1.本試卷包括試題卷和答題卡。考生作答時，選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上，在本試題卷上作答無效?？忌诖痤}卡上按答題卡中注意事項的要求答題。
2.考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
3.本試卷滿分100分，考試時間90分鐘。本試卷共四道大題，29個小題。如有缺頁，考生須聲明。
4.可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 C：12 N:14 O：16 Cl:35.5 Ca:40
一、選擇題（本大題共20個小題，每小題只有一個正確選項，請將正確選項填涂到答題卡
上。每小題2分，共40分）
1.下列變化過程中涉及到化學變化的是
A.蔗糖溶解 B.酸雨腐蝕雕像 C.膽礬的研碎 D.水沸騰
2.下列實驗操作中正確的是
A.過濾 B.量9.5mL液體 C.檢查氣密性 D.氧氣驗滿
3.有關空氣中主要成分的說法不正確的是
A.氮氣可作保護氣B.稀有氣體可用于制作霓虹燈
C.氧氣可與多種物質(zhì)發(fā)生反應D.二氧化碳是一種空氣污染物
4.下列有關實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰 B.一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒，生成黑色固體 D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
5.用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是
A.花香四溢——分子在不停地運動
B.水燒開后把壺蓋頂開——分子體積變大
C.1滴水中大約有個水分子——分子很小
D.變癟的乒乓球放入熱水中復原——分子之間有間隔
6.治療虐疾的特效藥一青蒿素的化學式為：C15H22O5，下列關于青蒿素的說法錯誤的是
A.青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物
B.青蒿素中含有22個氫原子
C.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為90：11：40
D.青蒿素的相對分子質(zhì)量是282
7.2021年全球新冠肺炎疫情防控期間，各種消毒劑如酒精、二氧化氯、過氧乙酸等被廣泛使用，其中二氧化氯（C1O2）中C1元素的化合價是
A.-1B.+1C.+4D.+7
8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.空氣 B.石油 C.氧氣 D.礦泉水
9.清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應）。下列說法正確的是
A.丁的化學式為H2O,此反應為化合反應 B.參加反應的甲與乙的質(zhì)量比為3:1
C.甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物 D.反應生成的丙與丁的質(zhì)量比為16:9
10.要除去密閉容器里空氣中的氧氣，得到較為純凈的氮氣，可用燃燒的方法。當使用這種方法時，應該燃燒下列物質(zhì)中的
A.硫 B.一氧化碳 C.磷 D.木炭
11.下列試劑瓶標簽上的化學式書寫錯誤的是
A. B. C. D.

12.下列各物質(zhì)（或其主要成分）的名稱或俗稱與對應的化學式不一致的是
13.下列關于燃燒與滅火的解釋，不合理的是
A.釜底抽薪--燃燒需要可燃物B.煽風點火--提供充足的氧氣
C.鉆木取火--升高可燃物的著火點D.火上澆油--添加可燃物
14.我國科學家最新研制出一種新型石墨烯——鋁電池，手機使用這種電池，充電時間短，待機時間長。碳、鋁元素的相關信息如圖，有關說法不正確的是
A.它們的最外層電子數(shù)不相同
B.鋁元素位于第三周期
C.鋁在地殼中含量最高
D.碳的原子序數(shù)為6
15.下列各組物質(zhì)遇到明火，不會發(fā)生爆炸的是
A.氫氣、氧氣 B.一氧化碳、空氣 C.天然氣、氮氣 D.面粉、空氣
16.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中不正確的是
A.該反應為分解反應 B.乙、丁兩種物質(zhì)反應的質(zhì)量比為7:5
C.丙可能為該反應的催化劑 D.甲、乙兩種物質(zhì)參加反應的質(zhì)量比為1:4
17.下列關于區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的四種方法，正確的是
①分別通入澄清石灰水中； ②分別通過灼熱的氧化銅粉末；
③分別通入水中； ④觀察顏色和聞氣味
A.①②③ B.①② C.②③④ D.②④
18.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應關系錯誤的是
A.石墨能導電，可作電極B.活性炭具有吸附性，可吸附色素
C.生石灰能與水反應，可作干燥劑D.氧氣能支持燃燒，可作燃料
19.目前有關部門做出決定，司機酒后駕車會受到嚴懲。交警常用一種“酒精檢測儀”檢查司機是否酒后駕車。其反應原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4==2X+2CO2↑+9H2O，反應中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X，則X的化學式為
A.Cr2O3 B.CrSO3 C.Cr2（SO4）3 D.Cr2S3
20.有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體20g， 其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30%。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化銅充分反應后。再將氣體通入過量的石灰水中，能得到白色沉淀的質(zhì)量為
A.15g B.25g C.50g D.75g
二、填空題（本大題共5個小題，每空1分，共26分。）
21.（5分）化學用語是我們學習和研究化學的重要語言工具，請用化學用語填空。
（1）兩個氫原子_____； （2）兩個二氧化硫分子_____；
（3）兩個氫氧根離子_____； （4）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價_____；
（5）地殼中最多的固態(tài)非金屬元素是 。
22.（6分）化學與生活密切相關，在廚房里蘊含著許多化學知識。請按要求回答下列問題：
（1）為了全民的健康，我國推廣使用鐵強化醬油。這里的“鐵”指的是 （填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）。
（2）水有硬水、軟水之分，使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，生活中可以通過_____的方法降低水的硬度。
（3）許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣。
①它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。②若廚房失火，應迅速移走“煤氣罐”。這是利用了 原理滅火。
A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕 C.降低可燃物的著火點
（4）可燃冰屬于未來的新能源，下列不屬于新能源的是________（填序號）。
A.汽油 B.太陽能 C.氫能 D.核能
（5）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是 。
（6分）實驗是化學學習的一種重要手段。請根據(jù)實驗回答下列問題：
C
（1）A實驗過程中，觀察到小氣球先鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是 。
（2）B實驗中，實驗前后，燒杯中鈉元素的質(zhì)量______（填“變大”、“不變”或“變小”）。
（3）A、B兩個實驗，能驗證質(zhì)量守恒定律的是______（填序號）。
（4）C實驗中，負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為 ，經(jīng)檢驗，負極產(chǎn)生的氣體是 （填化學式)，此反應的化學方程式為 。
24.（5分） 甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（“→”表示反應能一步實現(xiàn)，部分反應物、生成物和反應條件均已略去），請回答下列問題。
（1）若甲、乙是組成元素相同的兩種無色液體，丙是單質(zhì)，則乙是 （填化學式），寫出丙轉(zhuǎn)化為乙的基本反應類型 （填“化合反應”或“分解反應”）。
（2）若甲是一種黑色固體，乙和丙是組成元素相同的兩種氣體，且乙氣體有毒，則乙是_____（填化學式），寫出乙的一種用途 ，并寫出丙轉(zhuǎn)化成乙的化學方程式是 。
25.（4分）有下列物質(zhì)：①空氣； ②河水；③高錳酸鉀；④二氧化硫；⑤冰水混合物；⑥銅。上述物質(zhì)中屬于(用物質(zhì)的序號填空)：
（1）混合物_______；（2）化合物_______ ；（3）氧化物_______； （4）單質(zhì)_______ 。
三、實驗探究題（本大題共3個小題，每空2分，共28分）
26.（8分）化學是一門以實驗為基礎科學，根據(jù)下圖所示實驗回答問題。
A B C D
（1）A實驗中，下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅。說明二氧化碳的密度比空氣大，同時說明二氧化碳 。
（2）B實驗中的現(xiàn)象為 。
（3）設計C實驗的目的是為了驗證碳酸的 （填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）。
（4）D實驗中的澄清石灰水變渾濁，其化學方程式為 。
27.（12分） 下圖是實驗室常用來制取、收集氣體的實驗裝置。回答下列問題。
（1）寫出標號儀器的名稱：①_______ ②
（2）實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳利用裝置A作為發(fā)生裝置制取氧氣，其反應的化學方程式為 。
（3）我們可以選擇裝置 （填字母）作為實驗室制取并收集二氧化碳，檢驗二氧化碳氣體是否集滿的方法是 。
（4）裝置B中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是 。
28.（8分）某化學興趣小組為探究可燃物的燃燒條件，設計了如下方案并進行了相應實驗：（已知：紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃）
步驟如下：
①連接好如圖裝置，并檢查裝置氣密性；
②裝好藥品，從長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)迅速注入80℃的水至剛好浸沒白磷；
③擠壓注射器，向錐形瓶內(nèi)推入空氣，錐形瓶內(nèi)水面下降；
④停止推入空氣，錐形瓶內(nèi)水面上升，最后淹沒白磷。
（注：實驗過程中長頸漏斗下端始終在液面以下，注射器的摩擦力忽略不計）。
則：（1）步驟_____（填序號）能觀察到白磷燃燒起來。
（2）寫出白磷燃燒的化學方程式 。
（3）分析對比步驟②和③，可知可燃物燃燒條件之一是 ；若把80℃的水換成20℃的水，重復步驟②和③，對比兩次產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象，還可以得出可燃物燃燒需要滿足的另一條件是溫度達到可燃物的著火點。
（4）步驟④中錐形瓶內(nèi)液面上升的原因是 。
四、計算題（本大題共1個小題，共6分）
至燒杯中質(zhì)量不再減少
29.（6分）某化學興趣小組從野外采集到一些石灰石樣品，為測定其中碳酸鈣的質(zhì)量（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應）。將樣品碾碎后,進行了如圖所示的實驗，請計算:
（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量_____g。
（2）該樣品中CaCO3的質(zhì)量為多少克？（請寫出詳細的計算過程）。
答案
一、選擇題（本大題共20個小題，每小題只有一個正確選項，請將正確選項填涂到答題卡
上。每小題2分，共40分）
1-5 BCDCB 6-10 BCCDC 11-15 BACCC 16-20 DBDCC
二、填空題（本大題共5個小題，每空1分，共26分。）
21. （5分） （1）2H （2）2SO2 （3）2OH－ （4） EQ \* jc0 \* "Fnt:Calibri" \* hps10 \ \ad(\s \up 9(+2),MgO) （5）Si
22. （6分）（1）元素 （2）煮沸 （3）①不可再生 ② A
（4）A （5）碳原子的排列方式不同
（6分）（1）空氣受熱膨脹 （2）不變 （3）A
（4） 2:1 H2 2H2O2H2↑＋O2↑
24.（5分）（1）H2O 化合反應
（2）CO 作燃料（或冶金） CO2＋C AUTOTEXT =高溫= \* MERGEFORMAT 2CO
25.（4分）（1）①② （2）③④⑤ （3）④⑤ （4）⑥
三、實驗探究題（本大題共3個小題，每空2分，共28分）
26. （8分）（1）不能燃燒，也不支持燃燒 （2）紫色石蕊溶液變成紅色
（3）不穩(wěn)定 （4）Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O
27. （12分） （1）①酒精燈 ②集氣瓶
（2）2KClO32KCl＋3O2↑
（3）BC 用燃著的木條放在瓶口，若熄滅則已收滿
（4）可以控制反應的速率
28. （8分）（1）③
（2）4P＋5O2 AUTOTEXT =點燃= \* MERGEFORMAT 2P2O5
（3）可燃物與氧氣接觸。
（4）白磷燃燒時消耗了氧氣，使錐形瓶內(nèi)氣體壓強減少（其它合理答案均可給分）。
四、計算題（本大題共1個小題，共6分）
29. （1）8.8（2分）
（2）解：設參加反應的CaCO3的質(zhì)量為x。
CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑（1分）
100 44
x 8.8g （1分）
（1分）
解得x＝20g（1分）
答：（略）
選項
物質(zhì)名稱
俗稱
化學式
A
冰
干冰
CO2
B
乙醇
酒精
C2H5OH
C
氧化鈣
生石灰
CaO
D
過氧化氫
雙氧水
H2O2
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應前物質(zhì)質(zhì)量/g
8
32
5
4
反應后物質(zhì)質(zhì)量/g
16
4
x
24

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