
13.董存瑞舍身炸暗堡
一、單元閱讀主題:理想和信念。
二、單元語(yǔ)文要素:關(guān)注人物的外貌、神態(tài)、言行的描寫(xiě),體會(huì)人物的品質(zhì);查閱相關(guān)資料,加深對(duì)課文的理解。
三、本課素養(yǎng)目標(biāo):
文化自信:在學(xué)習(xí)中感受中國(guó)文化的魅力,提高文化自信。
語(yǔ)言運(yùn)用:了解董存瑞舍身炸暗堡的經(jīng)過(guò),能復(fù)述課文,講清楚事情的經(jīng)過(guò)。
思維能力:按事情順序發(fā)展學(xué)習(xí)課文,能用串連自然段段意的方法概括課文段意。
審美創(chuàng)造:仔細(xì)閱讀“炸暗堡”的段落,從描寫(xiě)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的語(yǔ)句中,體會(huì)董存瑞崇高的獻(xiàn)身精神?!菊Z(yǔ)文要素】
重點(diǎn)、難點(diǎn):
1.用自然段段意串連法概括段落大意。
2.通過(guò)重點(diǎn)詞句的理解,體會(huì)董存瑞的舍身精神。
四、本課新課標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)單。
第一部分 積累與運(yùn)用一(基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)單)
回顧本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,完成學(xué)習(xí)單。
一、用√給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
震撼(hán hàn) 迸射(bìng bèng) 懇切(kěn kěng)
戰(zhàn)壕(há haó) 撲哧(cī chī) 匍匐(pú pǔ fú fǔ)
凹地(ā à) 嘹亮(liá liǎ) 瞪著(dēng dèng)
二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
①( )二( )三 ②( )天( )地 ③( )首( )胸
④迎風(fēng)( )( ) ⑤( )( )前進(jìn) ⑥地動(dòng)( )( )
1.詞語(yǔ)②的近義詞是 ,反義詞是 。
2.仿照詞語(yǔ)③再寫(xiě)兩個(gè)含有身體部位的四字詞語(yǔ): 、 。
3.讀了詞語(yǔ)④,我眼前浮現(xiàn)出 的情景。
4.在中國(guó)共青團(tuán)成立100周年的慶典上,升旗手舉著團(tuán)旗,( )地走上升旗臺(tái)。隨著歌聲響起,鮮艷的共青團(tuán)旗( )。整個(gè)會(huì)場(chǎng)響起了( )的歡呼聲,精彩的文藝表演接( )地上演。
三、(易錯(cuò)題)選擇正確的答案。
1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )
A.隱蔽(bì) 嘹亮(liá) B.瘋狂(fēnɡ) 鑄造(shòu)
C.狡猾(jiǎ) 兜子(dū) D.掩護(hù)(yǎn) 迸射(bìnɡ)
2.下列詞語(yǔ)不是一類(lèi)的詞語(yǔ)是( )。
A.舍生忘死 B.鐵面無(wú)私 C.視死如歸 D.勇往直前
3.《董存瑞舍身炸暗堡》講述的是什么時(shí)期戰(zhàn)斗英雄董存瑞的故事?( )
A.抗美援朝 B.解放戰(zhàn)爭(zhēng) C.紅軍長(zhǎng)征
4.給下面的句子選擇正確的描寫(xiě)方法。
A.語(yǔ)言描寫(xiě) B.動(dòng)作描寫(xiě) C.神態(tài)描寫(xiě) D.語(yǔ)言描寫(xiě) E.環(huán)境描寫(xiě)
(1)火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。( )
(2)他跑到連長(zhǎng)身邊,堅(jiān)決地說(shuō):“連長(zhǎng),我去炸掉它!”( )
(3)一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。( )
(4)董存瑞夾緊炸藥包,一會(huì)兒忽左忽右地匍匐前進(jìn),一會(huì)兒又向前滾上好幾米。( )
(5)敵人的機(jī)槍更瘋狂了,子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊,激起了點(diǎn)點(diǎn)塵土,四周冒起了白煙。( )
5.下列詩(shī)句與其它三句不是一類(lèi)的一項(xiàng)是( )。
A.醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回? B.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。 D.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
第二部分 積累與運(yùn)用二(拓展性學(xué)習(xí)單)
四、[語(yǔ)文要素)品讀語(yǔ)段,補(bǔ)全下列人物的對(duì)話。
語(yǔ)段A是對(duì)董存瑞的 、 和 描寫(xiě),從中我能夠感受到 。
A.董存瑞瞪著敵人的暗堡,兩眼迸射出仇恨的火花。他跑到連長(zhǎng)身邊,堅(jiān)決地說(shuō):“連長(zhǎng),我去炸掉它!”
B.董存瑞夾緊炸藥包,一會(huì)兒忽左忽右地匍匐前進(jìn),一會(huì)兒又向前滾上好幾米。
語(yǔ)段B是對(duì)董存瑞的 描寫(xiě),體現(xiàn)了董存瑞 .
. ,也側(cè)面反映出了敵人火力的兇猛,襯托出了董存瑞 精神。
五、根據(jù)課文內(nèi)容,把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。
六、按課文內(nèi)容填空((語(yǔ)文要素:分清主次,詳略得當(dāng))。
1.《董存瑞舍身炸暗堡》記敘了董存瑞在解放河北________的戰(zhàn)斗中,為了開(kāi)辟我軍前進(jìn)的道路,舍身炸毀敵人________________的事跡,表現(xiàn)了革命英雄為了_____________________,不惜________________的獻(xiàn)身精神。
2.《董存瑞舍身炸暗堡》圍繞“炸暗堡 ”這一事件,按照 的順序依次描寫(xiě)了“ → →奮勇前進(jìn),沖到橋下→ →解放隆化”等情節(jié)。作者通過(guò)對(duì)董存瑞 、 、 的描寫(xiě),贊揚(yáng)了他 .
. 的精神。
3.《董存瑞舍身炸暗堡》講述了課文記敘了 時(shí)期,戰(zhàn)斗英雄 在
. 的戰(zhàn)斗中 的感人事跡。
4.請(qǐng)按事情發(fā)展的順序排一排。(寫(xiě)序號(hào))(5分)
①請(qǐng)求任務(wù) ②舍身炸堡 ③解放隆化 ④猛沖橋下 ⑤封鎖道路
5.作者通過(guò)對(duì)董存瑞 、 、 的描寫(xiě),贊揚(yáng)了他 .
. 的精神。
第三部分 閱讀與鑒賞(拓展性學(xué)習(xí)單)
七、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,董存瑞昂首挺胸,站在橋底中央,左手托起炸藥包,頂住橋底,右手猛地一拉導(dǎo)火索。導(dǎo)火索哧哧地冒著白煙,閃著火花,火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。他抬頭眺望遠(yuǎn)方,用盡力氣高喊著:“同志們,為了新中國(guó),沖啊!”
1.選段通過(guò)對(duì)董存瑞 、 、 的描寫(xiě),表現(xiàn)了董存瑞 .
. 。
2.讀畫(huà)“ ”的句子,說(shuō)說(shuō)作者寫(xiě)時(shí)間的流逝的用意是什么。
. .
. .
3.用“ ”在選段中畫(huà)出與課文“兩眼迸射出仇恨的火花”相呼應(yīng)的部分。品析:從這兩處神態(tài)描寫(xiě)中,你體會(huì)到董存瑞什么樣的精神?
. .
. .
4.“他抬頭眺望遠(yuǎn)方”時(shí)會(huì)想些什么呢?用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
. .
5.聯(lián)系上下文分析:為什么董存瑞不把炸藥包放在暗堡附近,而選擇自己托起炸藥包?
. .
. .
6.2022年5月25日是董存瑞犧牲74周年的紀(jì)念日,讓我們?cè)僮x選段,記住英雄的光輝形象,用一兩句話寫(xiě)出此時(shí)此刻最真實(shí)的感受。
. .
. .
參考答案
一、hàn bèng kěn há chī pú fú ā liá dèng
二、
①(接)二(連)三 ②(驚)天(動(dòng))地 ③(昂)首(挺)胸
④迎風(fēng)(飄)(揚(yáng)) ⑤(匍)(匐)前進(jìn) ⑥地動(dòng)(山)(搖)
1.震天動(dòng)地 風(fēng)平浪靜
2.七嘴八舌、七手八腳
3.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
4.③④②①
三、1.A 2.B 3.B 4.(1)CC(2)BD(3)BC(4)B 5.D
四、
神態(tài)、動(dòng)作 語(yǔ)言 董存瑞對(duì)敵人的痛恨以及消滅敵人的堅(jiān)定決心
動(dòng)作 熟練的戰(zhàn)斗技巧和豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn) 不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏
五、
(事情發(fā)展)順序
請(qǐng)求炸暗堡 沖到橋下 舍身炸暗堡
為了人民的解放事業(yè),勇于獻(xiàn)身
六、
1.隆化 暗堡 人民的解放事業(yè) 犧牲自己生命
2.事情發(fā)展 封鎖道路 請(qǐng)求炸暗堡 舍身炸暗堡
3.解放戰(zhàn)爭(zhēng) 解放隆化 舍身炸暗堡
4.⑤①④②③
5.語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài) 英勇無(wú)畏、視死如歸、舍身為國(guó)
七、
1.動(dòng)作、神態(tài) 、語(yǔ)言 英勇無(wú)畏、視死如歸的英雄氣概 。
2.表現(xiàn)出情況的緊急,在這種情況下董存瑞沒(méi)有退縮,更突顯了他堅(jiān)定不移、不畏犧牲的英雄形象。
3.兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。
從“兩眼迸射出仇恨的火花”到“兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒”,董存瑞將對(duì)敵人的仇恨轉(zhuǎn)化成對(duì)消滅敵人、取得革命勝利的堅(jiān)定信心和決心。我從中體會(huì)到董存瑞大無(wú)畏的犧牲精神。
4.示例:為了取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,我心甘情愿付出自己的生命,我相信勝利的曙光-定會(huì)到來(lái)的!
5.因?yàn)榘当じ浇牡乩憝h(huán)境不利于放置炸藥包,如果不托起炸藥包,就很難摧毀暗堡,這樣在我軍沖鋒的時(shí)候就會(huì)造成更大的傷亡。董存瑞這樣做是為了開(kāi)辟前進(jìn)的道路,順利完成任務(wù)。
6.示例:正是因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私付出,才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的幸福生活。
這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)貓精品練習(xí),共7頁(yè)。
這是一份人教部編版四年級(jí)下冊(cè)貓優(yōu)秀課堂檢測(cè),共7頁(yè)。
這是一份人教部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地精品同步訓(xùn)練題,共7頁(yè)。
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