(shí)間不再升高，所以水沸騰后溫度保持不變；由圖像可知，兩組同學(xué)的初始溫度分別為92℃、90℃，加熱相同時(shí)間，升高的溫度相同，所以兩組圖線不同，其原因是由于它們水的初溫不同。【答案】（1）A （2）溫度保持不變初始溫度

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