小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制2017)六年級下冊垃圾的分類收集與處理教案

這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制2017)六年級下冊垃圾的分類收集與處理教案，共2頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點，教學(xué)難點，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
13.垃圾的分類收集與處理【教學(xué)目標(biāo)】[探究實踐]在進(jìn)行多人合作時，愿意溝通交流，聽取他人的意見和建議；對垃圾分類表現(xiàn)出探究興趣。[態(tài)度責(zé)任]樹立環(huán)保意識，將垃圾分類投放落實在行動中，科學(xué)合理處理生活中的垃圾。【教學(xué)重點】學(xué)會垃圾分類收集的方法，知道收集后垃圾的處理方法。【教學(xué)難點】學(xué)會垃圾分類收集的方法，知道收集后垃圾的處理方法。【教學(xué)準(zhǔn)備】紙盒、塑料瓶、果皮、枯樹葉、菜葉、舊報紙、廢電池、環(huán)保標(biāo)志等【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入 引發(fā)思考1.觀賞校園美景，談個人感受。伴隨熟悉的音樂，讓我們一起走進(jìn)我們的校園（播放校園美景圖片，學(xué)生談觀后感受）。2.行為對比引發(fā)思考。播放亂丟垃圾圖片，學(xué)生談感受。3.出示箱子，里面裝著各種各樣的垃圾，引入垃圾需要分類。二、探討垃圾分類收集的方法1.小組合作探討，大膽猜測，這些垃圾可以怎樣分類？把同類的垃圾放在一個筐內(nèi)，看看哪一個小組分的最快。2.學(xué)生活動交流。預(yù)設(shè)：（1）我們小組是按材料的不同來分的。（2）我們小組是按照形狀不同來分的。（3）我們小組是按照用途不同來分的。3.小結(jié)：我們班的孩子思維真活躍，分別從垃圾的材料、形狀、用途對垃圾進(jìn)行了分類。（但哪一種方法更合理、更科學(xué)呢？讓我們聽聽福娃娃怎么說？）4.（1）對于可回收廢棄物，國際通用的標(biāo)識是這樣的。（展示圖標(biāo)）（2）你在哪些地方見過這樣的標(biāo)識。（可樂、雪碧的易拉罐上，超市的購物袋上……）我們可以通過標(biāo)識幫助分類。5.究竟哪些垃圾是可回收的?(1）廢塑料瓶、塑料飲料瓶、牙刷、牙膏皮……是的，各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等都屬于塑料類物品，可回收的。 （2)不要的衣服，褲子…… 這屬于布料類垃圾，也是可回收的。這些布料類垃圾還有哪些？(桌布、洗臉巾、書包、鞋）（3）玻璃瓶、碎玻片……嗯，玻璃瓶、碎玻片、鏡子、燈泡、暖瓶等也是可回收的。    （4)易拉罐是可回收的。 沒錯，這都是金屬類垃圾。如易拉罐般金屬類的垃圾還有哪些？（罐頭盒，奶粉盒、牙膏皮）    （5）廢報紙可以送到回收站。這些是廢紙類垃圾，這類垃圾還有哪些?（廣告紙、包裝紙、紙盒、辦公用紙）但注意對于廁所紙、紙巾由于水溶性強，是不可回收的。6.哪些垃圾不可回收？廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。（1）廚余垃圾包括居民家庭產(chǎn)生的食材廢料、剩菜剩飯等易腐爛、含有機質(zhì)的生活垃圾。例如：菜幫菜葉、剩菜剩飯、瓜果皮核、蛋殼、動物骨骼和內(nèi)臟、茶葉渣、殘枝落葉等。（2）有害垃圾是指《國家危險廢物名錄》中的危險廢物，如廢溫度計、廢血壓計、電子類危險廢物、廢藥品等。注意廢油漆桶、廢墨盒，殺蟲劑都屬于有害垃圾。（3）其他垃圾是指可回收物、有害垃圾和廚余垃圾以外的生活垃圾，如普通無汞電池、煙蒂等。大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其他垃圾”。7.送寶寶回家  （1）下面我們一起來做個游戲。展示游戲規(guī)則：以下廢棄物,是可回收垃圾用“√”的手勢表示；是廚余垃圾,就做 “O”的手勢；如果是有害垃圾，你們就拍手一次表示；如果是其他垃圾，就做 “Ｘ”的手勢。（2）學(xué)生游戲，交流 三、分類收集后的垃圾的處理方法1.同學(xué)們,將廢棄物合理分類，科學(xué)的處置已成為世界的一大生活主題，它對維護環(huán)境，提倡低碳生活有著深遠(yuǎn)的意義，我們一起來看看是怎么做的。2.垃圾的處理方法有綜合利用，衛(wèi)生填埋，焚燒發(fā)電，堆肥，資源返還等。（1）可回收物交由再生資源回收利用企業(yè)或者資源綜合利用企業(yè)進(jìn)行循環(huán)利用或者再生利用。（2）有害垃圾采用無害化方式處理，其中，屬于危險廢物的，交由具有危險廢物處置經(jīng)營許可證的單位進(jìn)行無害化處理。（3）廚余垃圾采用產(chǎn)沼、堆肥等處理方式進(jìn)行資源化利用、無害化處理。（4）其他垃圾由具有相應(yīng)資質(zhì)條件的處理單位采用焚燒 衛(wèi) 生填埋等方式實施無害化處理。3.垃圾分類收集處理有什么好處？（1）可以減少土地資源消耗。（2）可以降低垃圾處理成本，提高經(jīng)濟效益。（3）可以減少環(huán)境污染……師總結(jié)：科學(xué)處理垃圾不僅可以減少污染，還可以產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。四、垃圾處理我能行1.用可樂瓶做花籃。準(zhǔn)備好一個廢舊的飲料瓶，洗凈瀝干水分。用剪刀沿瓶身剪開，只留下左右兩側(cè)相同寬度的長條，做為花籃的提手。兩側(cè)的長條從上面用針線縫在一起，或者用膠帶粘在一起，這樣小花籃就做好了。2.用果皮做堆肥。將吃剩果皮收集起來，將其切碎，裝到干凈的塑料瓶里面，然后適量的清水或者是淘米水，然后將瓶蓋蓋上，放在太陽下面暴曬，間隔4天左右開開瓶蓋透透氣。等到腐熟成功后將溶液和清水1:200的比例攪拌均勻，澆給茉莉花等喜酸的植物，不僅可以改善土壤的酸堿度，還可以補充充足的養(yǎng)分。?????????????