初三 語文 科目輔導(dǎo)講義學(xué)案題目 陳涉世家 復(fù)習(xí)教案輔導(dǎo)教師 上課時(shí)間     年    月     號(hào)      星期學(xué)習(xí)任務(wù)分析學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)技能課下注釋，重點(diǎn)句翻譯理解詞類活用，特殊句式歸納總結(jié)重點(diǎn)詞類活用、文言句式、虛詞以的用法難點(diǎn)虛詞“以”的用法學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)一、            重要考點(diǎn)回顧解釋下列加點(diǎn)字陳涉世家陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦?/span>丹書帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王！”卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵，比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王。”陳勝乃立為王，號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。2.這篇文章的特殊句式、詞類活用、通假釋義有哪些？①通假釋義：發(fā)閭左適戍漁陽       為天下唱卜者知其指意         固以怪之矣將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳②一詞多義：次：陳勝、吳廣皆次當(dāng)行                  書：乃丹書帛曰“陳勝王”又間令吳廣之次所旁叢祠中               得魚腹中書 王：乃丹書帛曰“陳勝王”                數(shù)：廣故數(shù)言欲亡 王侯將相寧有種乎                        騎干余，卒數(shù)萬人 令：又間令吳廣之次所旁叢祠中            將：上使外將兵令辱之                                  項(xiàng)燕為楚將召令徒屬、號(hào)令召三老陳守令皆不在行：陳勝、吳廣皆次當(dāng)行                  以：扶蘇以數(shù)諫故乃行卜                                  或以為死行收兵                                  今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕以激怒其眾會(huì)：會(huì)天大雨                            欲：廣故數(shù)言欲亡 與皆來會(huì)計(jì)事                            從民欲也  為：為屯長                              當(dāng)：陳勝、吳廣皆次當(dāng)行 為天下唱                                不當(dāng)立 士卒多為用者                            當(dāng)此時(shí)  為壇而盟                            故：廣故數(shù)言欲亡項(xiàng)燕為楚將                              扶蘇以數(shù)諫故號(hào)：號(hào)令召三老、豪杰                    上：輟耕之壟上 號(hào)為張楚                                上使外將兵 然：吳廣以為然                          指：卜這知其指意  然足下卜之鬼乎                           皆指目陳勝等：等死，死國可乎                      所：置人所罾魚腹中    公等遇雨                                又間令吳廣之次所旁叢祠中  ③詞類活用：置人所罾魚腹中/夜篝火/皆指目陳勝/尉果笞廣/乃丹書帛日“陳勝王”/狐鳴呼曰失期，法皆斬/將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳/固以怪之矣/忿恚尉/天下苦秦久矣/死國可乎                                        上使外將兵/皆刑其長吏 ④重點(diǎn)虛詞：之：輟耕之壟上/又間令吳廣之次所旁從祠中/悵恨久之/二世殺之 /燕雀安知鴻鵠之志哉/固以怪之矣 /然足下卜之鬼乎/復(fù)立楚國之社稷/殺之以應(yīng)陳涉乃：當(dāng)立者乃公子扶蘇 /陳勝乃立為王/吳廣乃謀曰 /乃丹書帛曰“陳勝王”                 /乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也/乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東/乃入據(jù)陳。          而：傭者笑而應(yīng)曰/奪而殺尉/而戍死者固十六七 /為壇而盟 /收而攻蘄          以：扶蘇以數(shù)諫故/固以怪之矣/今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕 /祭以尉首/或以為死/以激怒其眾/吳廣以為然 /殺之以應(yīng)陳涉 / ⑤特殊句式：然足下卜之鬼乎！ //尉劍挺，廣起，奪而殺尉。 /上使外將兵。/今或聞無罪，項(xiàng)燕為楚將。/或以為死，或以為亡。/吳廣以為然/  然足下卜之鬼乎/乃丹書帛曰“陳勝王”/令辱之/獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中/發(fā)閭左謫戍漁陽 /陳勝者，陽城人也，字涉。/吳廣者，陽夏人也，字叔。/當(dāng)立者乃公子扶蘇。/號(hào)為張楚/吳廣素愛人，士卒多為用者。/祭以尉首 ⑥重點(diǎn)語句翻譯。1.燕雀安知鴻鵠之志哉！2.且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!3.借第令毋斬，而戍死者固十六七。4.或以為死，或以為亡。5.扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。6.茍富貴，無相忘。7.旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。8.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王。9．今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！　?　10．為壇而盟，祭以尉首。　　  　11．王侯將相寧有種乎! 　  12．置人所罾魚腹中。 　  　   　　13．又間令吳廣之次所旁從祠中。  二、            真題練習(xí)（一）（2022·內(nèi)蒙古赤峰·統(tǒng)考中考真題）吳起者，衛(wèi)人也，事魯君。齊人攻魯，將而攻齊，大破之。魯人或曰：“夫魯小國而有戰(zhàn)勝之名，則諸侯圖魯矣，且魯衛(wèi)兄弟之國也，而君用起則是棄衛(wèi)?！濒斁芍?，謝吳起。吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。魏文侯以為將，擊秦，拔五城。起之為將，與士卒最下者同衣食，與士卒分勞苦。文侯以吳起善用兵，廉平，盡能得士心，乃以為西河守，以拒秦、韓。文侯卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顧而謂吳起曰：“美哉乎山河之固，此魏國之寶也。”起對(duì)曰：“昔殷紂之國，左孟門右太行常山在其北，大河經(jīng)其南，修政不德，武王殺之。由此觀之，在德不在險(xiǎn)。”武侯曰：“善?！?/span>1．用“/”給【乙】文中畫線句子劃分停頓。（劃兩處）左孟門右太行常山在其北2．下列句子中加點(diǎn)詞語含義、用法相同的一項(xiàng)是（   ）A．文侯以吳起善用兵                  令辱之，以激怒其眾B．武侯浮西河而下               可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉C．乃以為西河守                       乃不知有漢，無論魏晉D．起事其子武侯                    其妻獻(xiàn)疑曰3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！（2）魯君疑之，謝吳起。4．陳勝和吳起的事跡均被司馬遷記述在《史記》中，你認(rèn)為原因是什么？ （二）（2021·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題）齊景公好弋①，使?fàn)T鄒主②鳥而亡之。公怒，詔吏欲殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請(qǐng)數(shù)之以其罪殺之?！惫眨骸翱??！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒，汝為吾君主鳥而亡之，是罪ー也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。數(shù)燭鄒罪已畢，請(qǐng)殺之?！惫唬骸拔饸?！寡人聞命③矣?！?/span>【注】①弋（yì）用帶有繩子的箭射獵。②主：章管。③命：接受教導(dǎo)。1．下列加點(diǎn)的字意思相同的一項(xiàng)是（   ）A．吳廣以為然              雜然相許B．扶蘇以數(shù)諫故            請(qǐng)數(shù)之以其罪殺之C．項(xiàng)燕為楚將              汝為吾君主鳥而亡之D．吾聞二世少子也          使諸侯聞之2．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是（   ）A．陳勝、吳廣乃謀曰          當(dāng)立者乃公子扶蘇B．使吾君以鳥之故殺人      不以物喜C．未知其死也              其真無馬邪D．今或聞無罪              或王命急宣3．下列各項(xiàng)中與“當(dāng)立者乃公于蘇”句式不同的一項(xiàng)是（   ）A．陳勝者，陽城人也 B．此則岳陽樓之大觀也C．帝感其誠 D．是罪一也4．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語①等死，死國可乎？②以吾君重鳥而輕士，是罪三也。5．寫出陳涉、晏子各自遇到的問題和解決的策略。 （三）（2021·四川自貢·統(tǒng)考中考真題）陳勝王凡①六月。已為王，王陳②。其故人嘗與傭耕者聞之之陳扣宮門曰：“吾欲見涉?！睂m門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“夥頤③！涉之為王沉沉者！”客出入愈益發(fā)舒，數(shù)言陳王故情。或說陳王曰：“客愚無知，顓④妄言，輕威?！标愅鯏刂?。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。陳王以朱房為中正，胡武為司過，主司群臣。諸將徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察為忠。其所不善者，弗下吏，輒自治之。陳王信用之。諸將以其故不親附，此其所以敗也。【注】①凡：總共。②陳：地名，指陳縣。③夥（huǒ）頤：意思是“真多呀”。④顓（zhuān）：同“專”。⑤系：拘捕。1．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（   ）A．九百人屯大澤鄉(xiāng)  屯：停駐B．等死，死國可乎 等：同樣C．已為王，王陳王：稱王D．客人愈益發(fā)舒發(fā)  舒：放肆2．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（   ）A．其故人嘗與傭耕者聞之/之陳/扣宮門曰B．其故人嘗與傭耕者/聞之之陳/扣宮門曰C．其故人/嘗與傭耕者聞之/之陳扣宮門曰D．其故人嘗與/傭耕者聞之/之陳扣宮門曰3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（   ）A．陳勝年輕時(shí)雖“與人傭耕”，但卻不甘心受人奴役，有鴻鵠一般的遠(yuǎn)大志向。B．陳勝對(duì)吳廣說的一番話，是陳勝對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析，看出他有敏銳的洞察力。C．陳勝將來客斬殺，是因?yàn)閬砜投啻胃鷦e人講陳勝的一些舊事，有損他的威嚴(yán)。D．陳勝作為農(nóng)民領(lǐng)袖，本想成就一番功業(yè)，卻貪戀一時(shí)的榮華富貴而最終失敗。4．把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）會(huì)天大雨，道不通，度已失期。（2）諸將以其故不親附，此其所以敗也。（四）（2017·廣西柳州·中考真題）    齊桓公問管仲曰：“王者何貴？”曰；“貴天?！被腹龆曁?。管仲曰：“所謂天者，非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者，以百姓為天。百姓與之則安，輔之則強(qiáng)，非之則危，背之則亡?！对姟吩?：‘人而無良，相怨一方?！裨蛊渖息?，不遂亡者，未之有也。”【注】①上：君王1．下面各組加點(diǎn)的詞，意思相同的一項(xiàng)是A．道不通，度已失期         先自度其足B．上使外將兵             王侯將相寧有種乎C．今或聞無罪             而或長煙一空D．非之則危，背之則亡     出則無敵國外患者，國恒亡2．下列選項(xiàng)中“以”字的意思和用法與例句相同的一項(xiàng)是  　例句：扶蘇以數(shù)諫故A．君人者，以百姓為天。B．以君之力，曾不能損魁父之丘C．以中有足樂者，不知口體之奉不若人也D．有好事者船載以入3．下列對(duì)【甲】【乙】兩段選文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是　 　A．【甲】文中陳勝假稱是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍，目的是表達(dá)對(duì)二人的思念，推翻統(tǒng)治，為他們報(bào)仇。B．【乙】文通過齊桓公與管仲的對(duì)話，表現(xiàn)管仲的民本思想。人民是國家的基石，只有鞏固基石，國家才能安寧。C．【甲】文中陳勝以“天下苦秦久矣”揭示起義的根本原因，正是【乙】文管仲所說的“民怨其上”。D．【甲】【乙】選文都是通過語言描寫來刻畫人物形象，突出了陳勝、管仲卓越的洞察力。4．把“文言文閱讀”【甲】【乙】兩文種劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？②王者何貴？ 

相關(guān)教案

語文九年級(jí)下冊(cè)陳涉世家教案及反思：

這是一份語文九年級(jí)下冊(cè)陳涉世家教案及反思，共4頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，課時(shí)安排，教學(xué)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

語文九年級(jí)下冊(cè)陳涉世家教案：

這是一份語文九年級(jí)下冊(cè)陳涉世家教案，共5頁。

初中語文人教部編版九年級(jí)下冊(cè)陳涉世家教案設(shè)計(jì)：

這是一份初中語文人教部編版九年級(jí)下冊(cè)陳涉世家教案設(shè)計(jì)

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語文人教部編版九年級(jí)下冊(cè)電子課本

22* 陳涉世家

版本： 人教部編版

年級(jí)： 九年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯3份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利
返回
頂部