新版-牛津譯林版三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 In class優(yōu)質(zhì)ppt課件

這是一份新版-牛津譯林版三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 In class優(yōu)質(zhì)ppt課件，文件包含Unit1SoundtimeCartoontime課件pptx、Unit1第3課時(shí)doc、Cartoonwav、Rhymewav、Sound1wav、Soundwav、dontdonotwav、listentowav、parrotwav、rubberwav、節(jié)奏聲wav、Cartoonmp4、Soundmp4等13份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共27頁(yè)， 歡迎下載使用。
Unit1 第3課時(shí)參考教案教學(xué)內(nèi)容：Cartoon time一、教學(xué)目標(biāo)： 1.能熟練聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)，會(huì)讀Mr, door, window, open, close，blackboard 2.能熟練聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)，會(huì)讀stand up, sit down. open the door, close the window 3.能初步認(rèn)讀單詞ruler，rubber 4.能初步聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀句型Don’t... 5.能熟練表演小詩(shī)：Open  the window 二、教學(xué)重點(diǎn)： 1.能熟練聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)，會(huì)讀Mr, door, window, open, close, blackboard 2.能熟練聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)，會(huì)讀stand up, sit down, open the door, close the window 3.能初步認(rèn)讀單詞ruler，rubber 4.能初步聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀句型Don’t... 三、教學(xué)難點(diǎn)： 能初步聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀句型Don’t... 四、教學(xué)過(guò)程： Step1 Greeting: 1. Greeting T: Hello, boys and girls. S: Hello, Miss Wang. T: Look at the sun. 天氣好：It’s bright.天氣不好：It’s not bright.Step 2 Revision： 1.Play a game: Follow me 根據(jù)老師的口令做動(dòng)作 2.Magic eyes: 快速閃動(dòng)詞組句型的卡片。 3.Say a rhyme 注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，配上動(dòng)作 。4.Free talk 根據(jù)教師出示的問(wèn)題，學(xué)生回答 Step 3 Presentation： 1.教師出示Don’t，并且加強(qiáng)認(rèn)讀。 2.Play a game—Opposite:“說(shuō)反話”的游戲    T:Now, let’s play a game  例如：Open the door. Don’t open the door.  3.Cartoon time:  (1)介紹人物  T: Look, our old friends are coming.   教師說(shuō)出他們的名字 。教師出示little pig 和 little dog 的 圖片 （2）看動(dòng)畫(huà)，介紹劇情： T: Let’s watch the cartoon. And try to find answer, please. T: Look, they are in class. 學(xué)生試著填詞。（3）Learn cartoon time： A.教授parrot T: Why is Bobby so angry? S: Because of the bird. T（出示課文parrot的圖片）：Look, this is the bird. It’s a parrot. 認(rèn)讀單詞parrot 。B:教授單詞：rubber, ruler 出示robot圖片，What’s this? S: It’s a robot. 教師出示橡皮：Is it a robot? S: No. 出示單詞rubber，并且教授 。注意u的發(fā)音。What’s that? 指著教學(xué)用尺 出示ruler，并且教授。 C:教授句子：Don’t listen to the parrot. T: Is the parrot right? S: No.T: So, Bobby is angry. Don’t listen to the parrot. 教師出示句子Don’t listen to the parrot.跟錄音讀，提醒學(xué)生注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，學(xué)生自己讀 。角色扮演，體會(huì)幽默之處。 比一比，賽一賽，看誰(shuí)讀得好 。Step 4 Homework：  Read the cartoon time as well as you can.