小學(xué)蘇教版一有余數(shù)的除法課時訓(xùn)練-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

?蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊

第二單元時、分、秒

知識點01：時、分、秒的認識
1. 認識鐘面：鐘面有12個大格，每個大格里有5個小格，一共有60個小格。鐘面上最短的針是時針；比較長的針是分針；最長最細的針是秒針。
2. 認識時、分、秒：時針走1大格是1小時分針走 1小格是 1分鐘秒針走 1小格是 1秒。
3. 時針走了幾大格，就走了幾小時；分針走了幾大格，就走了幾個5分鐘，用乘法計算比較簡便。
4. 認識秒：秒針計量較短時間的單位，秒針走1小格是1秒，一大格是5秒。
知識點02：認讀時間
1. 認讀整時：分針指向12，時針指向幾就是幾時。
2. 認讀時幾分的方法：先看時針指在哪兩個數(shù)之間來確定是幾時多;再看分針指向幾來確定幾分，合起來就可以確定當(dāng)時的時間是幾時幾分。
幾時幾分的兩種表示方法：（1）寫成“幾時幾分”；（2）用符號”:“來表示。
3. 認識大約幾時：快到幾時和剛過幾時，都可以說成大約幾時。
知識點03：時、分、秒之間的進率
1時=60分，1分=60秒。

考點01：時、分、秒的認識

【典例分析01】下面是4個同學(xué)參加50m賽跑的成績。
姓名
小寧
小強
小明
小林
成績
12秒
9秒
15秒
11秒
說一說誰跑得最快？誰跑得最慢？
【分析】根據(jù)相同距離時，時間越長，速度越慢，解答此題即可。
【解答】解：9＜11＜12＜15
答：小強跑的最快，小明跑的最慢。
【點評】比較時間的長短，直接判斷速度快慢即可。

【變式訓(xùn)練01】希望小學(xué)舉行春季田徑運動會，如表是二年級4個同學(xué)參加50米賽跑的成績。誰跑的最快？誰跑的最慢？
姓名
小強
小王
小李
小兵
成績
15秒
13秒
16秒
14秒
【分析】跑相同的路程，誰用的時間最少，把這4名同學(xué)跑50米用的秒數(shù)從小到大排列，即可看出誰用的時間最少，誰跑的最快；據(jù)此解答即可。
【解答】解：因為13＜14＜15＜16
所以小王跑的最快，小李跑的最慢。
答：小王跑的最快，小李跑的最慢。
【點評】本題考查了整數(shù)大小的比較方法，注意跑同樣的路程，用的時間少的跑快。
【變式訓(xùn)練02】圈出合適的答案
（1）登鸛雀樓
[唐]王之渙
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。

（2）
【分析】根據(jù)1分鐘時間的長短，以及實際情況可知：
（1）讀一遍《登鸛雀樓》的時間少于1分鐘；
（2）做一遍廣播操的時間多余1分鐘。
【解答】解：（1）

（2）

【點評】此題考查了時間單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地解決。
【變式訓(xùn)練03】制作一個元宵要放8克餡料，40千克餡料可以制作多少個湯圓？成品包裝元宵每袋9個，制作一袋這樣的元宵需要多少克餡料？
【分析】（1）先把40千克化成以克為單位的數(shù)，然后根據(jù)整數(shù)除法的意義，看所給這些餡料中有多少個8克，據(jù)此解答即可；
（2）根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用每個元宵要放的克數(shù)乘以每袋個數(shù)，據(jù)此解答即可．
【解答】解：（1）40千克＝40000克
40000÷8＝5000（個）
答：40千克餡料可以制作5000個湯圓．
（2）8×9＝72（克）
答：制作一袋這樣的元宵需要72克餡料．
【點評】本題主要考查了對整數(shù)乘除法意義的理解和靈活運用千克．
考點02：鐘面上的時刻

【典例分析02】寫出鐘面上的時間。

【分析】根據(jù)時針指向幾，分針指向12就是幾時即可解答。
【解答】解：

【點評】本題主要考查時針指向幾，分針指向12就是幾時。

【變式訓(xùn)練01】寫出下面每個鐘面上的時間。

【分析】分針指向12，時針指向幾，就是幾時整；據(jù)此解答即可。
【解答】解：

【點評】熟悉鐘面的知識，是解答此題的關(guān)鍵。
【變式訓(xùn)練02】前兩個根據(jù)鐘表寫出時間，最后一個根據(jù)時間畫上時針。

【分析】根據(jù)鐘表的認識，當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時；分針如果在12左邊一點，時針指向幾就是快到幾時；分針如果在12右邊一點，時針指向幾就是幾時剛過。
【解答】解：第一個鐘表：分針在12左邊一點，時針指向5就是快到5時；
第二個鐘表：分針在12右邊一點，時針指向11就是剛過11時；
第三個鐘表：分針指向12，時針指向9，是9：00。

【點評】本題是考查鐘表的認識，屬于基礎(chǔ)知識，要牢記。
【變式訓(xùn)練03】認識時間，填一填。

【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘即可解答。
【解答】解：

【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。
考點03：鐘面上的時間

【典例分析03】

【分析】時針過幾就是幾時，一個大格表示5分鐘，一刻就是15分鐘，半個小時是30分鐘，據(jù)此解答即可。
【解答】解：

【點評】本題考查鐘面上時刻的認識。

【變式訓(xùn)練01】認一認。

【分析】根據(jù)時針指向幾，分針指向12就是幾時即可解答。
【解答】解：

【點評】本題主要考查時針指向幾，分針指向12就是幾時。
【變式訓(xùn)練02】誰先到家？在□里畫“√”。

【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘即可解答。
【解答】解：

【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。
【變式訓(xùn)練03】認一認，算一算。

【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分即可解答。
【解答】解：

【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分。

一．選擇題（共5小題）
1．最有可能1分鐘完成的事是（　?。?br /> A．跳繩72個 B．寫300個字
C．讀一首七言古詩 D．吃一頓飯
【分析】跳繩72個大約需要1分鐘；寫300個字大約需要15分鐘；讀一首七言古詩大約需要30秒；吃一頓飯大約需要15分鐘。
【解答】解：最有可能1分鐘完成的事是跳繩72個。
故選：A。
【點評】此題重點考查對1分鐘時間長度的感知水平。
2．時針轉(zhuǎn)一圈是（　?。┬r。
A．60 B．1 C．12
【分析】時針走1大格是1小時，走一圈是12小時。
【解答】解：時針走一圈是12小時。
故選：C。
【點評】本題考查了鐘表的認識：時針走1圈是12時，分針走1圈是1時（60分），秒針走1圈是1分（60秒）。
3．分針走一圈是（　　）
A．60秒 B．1時 C．12時
【分析】在鐘面上，一周有12個大格，分針走一個大格是5分，走一圈是1時，由此求解。
【解答】解：分針走一圈是1時。
故選：B。
【點評】解決本題明確鐘面的特點和時針運行的規(guī)律。
4．100米賽跑，果果用了14秒，小麗用了15秒，小虎用了16秒。（　?。┡艿每臁?br /> A．果果 B．小麗 C．小虎
【分析】根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，可得路程一定時，誰用的時間越短，則誰跑的越快，據(jù)此判斷出誰跑得最快即可。
【解答】解：因為14＜15＜16，
所以路程一定時，果果用的時間最短，
所以果果跑得最快。
答：果果跑得快。
故選：A。
【點評】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：路程一定時，誰用的時間越短，則誰跑的越快。
5．如圖，鐘面上的時間是（　　）

A．11：50 B．11：55 C．10：55
【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘即可解答。
【解答】解：鐘面上的時間是10：55，
故選：C。
【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。
二．填空題（共5小題）
6．從上海到南京乘火車約需要3小時，若15時52分從上海出發(fā)，則約　18　時　52　分到達南京．
【分析】根據(jù)結(jié)束時刻＝開始時刻+經(jīng)過時間，代入數(shù)據(jù)解答即可．
【解答】解：15時52分+3小時＝18時52分
答：若15時52分從上海出發(fā)，則約 18時 52分到達南京．
故答案為：18，52．
【點評】解答此題的關(guān)鍵是掌握經(jīng)過時間＝結(jié)束時刻﹣開始時刻這個公式及其變形．
7．鐘面上，時針從12走到3，經(jīng)過了　3　小時；分針從12走到了3，經(jīng)過了　15　分鐘；秒針從12走到3，經(jīng)過了　15　秒。
【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘，秒針走1大格是5秒即可解答。
【解答】解：鐘面上，時針從12走到3，經(jīng)過了3小時；分針從12走到了3，經(jīng)過了15分鐘；秒針從12走到3，經(jīng)過了15秒。
故答案為：3；15；15。
【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。
8．寫出鐘表上的時間。
　8：20　
【分析】時針指向8、9之間，是8時多，分針指向4，是20分，所顯示的時刻是8：20。
【解答】解：8：20
故答案為：8：20。
【點評】此題是考查鐘表的認識，時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分；當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時整；不是整時時，時針剛過幾就是幾時，分針指向多少分，就是幾時多少分。
9．芳芳、田田和亮亮一起參加蛙泳比賽，芳芳用了31秒，田田用了29秒，亮亮用了30秒。　田田　游得最快，　芳芳　游得最慢。
【分析】在相同的路程的情況下，時間越少，速度越快；時間越多，速度越慢。田田的時間最少，因此速度最快；芳芳的時間最多，所以她的速度最慢。
【解答】解：29＜30＜31
所以田田游得最快，芳芳游得最慢。
故答案為：田田，芳芳。
【點評】本題需注意，相同路程情況下，時間越少，說明速度越快。
10．想知道某一路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多，通常采用制作表格，派幾個同學(xué)分別統(tǒng)計這一路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的　數(shù)量　。
【分析】根據(jù)學(xué)生統(tǒng)計的結(jié)果填表即可；然后直接得出哪種車最多，哪種車最少。
【解答】解：想知道某一路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多，通常采用制作表格，派幾個同學(xué)分別統(tǒng)計這一路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量。
故答案為：數(shù)量。
【點評】本題考查了根據(jù)已知統(tǒng)計信息填統(tǒng)計表，以及根據(jù)統(tǒng)計表中信息解決實際問題的能力。
三．判斷題（共5小題）
11．6時半，鐘面上時針和分針重合。　×　
【分析】六時半，時針指向6和7之間，分針指向6，鐘面上時針和分針不重合。
【解答】解：6時半，鐘面上時針和分針不重合，本題說法錯誤。
故答案為：×。
【點評】本題考查了鐘面的相關(guān)知識，要求學(xué)生能夠認識鐘表，注意特殊時刻鐘面上的時針與分針的位置關(guān)系。
12．小明和小華比賽50米跑。小華用了12秒，小明用了10秒，小明跑得快。　√　
【分析】根據(jù)路程相同時，時間越短，速度越快，據(jù)此解答即可。
【解答】解：10秒＜12秒
所以小明跑得快。
所以題干說法正確。
故答案為：√。
【點評】先比較時間，再比較速度即可。
13．小紅跳繩14下用了10分鐘。　×　
【分析】計量小紅跳繩14下用的時間，用秒作單位。
【解答】解：小紅跳繩14下用了10秒。
所以題干說法是錯誤的。
故答案為：×。
【點評】此類問題要聯(lián)系實際，不能和實際相違背。
14．在鐘面上，分針從數(shù)字2走到5，分針走了25分鐘。　×　
【分析】根據(jù)對鐘表的認識，分針走1大格是5分鐘，分針從數(shù)字2走到數(shù)字5，一共走了3個大格，即3個5分鐘，據(jù)此解答即可。
【解答】解：5×（5﹣2）
＝5×3
＝15（分鐘）
答：分針從數(shù)字2走到5，分針走了15分鐘。所以原題說法錯誤。
故答案為：×。
【點評】此題是考查鐘表的認識。秒針走1大格是5秒，分針走1大格是5分，時針走1大格是1小時。
15．小明每天大約睡9小時．　√　
【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗，對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知小明每天大約睡9小時是可能的，據(jù)此解答即可．
【解答】解：根據(jù)分析：小明每天大約睡9小時說法正確．
故答案為：√．
【點評】事件可分為確定事件和不確定事件，確定事件可分為必然事件和不可能事件．不確定事件又稱為隨機事件．
四．操作題（共3小題）
16．認一認，寫出相應(yīng)的時間，畫出缺少的分針。

【分析】時針指向3，分針指向12，是3時整，3時加30分鐘是3：30，此時時針指向3、4中間，分針指向6；
時針指向6，分針指向12，是6時整，6時加45分鐘是6：45，此時時針指向6、7之間，離7近一些，分鐘指向9。
【解答】解：

【點評】此題考查了鐘表的認識及時間的換算。時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分。當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時整；不是整時時，時針剛過幾就是幾時，分針指向多少分，就是幾時多少分。結(jié)束時刻＝開始時刻+經(jīng)過時間。
17．把每件事與所用的時間連起來．

【分析】根據(jù)對1秒、1分、1小時實際有多長的認識，結(jié)合生活實際，看一集動畫片需要15分鐘；做一道口算題需要3秒；拍皮球30下，需要30秒；一場賽需要2小時。
【解答】解：

【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
18．給鐘面畫上分針。

【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘即可解答。
【解答】解：

【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。
五．應(yīng)用題（共2小題）
19．烏龜和兔子賽跑，誰贏了？

【分析】烏龜和兔子賽跑，11：00開始，兔子跑了2小時，到達時刻是1：00，烏龜?shù)竭_的時刻是2：00，兔子比烏龜早到1小時，兔子贏了．
【解答】解：烏龜和兔子賽跑，11：00開始
兔子跑了2小時，到達時刻是1：00
烏龜?shù)竭_的時刻是2：00
兔子比烏龜早到1小時
答：兔子贏了．
【點評】此題主要是考查時間的推算．結(jié)束時刻﹣開始時刻＝經(jīng)過時間，開始時刻+經(jīng)過時間＝結(jié)束時刻，結(jié)束時刻﹣經(jīng)過時間＝開始時刻．
20．淘氣和奇思約好星期六去公園玩。淘氣到公園門口時看了一下表，正好是淘氣遲到了嗎？
【分析】鐘面1，分針指向6，時針指向10和11中間，是10時30分；鐘面2，分針指向12，時針指向10，是10時；據(jù)此判斷即可。
【解答】解：約定到達時間是10：30，
淘氣到達時間是10：00，
10：00比10：30早。
所以淘氣沒有遲到。
【點評】本題主要考查了鐘面的認識，分針指向12，時針指向幾就是幾時；分針指向6，時針剛過幾就是幾時30分。

一．選擇題（共5小題）
1．小明、小曼和小云參加50米賽跑。小曼比小明多用1秒，小云比小明少用1秒。誰跑得最慢？（　?。?br /> A．小明 B．小曼 C．小云 D．不確定
【分析】根據(jù)相同路程時，時間越短，速度越快，據(jù)此解答即可。
【解答】解：小曼比小明多用1秒，小云比小明少用1秒。說明小曼用的時間最長，小曼的速度最慢。
故選：B。
【點評】先比較時間，再比較速度即可。
2．從南京到上海乘火車需要3小時，火車上午10：00開，下午（　?。r到達．
A．4 B．2 C．1
【分析】已知從南京到上海乘汽車需3小時，汽車上午10：00開，求下午幾時到達，用開車時刻上午10時加上乘車時間3小時，然后再把得數(shù)化成普通計時法表示；即可得解．
【解答】解：10時+3時＝13時
13時﹣12時＝1時；
答：下午1時到達．
故選：C。
【點評】此題考查了時間的推算，即開車時刻+乘車時間＝到達時刻．
3．下面哪個鐘面上的時間是7時15分？（??）
A． B．
C．
【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘即可解答。
【解答】解：
鐘面上的時間是7時15分。
故選：B。
【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。
4．認鐘表，讀錯的時間是（　?。?br />
A．4時50分 B．5時50分 C．5時差10分
【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘即可解答。
【解答】解：認鐘表，讀錯的時間是5時50分。
故選：B。
【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。
5．一分鐘可以完成的事情是（　?。?br /> A．汽車行駛1千米
B．吃完一餐飯
C．圍著400米的操場走一圈
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知一分鐘汽車可以行駛1千米，吃完一餐飯和圍著400米的操場走一圈的時間遠遠大于一分鐘；據(jù)此得解。
【解答】解：吃完一餐飯和圍著400米的操場走一圈的時間遠遠大于一分鐘，所以一分鐘汽車可以行駛1千米。
故選：A。
【點評】解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合生活實際，弄清一分鐘實際有多久。
二．填空題（共5小題）
6．時針從12走到5，走了　5　時；分針從12走到5，走了　25　分。
【分析】時針走1個數(shù)字，即1大格是1小時，時針從12走到5，走了5大格，經(jīng)過了5小時；分針走1個數(shù)字，即1大格是5分，分針從12走到5，走了5大格，經(jīng)過了5×5＝25（分）。
【解答】解：時針從12走到5，走了5時；分針從12走到5，走了5×5＝25（分）。
故答案為：5，25。
【點評】此題是考查鐘表的認識，時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分。
7．寫出下面鐘面表示的時間。

【分析】鐘面上分針指向12，時針指向幾，就是幾時整；分針剛過或不到12，大約時針指向幾，就是大約幾時。
【解答】解：

【點評】本題主要考查鐘面上幾時整和大約幾時的認識。
8．小強、小英、小紅參加50米跑比賽，小強跑了11秒，小英跑了10秒，小紅跑了12秒。這三位同學(xué)中，跑得最快的是　小英　，跑得最慢的是　小紅　。
【分析】根據(jù)路程相同，用的時間越少的跑的就越快，用的時間越多的跑的就越慢，由此比較解答即可。
【解答】解：12秒＞11秒＞10秒
所以跑得最快的是小英，跑得最慢的是小紅。
故答案為：小英，小紅。
【點評】本題的重點是讓學(xué)生理解，路程相同，用時間少的跑得快，用時間多的跑的慢。
9．用1分鐘進行下面的活動，記錄結(jié)果。

1分鐘能做　40　個仰臥起坐
1分鐘能跳　80　下
1分鐘能拍　50　下
【分析】根據(jù)生活實際，做一個仰臥起坐要1秒多的時間，一分鐘60秒能做40個仰臥起坐；跳繩跳一下用的時間不到1秒，60秒能跳80下；拍一下球大約1秒多的時間，60秒能拍50下。
【解答】解：

1分鐘能做40個仰臥起坐
1分鐘能跳80下
1分鐘能拍50下
故答案為：40，80，50（答案不唯一）。
【點評】此題答案不唯一，要結(jié)合生活實際，也可自己體驗一下。
10．強強和小軍打了3小時乒乓球，兩人各打了　3　小時．
【分析】強強和小軍打了3小時乒乓球，兩個人都參與到了這個3小時的活動中，所以兩人各打了3小時。
【解答】解：經(jīng)分析得：
兩人各打了3小時。
故答案為：3。
【點評】本題考查時的認識，結(jié)合實際情況解決即可。
三．判斷題（共5小題）
11．小麗一分鐘踢毽子30個。　√?。ㄅ袛鄬﹀e）
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，結(jié)合實際情況判斷即可。
【解答】解：小麗一分鐘踢毽子30個，符合實際情況，所以原題說法正確。
故答案為：√。
【點評】解答本題關(guān)鍵是感知“1分鐘”的長短，此題應(yīng)根據(jù)情景，要注意聯(lián)系生活實際進行判斷。
12．王叔叔開車行駛1千米需要1小時．　×?。ㄅ袛鄬﹀e）
【分析】根據(jù)1秒、1分、1小時實際有多長的認識，結(jié)合生活實際即及數(shù)值的大小，王叔叔開車行駛1千米需要用“分鐘”作計量單位．
【解答】解：王叔叔開車行駛1千米需要1分鐘
原題說法錯誤．
故答案為：×．
【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
13．鐘面上時針指向2，分針指向12，就是2：00。　√?。ㄅ袛鄬﹀e）
【分析】根據(jù)鐘表的認識，當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時。
【解答】解：鐘面上時針指向2，分針指向12，這時是2：00。所以原題說法正確。
故答案為：√。
【點評】此題考查了鐘表和時間的認識，要熟練掌握。
14．分針從5走到9，走了4分。　×　（判斷對錯）
【分析】鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成12大格，時針走1大格是1小時，時針從5走到9，走了4個大格，是4小時，4小時是240分鐘。
【解答】解：時針從5走到9，走了4個大格，是4小時，4小時是240分鐘。
故答案為：×。
【點評】本題是考查鐘表的認識，屬于基礎(chǔ)知識。
15．在百米賽跑時，小東用時17秒，小文用時18秒，可知小文跑得快。　×?。ㄅ袛鄬﹀e）
【分析】相同距離時，時間越短，速度越快，據(jù)此解答即可。
【解答】解：17＜18
所以小東跑的快。
所以題干說法是錯誤的。
故答案為：×。
【點評】知道相同距離時，時間越短，速度越快，是解答此題的關(guān)鍵。
四．操作題（共5小題）
16．請在橫線上寫出下列鐘面對應(yīng)的時間。
　11：05　
　5：30　
　10：25　
【分析】根據(jù)鐘表的認識，當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時整；時針剛過幾就是幾時，分針指向多少分，就是幾時多少分。
【解答】解：
11：05
5：30
10：25
故答案為：11：05；5：30；10：25。
【點評】此題考查了鐘表和時間的認識，要熟練掌握。
17．給下列的鐘面添上時針或分針。

【分析】鐘面上一共有12個大格，時針走一個大格表示1時，分針走一個大格表示5分，6時25分時針指向6和7之間偏6近一些，分針指向5；3時50分時針將近指向4，分針指向10；10：05時針剛過10，分針指向1，據(jù)此畫圖。
【解答】解：

【點評】本題考查了鐘面的認識，弄清楚鐘面上表示時刻的方法是解決本題的關(guān)鍵。
18．畫出缺少的分針。

【分析】根據(jù)時間和日期的推算方法：結(jié)束時刻﹣開始時刻＝經(jīng)過的時刻，計算結(jié)束時刻；完成作圖即可。
【解答】解：8時+15分＝8時15分
如圖：

【點評】此題是考查鐘表的認識，時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分；當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時整；不是整時時，時針剛過幾就是幾時，分針指向多少分，就是幾時多少分。
19．如圖是一個不完整的鐘面。
（1）請你補充每個整時點的位置，并寫上其余1﹣11這11個整點數(shù)。
（2）畫出時針和分針，表示“7：30”。

【分析】（1）把一個圓形平均分成12份，每一份表示一個小時。
（2）時針指向7和8之間，分針指向6，即可求出7：30。
【解答】解：（1）（2）如圖：

【點評】本題考查鐘面的認識以及鐘面上時刻的表示。
20．畫出鐘表上的時針或分針。

【分析】根據(jù)鐘表的認識，快10時應(yīng)該是時針指向9到10之間，接近10，分針指向11左右；6時的時針指向6，分針指向12，據(jù)此解答即可。
【解答】解：解答如下：

【點評】本題考查了時鐘的認識知識，結(jié)合題意分析解答即可。

一．選擇題（共5小題）
1．（2020秋?樂陵市月考）你認為1小時與完成下列（　?。┘碌臅r間最接近。
A．計算8道數(shù)學(xué)口算題 B．坐火車從北京到海南
C．眨一次眼 D．做一套數(shù)學(xué)測試卷
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，結(jié)合實際情況解答即可。
【解答】解：A、計算8道數(shù)學(xué)口算題的時間大約是1分鐘，與1小時不符；
B、計量坐火車從北京到海南的時間用“小時”作單位，與1小時不符；
C、計量眨一次眼的時間用“秒”作單位，與1小時不符；
D、做一套數(shù)學(xué)測試卷大約需要1小時。
故選：D。
【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇時間單位。
2．（2021秋?黃陂區(qū)期末）左邊鐘面上的時間不可以表示為（　　）

A．10：5 B．10：05 C．10時5分
【分析】根據(jù)鐘表的認識，時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分，當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時整；不是整時時，時針過幾就是幾時，分針指向幾分，就是幾時幾分，即可寫出鐘面的時刻。
【解答】解：時針過了10，分針指在1上，是10：05或10時5分。
故選：A。
【點評】本題是考查鐘表的認識，屬于基礎(chǔ)知識，要牢記。
3．（2021秋?博興縣期末）實驗小組的同學(xué)在有太陽的日子，選了三個不同時刻，觀察校園內(nèi)一棵大樹影子的變化，大樹影子最短的時刻是（　　）
A．上午9：00 B．中午12：00 C．下午5：00
【分析】根據(jù)時間的認識即可解答。
【解答】解：選了三個不同時刻，觀察校園內(nèi)一棵大樹影子的變化，大樹影子最短的時刻是中午12：00。
故選：B。
【點評】本題主要考查時間的認識。
4．（2022秋?宛城區(qū)月考）小明可能在（　?。r去公園。

A． B．
C．
【分析】根據(jù)題意，小明8：30開始寫作業(yè)，寫完后和媽媽去公園，然后12：00和媽媽一起去奶奶家吃午飯，所以小明去公園的時間在8：30到12：00之間，據(jù)此解答即可。
【解答】解：A.8：15早于8：30，小明不可能在8：15去公園。
B.9：35在8：30到12：00之間，小明可能在9：35去公園。
C.12：15晚于12：00，小明不可能在12：15去公園。
故選：B。
【點評】本題考查了鐘表的認識及靈活運用知識，結(jié)合題意分析解答即可。
5．（2021秋?安溪縣期末）1分鐘我們可能完成的事情是（　?。?br /> A．跑5千米 B．寫一篇400字的作文
C．做20道口算題 D．跳繩500下
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對時間單位和數(shù)據(jù)的大小，可知跑5千米大約需要30分鐘；寫一篇400字的作文大約需要30分鐘；計算20道口算題大約需要1分鐘；跳繩500下大約需要5分鐘，進行解答即可。
【解答】解：1分鐘最有可能完成的事情是做20道口算題。
故選：C。
【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。
二．填空題（共5小題）
6．我們上一節(jié)課是　40　分鐘．
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對時間單位和數(shù)據(jù)的大小可知：一節(jié)課的時間大約是40分鐘，據(jù)此解答即可．
【解答】解：我們上一節(jié)課是40分鐘．
故答案為：40．
【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
7．（2021秋?福綿區(qū) 期末）在校運會的200米比賽中，小剛跑出了23秒，小東跑出了25秒，　小剛　跑得快，快　2　秒。
【分析】路程相同時，時間越短，速度越快，據(jù)此解答即可。
【解答】解：23＜25
25﹣23＝2（秒）
答：小剛跑得快，快2秒。
故答案為：小剛；2。
【點評】根據(jù)路程相同時，速度和時間的關(guān)系，解答此題即可。
8．（2022春?東昌府區(qū)期末）寫出下面鐘面上的時間。

大約　7　時　6　時
【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘即可解答。
【解答】解：
大約 7時 6時
故答案為：7；6。
【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。
9．（2021秋?北侖區(qū)期末）
（　2?。骸?5?。?　2?。骸?5?。?　3?。骸?0　）
【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘即可解答。
【解答】解：
（ 2：05）（ 2：55）（ 3：30）
故答案為：2；05；2；55；3；30。
【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。
10．（2022?杭州模擬）分針從2走到5走了　15　分鐘，時針從4走到7，走了　3　小時，相當(dāng)于　180　分鐘。
【分析】分針每走一個大格是（5分），分針從數(shù)字2走到數(shù)字5共走過了三個大格，是5×3＝15（分）。鐘面上有12個數(shù)字，12個大格，時針每走一個大格是一時，時針從數(shù)字4走到數(shù)字7共走過了三個大格，是3小時，1小時＝60（分），3小時是3個60分，是180分。
【解答】解：分針從2走到5走了15分鐘，時針從4走到7，走了3小時，相當(dāng)于180分鐘。
故答案為：15，3，180。
【點評】準(zhǔn)確知道時針、分針、秒針每走一個小格、每走一個大格、每走一圈代表多長時間是解答此題的關(guān)鍵。
三．判斷題（共5小題）
11．（2021秋?郯城縣期末）時針從1走到4，走了4時。　×　
【分析】鐘面上12個數(shù)字把鐘面分成12等分，即12大格，時針走1大格是1小時，時針從1走到4，走了4﹣1＝3（個）大格，經(jīng)過的時間是3時。
【解答】解：時針從1走到4，走了3時，所以原題說法錯誤。
故答案為：×。
【點評】時針走1大格是1小時，走幾大格就是幾小時。
12．（2022秋?湖濱區(qū)期中）鐘面上秒針走一圈，分針正好走一小格。　√　
【分析】在鐘面上，一周分成12個大格，一個大格又分成了5個小格，秒針每過一小格分別是1秒，分針每過1小格是1分，秒針走一圈是60秒；時針走一小格表示12分鐘，由此解答即可。
【解答】解：分針針走一小格的時間是1分鐘。秒針走一圈時間是60秒。1分＝60秒，所以當(dāng)秒針走一圈時，分針針走了一小格，故題干的說法是正確的。
故答案為：√。
【點評】此題考查了時、秒及其關(guān)系、單位換算與計算。
13．（2021秋?河?xùn)|區(qū)期末）時針指向9，分針指向12，就是12時。　×　
【分析】整點時，分針指著12，時針指幾就是幾點整，因此，時針指著9，分針指著12時是9時整。據(jù)此判斷即可。
【解答】解：時針指向9，分針指向12，就是9時。原題說法錯誤。
故答案為：×。
【點評】本題是考查鐘表的認識。
14．（2022秋?德江縣期中）秒針從數(shù)字“3”走到數(shù)字“5”，經(jīng)過了15秒。　×　
【分析】鐘面上秒針走1個數(shù)字（即1大格），經(jīng)過的時間是5秒，秒針從數(shù)字“6”走到數(shù)字“9”，走了（9﹣6）個5秒，用乘法即可解答，再根據(jù)計算結(jié)果作出判斷。
【解答】解：5×（5﹣3）
＝5×2
＝10（秒）
因此秒針從數(shù)字“3”走到數(shù)字“5”，經(jīng)過了10秒。原題說法正確。
故答案為：√。
【點評】此題是考查鐘表的認識。秒針走1小格是經(jīng)過的時間是1秒，走1大格經(jīng)過的時間是5秒，走幾大格，經(jīng)過的時間就是幾個5秒。
15．（2021秋?溫宿縣期末）分針指向12，時針指向2，是2時。　√　
【分析】根據(jù)時針指向幾，分針指向12就是幾時即可解答。
【解答】解：分針指向12，時針指向2，是2時。
所以原題說法正確。
故答案為：√。
【點評】本題主要考查時針指向幾，分針指向12就是幾時。
四．操作題（共5小題）
16．（2021秋?八步區(qū)期末）畫一畫，填一填。

【分析】根據(jù)鐘表的認識，當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時整；時針剛過幾就是幾時，分針指向多少分，就是幾時多少分；經(jīng)過時間＝后一個鐘面時刻﹣前一個鐘面時刻；據(jù)此得解。
【解答】解：
【點評】本題是考查鐘表的認識，要注意不是整時時時針的位置。
17．（2020秋?朝陽區(qū)期末）
【分析】分針指12是整時，分針快指12了，我們就說快整時了，分針剛走過12，我們就說整時過了一點兒。
【解答】解：

【點評】觀察鐘面上的時間，觀察時針的同時也要注意分針的位置。
18．（2022春?臨朐縣期中）
【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘即可解答。
【解答】解：

【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。
19．（2020秋?余杭區(qū)期末）認一認，連一連。

3時
快10時了
11時
11時剛過
7時
9時過一點兒
【分析】根據(jù)時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘即可解答。
【解答】解：

【點評】本題主要考查時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。
20．（2022春?太原期中）給下面的鐘面畫上時針。

【分析】根據(jù)鐘表的認識，當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時，即可解答。
【解答】解：

【點評】此題考查了鐘表和時間的認識，要熟練掌握。

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