可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12 O-16 Ca-40 Fe-56
一、單項選擇題（每小題1分，共10分）
1.抗擊疫情，人人有責。下列防疫措施中一定發(fā)生化學變化的是
A．佩戴口罩 B．測量體溫 C．酒精消毒 D．清水洗手
2.空氣中能供給呼吸、支持燃燒的氣體是
A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳
3.在我們生活的物質(zhì)世界里，存在著形形色色的物質(zhì)。下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A．食醋 B．煤 C．空氣 D．干冰
4．春天里百花競開，陣陣清香沁人心脾，能聞到花香是因為分子
A．質(zhì)量小 B．體積小 C．不斷運動 D．有間隔
5．“水是生命之源”。下列有關(guān)凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是
A．靜置沉淀 B．吸附沉淀 C．過濾 D．蒸餾
6.如圖所示實驗操作規(guī)范的是

A.將鐵釘放入試管 B. 氫氣驗純 C．移走蒸發(fā)皿 D．合作滴加液體
7．利用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為燃料X，是實現(xiàn)“碳中和”的路徑之一。該反
應(yīng)的化學方程式為CO2+3H2 X+H2O，X的化學式為
A． CO B．CH4 C．CH3OH D．C2H6O
8．下列鑒別物質(zhì)的方法，能夠達到目的的是
A．用燃著的木條鑒別二氧化碳、氧氣和空氣
B．用品嘗的方法鑒別硬水、軟水和食鹽水
C．用點燃的方法鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷
D．用觀察顏色的方法鑒別氧化鈣、氧化銅和二氧化錳
9．“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”。2022年冬奧會將
在北京舉辦。為辦成綠色奧運，下列措施中，不可行的是
A．提倡綠色出行，大力發(fā)展公共交通B．發(fā)展新型能源，實施太陽能燈照明
C．增強奧運氣氛，大量燃放煙花爆竹 D．積極回收利用，推行垃圾分類處理
10．下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?br>二、填空題（每空1分,共10分）
11．用化學用語填空：
（1）5個磷原子 ； （2）硫酸根離子 ；
（3）標出氯酸鉀中氯元素的化合價 。
12．根據(jù)下圖回答問題。
（1）鈣原子的原子序數(shù)是 ；
（2）圖中B微粒易 （填“失去”或“得到”）電子后變成陽離子；
（3）圖中屬于同種元素的粒子是 （填字母）；
（4）圖中A和C兩種元素形成化合物的化學式為 。
13．氨氣（NH3）是一種重要的化工原料，如圖是氮氣和氫氣反應(yīng)生成氨氣的微觀示意圖，
結(jié)合微觀示意圖回答下列問題。

（1）該反應(yīng)前后共有幾種物質(zhì) ，反應(yīng)中A、B、C三種物質(zhì)的分子個數(shù)比是 ；
（2）化學反應(yīng)前后不變的粒子是 。（填“分子”、“原子”或“離子”)。
三、簡答題（每空1分，化學方程式2分，共12分）
14．用有關(guān)化學知識回答下列事實。
（1）用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是 ；
（2）金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是 ；
（3）稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定的原因是 。
15．右圖是電解水的實驗裝置圖。
（1）氣體a與氣體b的體積比為 ；
（2）該實驗可分析出水是由 組成的；
（3）寫出電解水的化學方程式 ： 。
16．木炭與氧化銅反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式如下：
2CuO+C2Cu+CO2↑
（1）該反應(yīng)中，具有還原性的物質(zhì)是 ；
（2）實驗過程中，觀察固體發(fā)生的現(xiàn)象是 ；
（3）該實驗如何檢驗有二氧化碳生成 。
17．根據(jù)右圖實驗回答問題：
（1）將噴一半水的石蕊小花放入集氣瓶后觀察到的現(xiàn)象
是 ；
（2）石蕊小花噴一半水的目的是 。
四、實驗與探究（每空1分，化學方程式2分，共12分 ）
18．實驗室使用下列裝置制取氧氣
（1）如果使用高錳酸鉀制取氧氣，還必需使用的用品是 ；
（2）加熱固體，沒有氣泡產(chǎn)生的原因可能是 ；
（3）以上使用的儀器重新組裝，還能進行用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實驗，這些儀器中，一定不需要使用的儀器是 ；
（4）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學反應(yīng)方程式為： 。
19．比較鎂、鋁、鋅、鐵、銅、銀、金的金屬活動性。
（1）金屬與氧氣的反應(yīng)：
鎂、鋁在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，鐵、銅在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，但在高溫時能與氧氣反應(yīng)，金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)。
鎂、鋁、鐵、銅、金五種金屬中最不活潑的金屬是金；
鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是；
（2）金屬與鹽酸的反應(yīng)：
把鎂、鋁、鋅、鐵、銅、銀分別放入稀鹽酸中，銅和銀不能發(fā)生反應(yīng)，其它幾種金屬都能產(chǎn)生大量氣泡，反應(yīng)后產(chǎn)生淺綠色溶液的化學反應(yīng)方程式為： ；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
（3）金屬活動性順序：
= 1 \* GB3 ①設(shè)計實驗比較銅、銀、金的活動性：
最簡單的實驗操作，可以把兩根不同的金屬絲，同時放入一種金屬化合物的溶液中，觀察是否反應(yīng)，即可比較出這三種金屬的活動性銅>銀>金。
這種金屬化合物的溶液是： ；
= 2 \* GB3 ②進行實驗比較鎂、鋁、鋅、鐵的活動性：
為了能夠完成比較這四種金屬活動性的實驗，還應(yīng)進行的一個實驗操作是：
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③某同學把實驗一、二、三中反應(yīng)結(jié)束后的溶液混合在一起裝入燒杯中，向混合溶液中插入一根鎂條，充分反應(yīng)結(jié)束后，鎂條仍有剩余，過濾后的溶液中一定有水和 。
五、計算題（共6分）
20．（1）Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是 ；
（2）實驗室中制取二氧化碳，用一定量的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可制得8.8
克二氧化碳，求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？（請利用化學方程式計算）實驗?zāi)康?br>實驗方案
A
用排空氣法收集O2，驗滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口處
B
去除水中的異味和色素
用活性炭吸附
C
探究鐵釘生銹的條件
將兩根鐵釘分別密封在盛有干燥空氣和盛滿水的試管中
D
比較黃銅片（銅鋅合金）和銅片的硬度
黃銅片和銅片相互刻畫
實驗操作
現(xiàn)象
實驗一
將鎂條插入硫酸鋅溶液
鎂條表面有固體析出
實驗二
將鋁絲插入硫酸鋅溶液
鋁絲表面有固體析出
實驗三
將鐵絲插入硫酸鋅溶液
無明顯現(xiàn)象
實驗四
答案及評分標準
一、單選選擇題（每小題1分，共10分）
二、填空題（每空1分，共10分）
11． = 1 \* GB3 ①5P； = 2 \* GB3 ②SO42-； = 3 \* GB3 ③K EQ \* jc2 \* "Fnt:Times New Rman" \* hps10 \ \ad(\s \up 9(+),C) EQ \* jc2 \* "Fnt:Times New Rman" \* hps10 \ \ad(\s \up 9(5),l)O3；
12．（1）20； （2）失去； （3）CD； （4）CaO；
13．（1）3； 1:3:2； （3）原子
三、簡答題（每空1分，化學方程式2分，共12分）
14．（1）降低溫度至著火點以下； （2）碳原子的排列方式不同；
（3）核外電子的排布是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。
15．（1）2:1； （2）氫元素和氧元素；
（3） 2H2O 2H2↑+O2↑ （2分）
16．（1）木炭或C； （2）由黑色逐漸變成紅色；
（3）將生成的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁；
17．（1）噴水的一半變成紅色，沒噴水的一半不變色 （2）形成對比、對照；
四、實驗與探究題（每空1分，化學方程式2分，共12分）
18．（1）棉花； （2）裝置漏氣； （3）酒精燈；
（4）2H2O22H2O+O2↑（2分）
19．（1）鋁與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化；
（2）Fe+2HCl=FeCl2+ H2↑ （2分）； 置換反應(yīng)
（3） = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①硝酸銀溶液或AgNO3溶液；
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②將鋁絲插入氯化鎂溶液或?qū)㈡V條插入硫酸鋁溶液（合理即可）； = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③硫酸鎂；
五、計算題（共6分）
20．70%； 1分
（5分）
解：設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x。 解設(shè)答沒有分，不完整扣1分
CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑ 2分
100 44
x 8.8g 1分
100:44=x:8.8g 1分
x=20g 1分
答：碳酸鈣的質(zhì)量為20g。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
C
D
B
C
A
C
C

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