第1-4單元綜合質(zhì)量檢測(cè)卷（培優(yōu)） 2022-2023學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中重難點(diǎn)易錯(cuò)題題號(hào)一二三四五總分得分      一、反復(fù)比較，謹(jǐn)慎選擇。（每題2分，共16分）1．是方程（    ）的解。A． B． C．2．華聯(lián)超市有紅牛飲料160瓶，是雪碧飲料瓶數(shù)的2.5倍，求雪碧有多少瓶？設(shè)雪碧有x瓶，下列方程正確的是（    ）。A． B． C．3．36和24的公因數(shù)有（    ）個(gè)。A．5 B．6 C．74．一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)不可能是（    ）。A．48 B．24 C．165．下面4個(gè)數(shù)都是六位數(shù)，數(shù)位上分別是和0，其中是中任意自然數(shù)，下面一定能同時(shí)被3和6整除的數(shù)是（    ）。A． B． C．6．淘氣和笑笑分別向希望書庫(kù)捐了各自圖書的五分之一，則他們捐的書（    ）。A．一樣多 B．淘氣捐的多 C．無(wú)法確定7．一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母縮小到它的，分子不變，分?jǐn)?shù)的值（    ）。A．?dāng)U大到它的5倍 B．縮小到它的 C．不變8．甲、乙、丙三人練習(xí)投籃。其中，甲投籃8次，投中7次；乙投籃9次，投中8次；丙投籃10次，投中9次。（    ）投得準(zhǔn)一些。A．甲 B．乙 C．丙二、用心思考，正確填空。（每題2分，共16分）9．丁丁的儲(chǔ)蓄罐里有1元的和5角的硬幣共54枚，39元，丁丁的儲(chǔ)蓄罐里有1元的硬幣(        )枚，有5角的硬幣(        )枚。10．A＝2×3×a，B＝2×a×7，已知A、B的最大公因數(shù)是6，那么A、B的最小公倍數(shù)是________。11．暑假期間，樂(lè)樂(lè)每3天去一次游泳館，笑笑每4天去一次游泳館，7月20日兩人在游泳館相遇，他們下一次相遇是(        )月(        )日。12．18的因數(shù)有(        )，50以內(nèi)18的倍數(shù)有(        )。13．把一根3米長(zhǎng)的鐵絲對(duì)折兩次，每段是3米的，是米。14．在括號(hào)里填上合適的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。360平方米＝(        )公頃    25分＝(        )小時(shí)15．在、、、這四個(gè)數(shù)中，大小相等的分?jǐn)?shù)是(        )和(        )。16．小明買了一本練習(xí)本和3支鉛筆，小華買了8支同樣的鉛筆，兩人用去的錢同樣多，一本練習(xí)本的錢等于(        )支鉛筆的錢。三、仔細(xì)思考，準(zhǔn)確判斷。（每題2分，共8分）17．要反映商品每天銷售量的變化情況，最好選用折線統(tǒng)計(jì)圖。(        )18．分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。(        )19．是方程的解。(        )20．兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)和公倍數(shù)都是無(wú)限的。(        )四、注意審題，細(xì)心計(jì)算。(共18分)21．(6分)解方程。                        22．(6分)約分，能化成帶分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)。             23．(6分)通分。和            和            和  五、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。(共42分)24．(6分)甲、乙兩人騎摩托車同時(shí)從相距140千米的兩地出發(fā)，相向而行，甲的速度是36千米時(shí)，乙的速度是34千米時(shí)。經(jīng)過(guò)多少小時(shí)兩人相遇？（用方程解）   25．(6分)公園里菊花和月季花一共660盆，菊花的盆數(shù)是月季花的1.2倍，菊花有多少盆？（列方程解答）   26．(6分)小花每4天去圖書館一次，小明每5天去圖書館一次，如果今年4月10日，他們兩人在圖書館相遇，下一次他們倆在圖書館相遇應(yīng)是幾月幾日？   27．(6分)幼兒園買來(lái)5箱餅干，每箱18千克，平均分給6個(gè)班。（1）每個(gè)班分得這些餅干的幾分之幾？（2）每個(gè)班分到幾分之幾箱？   28．(6分)100千克花生可榨油35千克，平均每千克花生可榨油多少千克？榨1千克花生油需要多少千克花生？（結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）   29．(12分)下表是求知書店和育人書店2017年上半年銷售教育類圖書的統(tǒng)計(jì)表。（1）請(qǐng)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。（2）求知書店和育人書店分別是哪個(gè)月銷售圖書最多？哪個(gè)月兩個(gè)書店銷售圖書相差最大？         參考答案1．C【分析】（1）等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果還是等式（2）等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0點(diǎn)數(shù)，所得結(jié)果還是等式。【詳解】A．解：故此項(xiàng)不符合題意。B．解：故此項(xiàng)不符合題意。C．解：故此項(xiàng)符合題意。故答案為：C正確理解等式的性質(zhì)，求出各個(gè)選項(xiàng)中方程的解，是解答此題的關(guān)鍵。2．A【分析】設(shè)雪碧有x瓶，根據(jù)“華聯(lián)超市有紅牛飲料160瓶，是雪碧飲料瓶數(shù)的2.5倍”可得：雪碧的瓶數(shù)×2.5＝160瓶；據(jù)此列式解題即可。【詳解】解：設(shè)雪碧有x瓶，可得：2.5x＝1602.5x÷2.5＝160÷2.5x＝64所以，雪碧有64瓶。故答案為：A理清題意，找出題目中的等量關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。3．B【分析】根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法，先分別求出這兩個(gè)數(shù)的因數(shù)，再看它們的公因數(shù)有那幾個(gè)；由此解答。【詳解】36的因數(shù)有1、2、3、4、6、9、12、18、36；24的因數(shù)有：1、2、3、4、6、8、12、24；36與24 的公因數(shù)有：1、2、3、4、6、12，一共6個(gè)。故答案為：B此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法。4．C【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法，先找出48的所有因數(shù)，再找出6的幾個(gè)倍數(shù)；然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法，進(jìn)而確定符合題意的數(shù)得解。【詳解】48的因數(shù)有：1、2、3、4、6、8、12、16、24、48；48以內(nèi)6的倍數(shù)有：6、12、18、24、30、36、42、48；所以一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是：12、24、48，不可能是16。這個(gè)數(shù)不可能是16。故答案為：C解決此題關(guān)鍵是掌握求一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法，以及求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法；要明確一個(gè)數(shù)倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，而一個(gè)數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。5．B【分析】個(gè)位是0、2、4、6、8的數(shù)，且各位上的數(shù)字和是3的倍數(shù)。【詳解】A．，不一定是3的倍數(shù)，一定是5的倍數(shù)，所以選項(xiàng)不符合題意；B．，一定是3的倍數(shù)，且個(gè)位是0，所以選項(xiàng)一定是3和6的倍數(shù)；C．，一定是2的倍數(shù)，但不一定是3的倍數(shù)，所以選項(xiàng)不符合題意；故答案為：B解決此題的關(guān)鍵是明確3和6的倍數(shù)的特征就是同時(shí)是2、3的倍數(shù)。6．C【分析】淘氣和笑笑分別向希望書庫(kù)捐了各自圖書的五分之一，要求誰(shuí)捐的圖書多，必須知道誰(shuí)原來(lái)的圖書多，分率相同，原來(lái)的圖書越多則捐的圖書就越多，據(jù)此判斷解答。【詳解】淘氣和笑笑原來(lái)的圖書本數(shù)不確定，雖然都捐了各自圖書的五分之一，但無(wú)法確定誰(shuí)捐的書多。故答案為：C本題考查利用分?jǐn)?shù)的意義解答問(wèn)題。7．A【分析】分子不變，分母縮小到它的幾分之一，分?jǐn)?shù)值就擴(kuò)大到它的幾倍，分母擴(kuò)大到它的幾倍，分?jǐn)?shù)值就縮小到它的幾分之一，據(jù)此即可解答。【詳解】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母縮小到它的，分子不變，分?jǐn)?shù)的值擴(kuò)大到它的5倍。故答案為：A本題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)大小變化與分子、分母大小變化關(guān)系的掌握。8．C【分析】根據(jù)已知條件，要判斷誰(shuí)投的準(zhǔn)一些，需要分別求出甲、乙、丙三人投中的次數(shù)占投籃總次數(shù)的分率，進(jìn)而進(jìn)行比較，即可作出判斷。【詳解】甲：7÷8＝乙：8÷9＝丙：9÷10＝＜＜所以，丙投的準(zhǔn)一些。故答案為：C解答本題的關(guān)鍵是分別求出甲、乙、丙三人投中的分率，進(jìn)而比較即可解答。9．     24     30【分析】根據(jù)題干，設(shè)5角的有x枚，則1元的就是54－x枚，根據(jù)等量關(guān)系：5角的枚數(shù)×0.5＋1元的枚數(shù)×1＝39，據(jù)此即可解答問(wèn)題。【詳解】解：設(shè)5角的有枚，則1元的就是枚，根據(jù)題意可得方程：5角元（枚）5角的有30枚，1元的有24枚。此題屬于含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題，這類題用方程解答比較容易，關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系，設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x，另一個(gè)未知數(shù)用含x的式子來(lái)表示，進(jìn)而列并解方程即可。10．126【分析】要使A、B的最大公因數(shù)是6，6＝2×3，B中只有2，那么a只有等于3，才符合題意；要求A、B的最小公倍數(shù)，首先找出共有質(zhì)因數(shù)2、3，再找出A的獨(dú)有質(zhì)因數(shù)3，B的獨(dú)有質(zhì)因數(shù)7，這4個(gè)數(shù)的連乘積就是A、B的最小公倍數(shù)。【詳解】因?yàn)?/span>A＝2×3×a，B＝2×a×7，所以a＝2×3÷2＝3所以A、B的最小公倍數(shù)是：2×3×3×7＝6×3×7＝18×7＝126考查了求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：先把要求的兩個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù)，把它們公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)連乘起來(lái)，所得的積就是它們的最小公倍數(shù)。11．     8     1【分析】由樂(lè)樂(lè)每3天去一次游泳館，笑笑每4天去一次游泳館，可知：他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)是是3、4的最小公倍數(shù)，就是再過(guò)多少天他們才能再次相遇，再推斷日期。.【詳解】3、4的最小公倍數(shù)是，再過(guò)12天他們才能再次相遇。20＋12－31＝1（日）他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)是8月1日。靈活應(yīng)用最小公倍數(shù)的求解方法求出最小間隔時(shí)間是解決此題的關(guān)鍵。12．     1，2，3，6，9，18     18，36【分析】找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法：（1）列乘法算式找因數(shù)，按照從小到大的順序，一組一組地寫出所有積是這個(gè)數(shù)的乘法算式，乘法算式中的兩個(gè)因數(shù)就是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。（2）列除法算式找因數(shù)，按照從小到大的順序，一組一組地寫出以這個(gè)數(shù)為被除數(shù)的所有除法算式，除法算式中的除數(shù)和商就是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法：（1）列乘法算式找倍數(shù)，按照從小到大的順序，一組一組地寫出這個(gè)數(shù)與非0自然數(shù)的乘法算式，乘法算式中的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。（2）列除法算式找倍數(shù)，按照從小到大的順序，一組一組地寫出以這個(gè)數(shù)為除數(shù)的所有除法算式，除法算式中的被除數(shù)就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。據(jù)此分析解答。【詳解】由分析得：18＝1×1818＝2×918＝3×618的因數(shù)有1，2，3，6，9，18。18×1＝1818×2＝3618×3＝54……50以內(nèi)18的倍數(shù)有18，36。掌握求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法及求一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。注意：①一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，最小的是它本身，沒(méi)有最大的倍數(shù)；②一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身；③一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)＝最小的倍數(shù)＝這個(gè)數(shù)本身。13．；【分析】把一根鐵絲對(duì)折一次，就平均分成2份，對(duì)折兩次，就平均分成4份，每份是它的，要求每份的長(zhǎng)度，用鐵絲的總長(zhǎng)度除以份數(shù)即可。【詳解】3÷4＝（米）所以，把一根3米長(zhǎng)的鐵絲對(duì)折兩次，每段是3米的，是米。明確把一根數(shù)字對(duì)折兩次，就平均分成4份，是解答此題的關(guān)鍵。14．          【分析】低級(jí)單位換高級(jí)單位除以進(jìn)率，根據(jù)1公頃＝10000平方米，用360÷10000即可；根據(jù)1小時(shí)＝60分，用25÷60即可，結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。【詳解】360平方米＝360÷10000公頃＝公頃25分＝25÷60小時(shí)＝小時(shí)本題考查單位換算，明確各單位之間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。15．          【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)先通分，找到分?jǐn)?shù)值相等的兩個(gè)分?jǐn)?shù)即可，通分時(shí)用原分母的公倍數(shù)作公分母（為了計(jì)算簡(jiǎn)便，通常選用最小公倍數(shù)作公分母），然后把每個(gè)分?jǐn)?shù)都化成用這個(gè)公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。【詳解】、、、，大小相等的分?jǐn)?shù)是和。分?jǐn)?shù)的分子和分母，同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。16．5【分析】根據(jù)題意可知，因?yàn)?/span>1本練習(xí)本的價(jià)錢＋3支鉛筆的價(jià)錢＝8支鉛筆的價(jià)錢，所以8支鉛筆的價(jià)錢－3支鉛筆的價(jià)錢＝5支鉛筆的價(jià)錢＝1個(gè)練習(xí)本的價(jià)錢。【詳解】根據(jù)分析可知：1本練習(xí)本的價(jià)錢＝5支鉛筆的價(jià)錢＝1支鉛筆的價(jià)錢×5。所以一本練習(xí)本的錢等于5支鉛筆的錢。此題主要考查學(xué)生對(duì)等量代換的應(yīng)用。17．√【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能反映數(shù)量的增減變化情況。【詳解】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，要反映商品每天銷售量的變化情況，最好選用折線統(tǒng)計(jì)圖。原題說(shuō)法正確。故答案為：√本題考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇。掌握兩種統(tǒng)計(jì)圖的特征是解題的關(guān)鍵。18．×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。【詳解】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×此題主要考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：必須0除外。19．√【分析】將x＝2.5代入方程，若方程左右兩邊相等則x＝2.5是方程的解；若不相等，則x＝2.5不是方程的解。【詳解】方程的左邊＝6×2.5＋0.8×2.5＝15＋2＝17方程左邊＝右邊所以x＝2.5是方程6x＋0.8x＝17的解。故答案為：√本題主要考查方程的檢驗(yàn)。20．×【分析】一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，所以兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的；一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，所以兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，據(jù)此解答即可。【詳解】?jī)蓚€(gè)數(shù)的公因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的，公倍數(shù)個(gè)數(shù)是無(wú)限的。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×本題考查公因數(shù)和公倍數(shù)，要明確兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的，公倍數(shù)個(gè)數(shù)是無(wú)限的。21．；；；【分析】第一小題，根據(jù)等式的性質(zhì)，方程的兩邊同時(shí)乘15，即可解方程；第二小題，根據(jù)等式的性質(zhì)，方程的兩邊先同時(shí)乘1.2，再同時(shí)除以4，即可解方程；第三小題，先化簡(jiǎn)方程為：，再根據(jù)等式是性質(zhì)，方程的兩邊同時(shí)除以4.2，即可解方程；第四小題，根據(jù)等式的性質(zhì)，方程的兩邊同時(shí)減去2.1，即可解方程。【詳解】解：解：解：解：22．；【分析】把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做約分；運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分，分子和分母同時(shí)除以它們的最大公因數(shù)，結(jié)果是分子和分母只有公因數(shù)1的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)的方法：用分子除以分母，得到的商和余數(shù)；商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)是帶分?jǐn)?shù)的分子，分母不變。【詳解】23．；；【分析】先求分母的最小公倍數(shù)（公分母），然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)即可解答。【詳解】和的公分母是63；和的公分母是24；和的公分母是10524．2小時(shí)【分析】可以設(shè)經(jīng)過(guò)x小時(shí)兩人相遇，由于是相向而行，根據(jù)公式：速度和×?xí)r間＝路程，據(jù)此即可列方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程即可。【詳解】解：設(shè)經(jīng)過(guò)x小時(shí)兩人相遇。（36＋34）x＝14070x＝140x＝140÷70x＝2答：經(jīng)過(guò)2小時(shí)兩人相遇。本題主要考查列方程解應(yīng)用題，同時(shí)熟練掌握相遇問(wèn)題的公式。25．360盆【分析】根據(jù)題意可知，月季花的盆數(shù)×1.2＝菊花的盆數(shù)，月季花的盆數(shù)＋菊花的盆數(shù)＝660盆，設(shè)月季花有x盆，據(jù)此列方程為1.2x＋x＝660，然后解出方程，進(jìn)而求出菊花的盆數(shù)即可。【詳解】解：設(shè)月季花有x盆，則菊花有1.2x盆。（盆）答：菊花有360盆。本題考查了列方程解決問(wèn)題，找到對(duì)應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式是解題的關(guān)鍵。26．4月30日【分析】要求下一次都到圖書館是幾月幾日，先求出他倆再次都到圖書館所需要的天數(shù)，也就是求4和5的最小公倍數(shù)，4和5的最小公倍數(shù)是20；所以4月10日再加20天即為他們下一次同時(shí)到圖書館是幾月幾日。【詳解】4＝2×2所以4和5的最小公倍數(shù)是：2×2×5＝4×5＝20即他倆再過(guò)20日就能都到圖書館，10＋20＝30。答：下一次他們同時(shí)到圖書館是4月30日。此題考查用求最小公倍數(shù)的方法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，解決此題關(guān)鍵是先求出這兩個(gè)人再次都到圖書館中間相隔的時(shí)間，也就是求4和5的最小公倍數(shù)。27．（1）（2）【分析】（1）把這些餅干看作單位“1”，由于平均分給6個(gè)班，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把一個(gè)整體平均分成若干份，其中的1份就是幾分之幾，用1÷6結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示即可；（2）用總箱數(shù)除以班級(jí)數(shù)，結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示即可。【詳解】（1）1÷6＝答：每個(gè)班分得這些餅干的。（2）5÷6＝（箱）答：每個(gè)班分到箱。本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，關(guān)鍵是清楚分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。28．千克；千克【分析】平均每千克花生可以榨油的質(zhì)量＝花生油的質(zhì)量÷花生的質(zhì)量；每千克花生油需要花生的質(zhì)量＝花生的質(zhì)量÷花生油的質(zhì)量，據(jù)此解答。【詳解】35÷100＝（千克）100÷35＝（千克）答：平均每千克花生可榨油千克，榨1千克花生油需要千克。所求結(jié)果為花生油的質(zhì)量時(shí)，花生油的質(zhì)量作被除數(shù)，所求結(jié)果為花生的質(zhì)量時(shí)，花生的質(zhì)量作被除數(shù)。29．（1）見詳解；（2）求知書店4月份；育人書店3月份；6月份相差最大【分析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線即可完成折線統(tǒng)計(jì)圖；（2）觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，實(shí)線表示求知書店，虛線表示育人書店，找出折線最高點(diǎn)，此時(shí)對(duì)應(yīng)的月份就是銷售圖書最多的月份；找出實(shí)線虛線相差最大的處，此時(shí)對(duì)應(yīng)的月份就是銷售圖書相差最大的月份。【詳解】（1）折線統(tǒng)計(jì)圖如下：（2）觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知：求知書店4月份銷售圖書最多；育人書店3月份銷售圖書最多；6月份兩個(gè)書店銷售圖書相差最大。本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖表的綜合應(yīng)用，根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出統(tǒng)計(jì)圖是解題的關(guān)鍵。

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