課程標準
1.概述DNA是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成，通常由兩條堿基互補配對的反向平行長鏈形成雙螺旋結(jié)構(gòu)，堿基的排列順序編碼了遺傳信息
2．搜集DNA結(jié)構(gòu)模型建立過程的資料并進行討論和交流
3．制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
素養(yǎng)達成
1.了解科學家構(gòu)建模型的研究歷程，領(lǐng)悟模型建構(gòu)在研究中的應(yīng)用，體會持之以恒的科學精神。(社會責任)
2．通過動手制作模型，培養(yǎng)觀察能力，動手能力及空間想象能力等，形成結(jié)構(gòu)與功能觀。(科學探究)
3．理解并掌握DNA的結(jié)構(gòu)特點，并掌握有關(guān)的計算規(guī)律。(科學思維)
設(shè)疑激趣
你知道冷泉港實驗室嗎？美國冷泉港實驗室被譽為世界生命科學的圣地與分子生物學的搖籃，如今約有300位研究人員在冷泉港實驗室從事科研工作。曾任冷泉港實驗室負責人的沃森是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者之一，諾貝爾獎得主。請思考：沃森發(fā)現(xiàn)的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)與圖中的結(jié)構(gòu)一樣嗎？
夯基提能·分層突破——互動·探究·智涂
學習主題一 DNA的結(jié)構(gòu)
活動1 仔細閱讀教材P48～49沃森和克里克構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的過程，探究下列問題：
1．沃森和克里克在構(gòu)建模型的過程中，借鑒利用了他人的哪些經(jīng)驗和成果？
2．沃森和克里克在構(gòu)建模型過程中，出現(xiàn)了哪些錯誤？
活動2 如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖思考下列問題：
1．DNA的基本單位是什么？四種基本單位的主要區(qū)別是什么？
2．寫出圖中數(shù)字的名稱。
3．為什么“G—C”含量越多的DNA越耐高溫？
4．乙比甲結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定，為什么？
5．不同的DNA分子哪些方面會有所不同？(供選：脫氧核苷酸的數(shù)量、堿基種類、基本骨架、堿基對的排列順序)
6．DNA中，每個脫氧核糖均連接一個磷酸和一個堿基嗎？
7．DNA中，互補鏈之間相鄰兩個脫氧核苷酸靠什么連接？
歸納總結(jié)
利用數(shù)字“五、四、三、二、一”巧記DNA分子的結(jié)構(gòu)
“三看法”判斷DNA結(jié)構(gòu)
1.DNA分子的結(jié)構(gòu)層次
2．DNA的結(jié)構(gòu)及特點
(1)DNA單鏈：脫氧核苷酸分子連接成脫氧核苷酸鏈(如上圖)。
(2)DNA雙鏈：兩條脫氧核苷酸單鏈以氫鍵相連形成(如上圖)。
①數(shù)量關(guān)系 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a：每個DNA分子片段中，游離磷酸基團有2個,b：脫氧核糖數(shù)＝磷酸數(shù)＝含氮堿基數(shù),c：A—T堿基對有2個氫鍵，G—C堿基對有3個氫鍵))
②位置關(guān)系 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a：單鏈中相鄰堿基間通過“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接,b：互補鏈中相鄰堿基間通過氫鍵相連))
③化學鍵 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(氫鍵：連接互補鏈中相鄰堿基的化學鍵,磷酸二酯鍵：連接單鏈中相鄰兩個脫氧核苷酸的化學鍵))
④DNA初步水解的產(chǎn)物是脫氧核苷酸，徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基。
1．(合格考)在DNA的一條單鏈中，相鄰的堿基A與T是通過下列哪種結(jié)構(gòu)連接起來的( )
A．氫鍵
B．—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—
C．肽鍵
D．—磷酸—脫氧核糖—磷酸—
2．(合格考)組成DNA的五碳糖、含氮堿基、脫氧核苷酸的種類數(shù)依次是( )
A．1、2、4 B．2、4、4
C．1、4、4 D．2、4、8
3．(等級考)下列關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點的敘述，錯誤的是( )
A．由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成
B．脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)
C.堿基對構(gòu)成DNA分子的基本骨架
D．堿基間通過氫鍵連接，A與T間有兩個氫鍵
4．(等級考)下面為含有四種堿基的DNA的結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的正確描述是( )
A．③有可能是堿基A
B．②和①相間排列，構(gòu)成DNA分子的基本骨架
C．①②③中特有的元素分別是P、C和N
D．與⑤有關(guān)的堿基對不一定是A—T
學習主題二 制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型及堿基比率的計算
活動1 以下為某同學制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，請找出圖中的錯誤有幾處？分別是什么？
活動2 結(jié)合DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的特點思考下列問題：
1．為什么DNA中嘌呤和嘧啶數(shù)量相等？
2．為什么“A＋T”或“G＋C”在整個雙鏈上所占的比例與在每一條單鏈上所占的比例相等？
3．如果一條鏈上A1＋G1T1＋C1＝m，則其互補鏈上A2＋G2T2＋C2比值是多少？
4．DNA中共有4種類型的堿基對，若某個DNA具有n個堿基對，則該DNA可能有多少種排列方式？
5．運用堿基互補配對原則分析，在所有的雙鏈DNA中，(A＋G)/(C＋T)的值相同嗎？在DNA的一條鏈中是否存在同樣的規(guī)律？
6．DNA的兩條鏈之間，哪些比例是相等的？哪些比例互為倒數(shù)？
名師提醒
三步解決DNA中有關(guān)堿基比例的計算
第一步：搞清題中已知的和所求的堿基比例是占整個DNA堿基的比例，還是占DNA一條鏈上堿基的比例。
第二步：畫一個DNA模式圖，并在圖中標出已知的和所求的堿基。
第三步：根據(jù)堿基互補配對原則及其規(guī)律進行計算。
易錯提醒
堿基數(shù)量計算的兩個易錯點
(1)看清單雙鏈：所求的堿基占單鏈中的比例還是雙鏈中的比例。
(2)看清“個”或“對”：題干中給出的數(shù)量是多少“對”堿基還是多少“個”堿基。
方法規(guī)律
關(guān)于堿基含量計算的“兩點兩法”
(1)“兩點”為兩個基本點。
①A與T配對，G與C配對(A—T，G—C)。
②雙鏈DNA中，嘌呤總數(shù)＝嘧啶總數(shù)＝1/2堿基總數(shù)(A＋G＝T＋C)。
(2)“兩法”為雙鏈法和設(shè)定系數(shù)法。
①用兩條直線表示DNA的雙鏈結(jié)構(gòu)即雙鏈法。
②設(shè)定系數(shù)法即設(shè)定一個系數(shù)來表示堿基的總數(shù)或堿基的數(shù)目。
1.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型設(shè)計制作流程
2．堿基互補配對原則
A－T，G－C，如圖所示：
3．有關(guān)推論
(1)規(guī)律一：一個雙鏈DNA中，A＝T、C＝G，則A＋G＝C＋T，即“嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)”。
注意：一個雙鏈DNA中，A＋T與C＋G不一定相等，而且一般都不相等。
(2)規(guī)律二：在雙鏈DNA中，A＋T或C＋G在全部堿基中所占的比例等于其任何一條單鏈中A＋T或C＋G所占的比例。
由圖知：A1＋T1＋G1＋C1＝m，A2＋T2＋G2＋C2＝m，整個雙鏈DNA上的堿基總數(shù)為2m。
因為A1＝T2、T1＝A2，則A1＋T1＝A2＋T2
A＋T＝(A1＋T1)＋(A2＋T2)
A1＋T1m＝A2＋T2m＝A1＋T1＋A2＋T22m。
(3)規(guī)律三：在DNA雙鏈中，一條單鏈的A1＋G1T1＋C1的值與另一條互補單鏈的A2＋G2T2＋C2的值互為倒數(shù)關(guān)系。簡記為“不配對的堿基和之比在兩條單鏈中互為倒數(shù)”。
注意：在整個DNA中該比值等于1。
(4)規(guī)律四：DNA雙鏈中，一條單鏈的A1＋T1G1＋C1的值，與另一條互補鏈的A2＋T2G2＋C2的值是相等的，也與整個DNA中的A＋TG＋C的值是相等的。
注意：綜合規(guī)律三、四可簡記為“補則等，不補則倒”。
(5)規(guī)律五：不同生物的DNA中互補配對的堿基之和的比值不同，即(A＋T)/(C＋G)的值不同。該比值體現(xiàn)了不同生物DNA的特異性。
(6)規(guī)律六：若 eq \f(A1,單鏈) ＝b%，則 eq \f(A1,雙鏈) ＝ eq \f(b,2) %。
(7)規(guī)律七：若已知A在雙鏈中所占的比例為c%，則A1在單鏈中所占的比例無法確定，但最大值為2c%，最小值為0。
4．雙鏈DNA中堿基數(shù)量關(guān)系的歸納
(1)堿基互補配對原則的應(yīng)用：在雙鏈DNA中，四種堿基的比例和為1。
(2)A＝T，C＝G，A＋G＝C＋T＝A＋C＝G＋T＝總堿基數(shù)的1/2。
(3)互補堿基之和的比值[(A＋T)/(C＋G)]在已知鏈、互補鏈和整個DNA分子中相等；非互補堿基之和的比值[如(A＋C)/(T＋G)]在已知鏈與互補鏈間互為倒數(shù)，在整個DNA分子中該比值為1。
(4)在一個雙鏈DNA中，某種堿基的比例等于其在每條鏈上所占比例的平均值。
1．(合格考)構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時，下列“部件”之間連接正確的是( )
2．(合格考)某雙鏈DNA一條鏈上(A＋T)/(G＋C)的值為0.3，則在整個DNA中A∶T∶G∶C為( )
A．1∶1∶1∶1 B．2∶2∶3∶3
C．3∶3∶10∶10 D．10∶10∶3∶3
3．(合格考)甲生物核酸的堿基組成為嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為嘌呤占34%、嘧啶占66%，則甲、乙生物可能是( )
A．發(fā)菜、變形蟲 B．玉米、T2噬菌體
C．硝化細菌、綿羊 D．乳酸菌、SARS病毒
4．(等級考)下列有關(guān)DNA的一條單鏈與其所在DNA中、一條單鏈與其互補鏈中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖，不正確的是( )
強化落實·學業(yè)達標——歸納·提升·素養(yǎng)
網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)

主干落實
1.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)
(1)兩條鏈反向平行。
(2)脫氧核糖和磷酸交替連接，排列于外側(cè)，構(gòu)成基本骨架。
(3)堿基通過氫鍵連接成堿基對，排列在內(nèi)側(cè)。
2．雙鏈DNA中，嘌呤堿基數(shù)＝嘧啶堿基數(shù)，即A＋G＝T＋C。
3．互補堿基之和的比例在DNA的任何一條鏈及整個DNA中都相等。
4．在DNA中，含G—C堿基對越多的DNA相對越穩(wěn)定。
5．非互補堿基之和的比例在兩條互補鏈中互為倒數(shù)，而在整個DNA中比值為1。
高效課堂·實踐運用——鞏固·達標·反饋
1.在雙鏈DNA中，與腺嘌呤配對的堿基是( )
A．胸腺嘧啶 B．胞嘧啶
C．尿嘧啶 D．鳥嘌呤
2．下列有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是( )
A．基本組成單位是核糖核苷酸
B．磷酸和五碳糖排列在內(nèi)側(cè)
C．堿基對構(gòu)成DNA的基本骨架
D．具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
3．1953年，沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于( )
①證明DNA是遺傳物質(zhì) ②確定DNA是染色體的組成成分 ③發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲遺傳信息 ④解釋A、T、G、C的數(shù)量關(guān)系
A．①③ B．②③
C．②④ D．③④
4．如圖為某同學在學習DNA的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個堿基對的DNA片段(“○”代表磷酸)，下列為幾位同學對此圖的評價，敘述正確的是( )
A．甲說：“物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒有錯誤”
B．乙說：“只有一處錯誤，就是U應(yīng)改為T”
C．丙說：“至少有三處錯誤，其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖”
D．丁說：“如果他畫的是RNA雙鏈，則該圖應(yīng)是正確的”
5．假設(shè)一個DNA片段中，堿基T共312個，占全部堿基的26%，則此DNA片段中堿基G所占百分比和數(shù)目分別是( )
A．26%，312個 B．24%，288個
C．24%，298個 D．12%，144個
6．如圖表示某DNA片段，有關(guān)該圖的敘述正確的是：
(1)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是________和________(填序號)交替排列而成。②③④形成________________________________________________________________________。
(2)④⑤之間的鍵是________，能破壞該鍵的是________酶。
(3)該DNA片段由________條__________向平行鏈組成，A＋C占全部堿基的比例是________。
疑難解答·全程培優(yōu)——釋疑·解惑·教材
教材第48頁?【問題探討】
提示：本節(jié)的問題探討主要是培養(yǎng)收集資料、討論交流的能力。
教材第48～49頁?【思考·討論】
1．(1)兩條鏈。DNA的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
(2)DNA中脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架。
(3)腺嘌呤(A)一定與胸腺嘧啶(T)配對，鳥嘌呤(G)一定與胞嘧啶 (C)配對。堿基排列在內(nèi)側(cè)。
2．提示：要善于利用他人的研究成果和經(jīng)驗；要善于與他人交流和溝通，閃光的思想是在交流與撞擊中獲得的；對所從事的研究要有興趣和激情等。
教材第51頁?【探究·實踐】
1．提示：DNA雖然只含有4種脫氧核苷酸，但是堿基的排列順序卻是千變?nèi)f化的。堿基千變?nèi)f化的排列順序使DNA儲存了大量的遺傳信息。
2．提示：(1)靠DNA堿基對之間的氫鍵維系兩條鏈的偶聯(lián)；(2)在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中由于堿基對平面之間相互靠近，形成了與堿基對平面垂直方向的相互作用力。
3．開放性試題，答案合理即可。
教材第52頁?【練習與應(yīng)用】
一、概念檢測
1．(1)× DNA鏈不一定都含A、T、G、C四種堿基。
(2)√ 一個雙鏈DNA中，A＝T，G＝C，故(A＋G)/(T＋C)＝1。
2．①胞嘧啶 ②腺嘌呤 ③鳥嘌呤 ④胸腺嘧啶
⑤脫氧核糖 ⑥磷酸 ⑦胸腺嘧啶脫氧核苷酸
⑧堿基對 ⑨氫鍵 ⑩一條脫氧核苷酸鏈的片段
3．C 該DNA片段所含全部堿基數(shù)＝ab (即腺嘌呤數(shù)腺嘌呤所占比例)。由該DNA片段含有4種堿基可知，b肯定小于0.5；又因為雙鏈DNA中，任意兩種不互補堿基之和等于堿基總數(shù)的一半，所以胞嘧啶數(shù)＝1/2(堿基總數(shù)－腺嘌呤數(shù)－胸腺嘧啶數(shù))＝a(1/2b－1)個。
4．C DNA的兩條單鏈方向相反，且堿基互補配對。
二、拓展應(yīng)用
提示：堿基互補配對是DNA的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，同時能夠保證遺傳信息傳遞的準確性。
第2節(jié) DNA的結(jié)構(gòu)
夯基提能·分層突破
學習主題一
【師問導學】
活動1
1．提示：①當時科學界已發(fā)現(xiàn)的證據(jù)；②英國科學家威爾金斯和富蘭克林提供的X射線衍射圖譜；③奧地利著名生物化學家查哥夫的研究成果，腺嘌呤(A)的量總是等于胸腺嘧啶(T)的量，鳥嘌呤(G)的量總是等于胞嘧啶(C)的量。
2．提示：①將堿基置于螺旋外部；②以相同堿基進行配對連接雙鏈。
活動2
1．提示：脫氧核苷酸；堿基種類不同。
2．提示：1：堿基對；2：一條脫氧核苷酸鏈的片段；3：脫氧核糖；4：磷酸；5：腺嘌呤脫氧核苷酸；6：腺嘌呤；7：氫鍵。
3．提示：G—C之間的氫鍵數(shù)量是3個，而A—T之間的氫鍵數(shù)量是2個，所以含“G—C”越多則結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定，越不容易被高溫破壞。
4．提示：甲所示的是平面結(jié)構(gòu)，乙是雙螺旋結(jié)構(gòu)，螺旋化使DNA分子的結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定。
5．提示：脫氧核苷酸的數(shù)量和堿基對的排列順序。
6．提示：DNA中，每個脫氧核糖均連一個堿基；而除3′端的脫氧核糖只連一個磷酸外，其他部位的脫氧核糖均連兩個磷酸。
7．提示：互補鏈配對的兩脫氧核苷酸之間靠氫鍵相連。
【過程評價】
1．解析：在DNA的一條單鏈中，相鄰堿基之間的連接是脫氧核苷酸之間的連接，故相鄰的堿基A與T之間是通過“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”彼此連接起來的。
答案：B
2．解析：組成DNA的五碳糖、含氮堿基、脫氧核苷酸的種類數(shù)依次是1、4、4。
答案：C
3．解析：DNA分子由2條脫氧核糖核苷酸鏈組成，這兩條鏈反向平行，形成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，A正確；DNA分子的磷酸和脫氧核糖交替排列位于外側(cè)，構(gòu)成DNA的基本骨架，堿基對位于內(nèi)側(cè)，B正確，C錯誤；兩條鏈之間的堿基配對方式為A與T配對，G與C配對，A與T間有兩個氫鍵，D正確。
答案：C
4．解析：該DNA含有四種堿基，且A與T之間形成兩個氫鍵，G與C之間形成三個氫鍵，因此與⑤有關(guān)的堿基對一定是A—T，與③有關(guān)的堿基對一定是G—C，但無法確定③⑤具體是哪一種堿基。DNA的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成的，應(yīng)為圖中的①②。①中特有的元素是P，③中特有的元素是N，而C并不是②所特有的，③中也含有C。
答案：B
學習主題二
【師問導學】
活動1
提示：4處；核糖應(yīng)是脫氧核糖、堿基U應(yīng)為T、磷酸二酯鍵的連接位置及C、G間氫鍵數(shù)錯誤。
活動2
1．提示：堿基互補配對原則中，A總是和T配對，G總是和C配對，所以A＝T，G＝C，A＋G＝C＋T。
2．提示：設(shè)在雙鏈DNA中的一條鏈上A1＋T1＝n%，因為A1＝T2，T1＝A2，所以另一條鏈上：T2＋A2＝n%，整個DNA中：A＋T＝n%。
3．提示：雙鏈DNA的一條鏈上：A1＋G1T1＋C1＝m，因為A1＋G1T1＋C1＝T2＋C2A2＋G2＝m，所以互補鏈上A2＋G2T2＋C2＝1m。
4．提示：4n種。
5．提示：①相同。在雙鏈DNA中，由于A＝T，G＝C，所以嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，即A＋G＝T＋C，可得(A＋G)/(T＋C)＝1，因此雙鏈DNA中(A＋G)/(T＋C)的值相同。②在單鏈DNA中不存在同樣的規(guī)律，因為A與T，G與C不一定相等。
6．提示：能配對的兩個堿基之和所占的比例，即(A＋T)或(G＋C)在每條鏈上占的比例。
A＋GT＋C或A＋CT＋G在互補鏈上的比值互為倒數(shù)。
【過程評價】
1．解析：兩個脫氧核苷酸之間連接的化學鍵是磷酸二酯鍵，不在磷酸基團和磷酸基團之間，故A錯誤、B正確；脫氧核苷酸中間是脫氧核糖，磷酸基團和堿基在脫氧核糖的兩側(cè)，故C、D錯誤。
答案：B
2．解析：某雙鏈DNA一條鏈上(A＋T)/(G＋C)的值為0.3，則另一條鏈上(A＋T)/(G＋C)的值也為0.3。又因A＝T、C＝G，故在整個DNA中A∶T∶G∶C＝3∶3∶10∶10，C正確。
答案：C
3．解析：甲生物核酸的堿基組成中嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)，可能是含有DNA和RNA，也可能是只含有RNA一種核酸；乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成中嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)，說明只含有RNA，而上述答案中，只有D中SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。
答案：D
4．解析：雙鏈DNA中，(A＋C)/(T＋G)一定等于1，故A正確；在DNA中，存在(A1＋T1)/(G1＋C1)＝(A2＋T2)/(G2＋C2)＝(A＋T)/(G＋C)，故B、D正確；當一條鏈中存在(A1＋C1)/(T1＋G1)＝0.5時，其互補鏈中存在(A2＋C2)/(T2＋G2)＝(T1＋G1)/(A1＋C1)＝2，C錯誤。
答案：C
高效課堂·實踐運用
1．解析：腺嘌呤是堿基A，與之配對的是胸腺嘧啶T。
答案：A
2．解析：DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，A錯誤；磷酸和五碳糖交替連接排列在外側(cè)，堿基對排列在內(nèi)側(cè)，B錯誤；DNA的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替連接形成的，C錯誤；DNA由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成，形成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，D正確。
答案：D
3．解析：在沃森和克里克構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型之前，就已經(jīng)明確了染色體的組成成分；艾弗里等人通過大量的生物實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，①②錯誤。
答案：D
4．解析：DNA中含有的五碳糖應(yīng)為脫氧核糖，而不是核糖；DNA中不含堿基U，含堿基T；C和G間的氫鍵應(yīng)為3個；一條單鏈上兩個相鄰脫氧核苷酸之間的連接方式不正確，應(yīng)是一個脫氧核苷酸的脫氧核糖與另一個脫氧核苷酸的磷酸連接。
答案：C
5．解析：DNA中，G＋T＝C＋A各占50%，所以T＝26%，G＝24%，G的數(shù)目設(shè)x，x312＝GT＝24%26%，x＝288，B正確。
答案：B
6．解析：(1)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替連接形成；②為磷酸基團，③為脫氧核糖，④為胞嘧啶，②③④形成胞嘧啶脫氧核糖核苷酸。(2)④為胞嘧啶，⑤為鳥嘌呤，④⑤構(gòu)成一對堿基對，堿基對靠氫鍵連接；解旋酶能作用氫鍵，使得DNA分子雙螺旋解開，因此能破壞氫鍵的是解旋酶。(3)DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，因此該DNA片段由兩條反向平行鏈組成，DNA片段中堿基互補配對，A＝T，G＝C，因此A＋C占全部堿基的比例是1/2。
答案：(1)② ③ 胞嘧啶脫氧核糖核苷酸
(2)氫鍵 解旋
(3)兩 反 1/2

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高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進化》電子課本

第2節(jié) DNA的結(jié)構(gòu)

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修2《遺傳與進化》

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