第一章第5節(jié)遺傳與進(jìn)化第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（學(xué)后請(qǐng)?jiān)谙卤砜瞻讬谥凶栽u(píng)達(dá)到的學(xué)習(xí)等級(jí)：A.基本不懂  B.基本學(xué)懂  C.完全學(xué)懂）學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)學(xué)自評(píng)課后自評(píng)1．（重點(diǎn)）通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能明白遺傳物質(zhì)是通過生殖細(xì)胞的傳遞來完成的。　  2．（重點(diǎn)）認(rèn)識(shí)遺傳和變異是自然界普遍存在的生命現(xiàn)象  3．（重點(diǎn)）舉例說明基因的作用，知道人類基因組計(jì)劃  4.（難點(diǎn)）通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能說出基因、DNA和染色體（染色質(zhì)）之間關(guān)系。并且能正確表達(dá)DNA的結(jié)構(gòu)模型。  【自主預(yù)學(xué)】活動(dòng)一：議一議 人體性狀有許多種（如耳垂的位置是與面頰分離還是緊貼、能否卷舌、食指較無名指長(zhǎng)還是短、上眼瞼是雙眼皮還是單眼皮、是否有酒窩、是平足還是腳底有弧度、色覺正常還是紅綠色盲），觀察你自己的性狀，與爸爸媽媽還有同學(xué)進(jìn)行交流，討論下列問題：1.你有哪些性狀和爸爸的相同，哪些和媽媽的相同。說明了什么?2.你有哪些性狀和爸爸或者媽媽是不同的。這又是為什么？3.如果你有兄弟姐妹，你和他們的性狀有哪些相同？哪些不同？這又說明什么？   閱讀課本30頁(yè)，結(jié)合自己的觀察和同學(xué)們的討論，說說看什么是遺傳？什么是變異？遺傳與進(jìn)化對(duì)生物來說有何意義？活動(dòng)二： 說一說1.為什么生物體會(huì)表現(xiàn)出親子代性狀相似的遺傳現(xiàn)象？17世紀(jì)有學(xué)者認(rèn)為在人的精子或卵子中有父母的縮影，使得由受精卵發(fā)育成的個(gè)體具備了雙親的遺傳性狀。說說你的觀點(diǎn)。   2.遺傳物質(zhì)存在于哪里？又是怎樣傳遞的？3.閱讀分析右表數(shù)據(jù)，你能得出哪些結(jié)論？觀看視頻：噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)并結(jié)合31頁(yè)“遺傳物質(zhì)的傳遞”部分內(nèi)容，說說看細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體間有怎樣的關(guān)系，染色體又是由什么組成的，決定生物遺傳性狀的物質(zhì)是什么？活動(dòng)三：做一做請(qǐng)按圖示用所提供的材料做出DNA的結(jié)構(gòu)模型。DNA的結(jié)構(gòu)模型最早上由誰提出的？談?wù)勀愕捏w會(huì)？DNA分子的基本單位是什么？由什么組成？DNA應(yīng)用與實(shí)踐的意義是什么？DNA分子是由很多個(gè)片段組成，是不是所有的片段都包含了遺傳信息？ 在制作模型過程中你的發(fā)現(xiàn)是什么？活動(dòng)四：畫一畫1.請(qǐng)用概念圖表示細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系。這些與遺傳相關(guān)的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)會(huì)不會(huì)發(fā)生變化？如果會(huì)，將可能導(dǎo)致怎樣的結(jié)果？2.展示第一個(gè)中國(guó)人基因組圖譜，了解“人類基因組計(jì)劃”，此計(jì)劃的意義在哪里？    【課中研習(xí)】1.什么是遺傳？什么叫變異？遺傳和變異對(duì)生物來說有何意義？ 2. 為什么生物體會(huì)表現(xiàn)出親子代性狀相似的遺傳現(xiàn)象？遺傳物質(zhì)存在于哪里？又是怎樣傳遞的？ 3. 什么是DNA？它的結(jié)構(gòu)模型如何？基本單位是什么？ 4.什么是基因？請(qǐng)用概念圖表示細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系。并用語言來表述它們之間的關(guān)系。【課堂反饋】A級(jí)1．母兔生下的都是小兔，這種現(xiàn)象屬于        。如果一只白色的母兔和一只白色的公兔生下一只黑白兩色的小兔，這屬于       現(xiàn)象。2.細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體主要有      和    組成，     是主要的遺傳物質(zhì)。基因是    上具有遺傳效應(yīng)的片段，控制著               ，生物體能通過              將自身的基因傳遞給子代。
3．引起遺傳病的原因有                                                  。
4.“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的確定”被譽(yù)為生物防御領(lǐng)域的十大里程碑之一。下列有關(guān)DNA的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
   A．DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)                       B．DNA是由染色體和蛋白質(zhì)組成
   C．DNA發(fā)生變化可引起遺傳病                       D．DNA上起遺傳作用的片段稱為基因
B級(jí)1.下列關(guān)于基因的敘述中錯(cuò)誤的是（     ）
A.基因存在于染色體上                               B.所有人身上都有相同的基因
C.生物的各種性狀都由特定的基因決定的               D.基因是DNA分子上起遺傳作用的片段2.如圖為某人的一個(gè)體細(xì)胞及其染色體組成示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(　　)
A. 染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)                      B. 體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的
C. 此人的體細(xì)胞染色體組成為22條＋XX
D. 圖中的1～22為常染色體，a為性染色體3.下圖是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖，圖中代碼1、2、3、4依次為(    )A．染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因
B．染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因、遺傳信息
C．細(xì)胞核、染色體、基因、遺傳信息
D．細(xì)胞核、基因、染色體、遺傳信息 【自主梳理】知識(shí)體系梳理      課后存疑 【易錯(cuò)攻關(guān)】1.下列關(guān)于染色體的敘述錯(cuò)誤的是  (   )
A．通過顯微鏡可以觀察到細(xì)胞核中的染色體
B．在每種生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)目是一定的
C．染色體中的DNA能夠貯存和傳遞遺傳信息
D．染色體中的蛋白質(zhì)控制生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性2.科學(xué)家用黑白兩種美西螈做實(shí)驗(yàn)，將黑色美西螈的細(xì)胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中，植入核的卵細(xì)胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明(　　)
  A. 基因直接控制美西螈皮膚的顏色          B. 控制美西螈皮膚顏色的遺傳信息存在于細(xì)胞核中
  C. 細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息           D. 染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成3. 如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是  (   )
A．①為主要遺傳物質(zhì)
B．③的主要成分為①和②
C．①和②內(nèi)均含有遺傳物質(zhì)
D．③在人的體細(xì)胞中有23對(duì)
 

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第 5 節(jié) 遺傳與進(jìn)化

版本： 浙教版

年級(jí)： 九年級(jí)下冊(cè)

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