中考化學(xué)圖象題的解法和技巧圖像是研究和處理化學(xué)問(wèn)題的一種方法和手段。化學(xué)試題中常運(yùn)用圖像信息表示化學(xué)過(guò)程或相關(guān)的變化規(guī)律,稱之為圖像題,它以化學(xué)中的基本概念、基本理論、元素化合物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)等知識(shí)為載體,精心設(shè)計(jì)問(wèn)題的一種信息處理與分析的試題。這類題目具有形象直觀、簡(jiǎn)明清晰、知識(shí)面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)。圖像題要求學(xué)生能從文字、表格、圖象中提取能解決問(wèn)題的有用信息,能較好地考查學(xué)生抽象、概括、觀察、分析判斷能力和信息提取能力。圖像題是初中化學(xué)教學(xué)的重要部分,是每年中考的必考內(nèi)容,在省、市各層次的考試中,出現(xiàn)頻率都非常高。 專題歸納一、像題的內(nèi)容從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),出現(xiàn)在質(zhì)量守恒、金屬與酸、鹽溶液的反應(yīng)、溶液的性質(zhì)、酸堿鹽之間的反應(yīng)、微粒間的變化、反應(yīng)速率等。給出的題目一般有坐標(biāo)、圖表、分子原子模型等,知識(shí)面廣,知識(shí)的聯(lián)系強(qiáng),近三年中考中常作為綜合題出現(xiàn)。二、解題方法分析已知條件,讀懂題目中有限的文字信息,對(duì)整個(gè)函數(shù)圖象進(jìn)行多角度認(rèn)真分析。1. 直角坐標(biāo)系題:解題要點(diǎn)在于解題時(shí)要求學(xué)生首先弄清楚橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)到底是什么,理解起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)的含義,然后根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析概念、圖象、數(shù)值三者之間的關(guān)系。起點(diǎn)一般有三種情況:起點(diǎn)從原點(diǎn)開始;起點(diǎn)開始于y軸;起點(diǎn)開始于x軸。變化趨勢(shì)可分為三種:變大、變小、不變型。終點(diǎn)可分為:接近某個(gè)值或等于某個(gè)值。2.表格型題:解題要點(diǎn)在于通過(guò)審題,獲取有用信息,然后對(duì)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律進(jìn)行解答。(1)起點(diǎn)開始于y軸的圖象一般是當(dāng)橫坐標(biāo)所表示的量為零時(shí),其縱坐標(biāo)所表示的量不為零。如向不飽和溶液中加入溶質(zhì),其溶質(zhì)質(zhì)量的變化圖象。(2)起點(diǎn)開始于x軸的圖象一般是當(dāng)橫坐標(biāo)所表示的量達(dá)到一定程度時(shí),其縱坐標(biāo)所表示的量才開始變化。如條件為加熱的反應(yīng)其生成物(縱坐標(biāo))隨時(shí)間(橫坐標(biāo))的變化圖象。(3)pH圖象和溶解度曲線均為曲線圖象,不要畫成直線。二、主要題型1.金屬與酸反應(yīng)圖象題。2.溶液pH與圖象。3.溶液與溶解度圖象題。4.表格型圖象題。5.化學(xué)反應(yīng)趨勢(shì)圖象綜合題。  題型1 金屬與酸反應(yīng)圖象題【方法點(diǎn)撥】此類圖象,主要反映的是金屬與酸反應(yīng)生產(chǎn)氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系,解此類題時(shí)要把握二看:一看拐點(diǎn)來(lái)比較金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,越活潑的金屬,產(chǎn)生氫氣的速度越快,完成反應(yīng)的時(shí)間越短,先出現(xiàn)拐點(diǎn);二看平臺(tái),比較金屬的相對(duì)原子質(zhì)量的大小,放出氫氣的多少,取決于金屬的相對(duì)原子質(zhì)量與其化合價(jià)之比。1、等質(zhì)氫圖(如圖1兩種金屬反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同,此圖反映了兩種情況:(1)酸不足,金屬過(guò)量,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量由酸的質(zhì)量決定。(2)酸足量,投放的兩種金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量恰好完全相同,如18g鋁和56g鐵分別投入足量的鹽酸中反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同。2.等質(zhì)等價(jià)金屬圖(如圖2)如等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅與足量的酸反應(yīng),生成物的金屬離子都為+2價(jià),產(chǎn)生氫氣的速率和質(zhì)量不同。此圖反映出:(1)金屬越活潑,圖示反應(yīng)物的曲線越陡,如Mg線比Zn線陡,Zn線比Fe線陡。(2)金屬的相對(duì)原子質(zhì)量越小,與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣越多,則消耗的酸越多,曲線的拐點(diǎn)越高??珊?jiǎn)單概括為:越陡越活,越高越小。3.等質(zhì)不等價(jià)金屬圖(如圖3)鋁、鎂、鋅與酸反應(yīng),生成物金屬離子的化合價(jià)分別為+3、+2+2,此圖反映出等質(zhì)不等價(jià)金屬與酸反應(yīng)不僅速率不同,而且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與金屬化合價(jià)有關(guān)??捎孟率接?jì)算氫氣質(zhì)量:[1]2019?眉山)將質(zhì)量相等的鎂粉和鐵粉分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,所得H2質(zhì)量與稀硫酸質(zhì)量關(guān)系曲線正確的是( ?。?/span>ABCD【答案】B【解析】反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量相等時(shí),生成氫氣質(zhì)量也相等,鎂和鐵的化合價(jià)都是+2,而鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是24,鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56,最鎂終和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,B對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。故選:B。[2]2018?廣東)把相同質(zhì)量的三種活潑金屬(化合價(jià)均為+2價(jià))放入足量的稀鹽酸中全部溶解,反應(yīng)時(shí)發(fā)生的情況如圖所示:下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )AY的金屬活動(dòng)性最不活潑 BZ的相對(duì)原子質(zhì)量最小CX與稀鹽酸反應(yīng)最劇烈 D.以上答案都不正確【答案】D【解析】遵循二看規(guī)律。質(zhì)量和化合價(jià)相同,產(chǎn)生的氣體質(zhì)量越小(即平臺(tái)越低),金屬相對(duì)原子質(zhì)量越大;反應(yīng)消耗的時(shí)間越少,越先出現(xiàn)拐點(diǎn),金屬活動(dòng)性越強(qiáng)。A、反應(yīng)時(shí),Y和稀鹽酸完全反應(yīng)需要的時(shí)間最短,說(shuō)明Y最活潑,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、因?yàn)榻饘僭诨衔镏谢蟽r(jià)勻?yàn)?/span>+2價(jià),因此反應(yīng)的化學(xué)方程式中,化學(xué)計(jì)量數(shù)相同,完全反應(yīng)后Z和稀鹽酸反應(yīng)生成生成的氫氣質(zhì)量最小,說(shuō)明Z的相對(duì)原子質(zhì)量最大,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、反應(yīng)時(shí),Y和稀鹽酸完全反應(yīng)需要的時(shí)間最短,說(shuō)明Y最活潑,即Y與稀鹽酸反應(yīng)最劇烈,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、ABC都不正確,因此D選項(xiàng)說(shuō)法正確。 [3]2019?廣東)取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯(cuò)誤的是(  )A B C D【答案】B【解析】A、鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,隨著稀鹽酸的不斷加入,氫氣的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鋁完全消耗,氫氣的質(zhì)量不變,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;B、由2Al+6HCl2AlCl3+3H2可知,每消耗54份質(zhì)量的鋁生成6份質(zhì)量的氫氣,隨著稀鹽酸的不斷加入,溶液的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鋁完全消耗,溶液的質(zhì)量增加幅度變小,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;C、隨著稀鹽酸的不斷加入,鋁片不斷反應(yīng),質(zhì)量不斷減小,直至減小到0,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;D、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后容器中鋁元素的質(zhì)量不變,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;故選:B。[4]2019?紹興)將質(zhì)量均為10克的Mg、FeZn三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的三份稀硫酸中,反應(yīng)完成后,生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系不可能的是(  )A B  C D【答案】D【解析】Mg+H2SO4MgSO4+H2       24     98       10g   40.8g Fe+H2SO4FeSO4+H256    98 10g  17.5gZn+H2SO4ZnSO4+H265    9810g  15.1g酸的質(zhì)量小于15.1g,酸完全反應(yīng),生成的氫氣質(zhì)量相等;酸的質(zhì)量介于17.5g15.1g之間時(shí),鎂=鐵>鋅;酸的質(zhì)量介于17.5g40.8g之間,或酸的質(zhì)量大于40.8g時(shí),鎂>鐵>鋅;故選:D  題型2 溶液pH與圖象【方法點(diǎn)撥】解決此類問(wèn)題,需要把握兩點(diǎn):一是酸溶液的pH一定小于7,堿溶液的pH一定大于7;二是酸的濃度越大,溶液的酸性越強(qiáng),pH越??;酸的濃度越小,溶液的酸性越弱,pH越接近7;堿的濃度越大,溶液的堿性越強(qiáng),pH越大。1.向堿溶液中加水稀釋,堿溶液的濃度逐漸減小,堿的濃度減小,堿性減弱,則pH接近7(如圖甲)。2.向酸溶液中加水稀釋,酸溶液的濃度逐漸減小,酸的濃度減小,酸性減弱,則pH接近7(如圖乙)。3.向堿溶液中加酸溶液,堿溶液的濃度逐漸減小,堿性逐漸減弱直到pH7,繼而酸性逐漸增強(qiáng),逐漸接近酸溶液的pH(如圖丙)。4.向酸溶液中加堿溶液,酸溶液的濃度逐漸減小,酸性逐漸減弱直到pH7,繼而堿性逐漸增強(qiáng),逐漸接近堿溶液的pH(如圖丁)                                       [5]2019?常德)如圖所示是氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)時(shí)溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/span>A.滴入溶液體積為20mL時(shí)溶液恰好完全反應(yīng) B.滴加方式是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸溶液中 C.鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好中和時(shí)溶液的 pH 14 D.滴入溶液的體積為10mL 時(shí)所得溶液的溶質(zhì)為NaCl【答案】B【解析】A、滴入溶液體積為20mL時(shí)溶液pH大于7,氫氧化鈉過(guò)量,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、過(guò)程中溶液pH由小于7變成大于7,滴加方式是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸溶液中,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好中和時(shí)溶液的 pH 7,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、滴入溶液的體積為10mL 時(shí)溶液pH小于7,所得溶液的溶質(zhì)為反應(yīng)生成的NaCl和過(guò)量的HCl,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選:B。[6]2019?綏化)酸、堿、鹽在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。1)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時(shí),溶液p變化如圖所示。根據(jù)圖示判斷該實(shí)驗(yàn)是將     滴入到              中。滴入溶液體積為V2mL時(shí),溶液中溶質(zhì)為                 (填化學(xué)式)。2)測(cè)定某酸溶液pH時(shí),如果放pH試紙的玻璃片上的水沒有擦干就進(jìn)行測(cè)定,會(huì)使測(cè)得的pH    (填偏大偏小3)用來(lái)改良酸性土壤的堿是         。【答案】(1稀硫酸;氫氧化鈉溶液;②H2SO4、Na2SO4;(2)偏大;3)氫氧化鈣。【解析】(1由圖象可知,pH值是開始時(shí)大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說(shuō)明是把稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中。滴入溶液體積為V2mL時(shí),溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說(shuō)明稀硫酸過(guò)量,所得溶液中的溶質(zhì)為H2SO4、Na2SO4。2)測(cè)定某酸溶液pH時(shí),如果放pH試紙的玻璃片上的水沒有擦干就進(jìn)行測(cè)定,稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸性減弱,會(huì)使測(cè)得的pH偏大。3)氫氧化鈣具有堿性,是用來(lái)改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣。 題型3 溶液與溶解度圖象題1.有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的圖象題【方法點(diǎn)撥】溶液未達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溶質(zhì)的質(zhì)量增加而增大,溶液的質(zhì)量也增加,因此曲線不能呈直線。在一定溫度下,溶液一旦達(dá)到飽和狀態(tài),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)則是不變的量。[7]2018?雅安)ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(  )          AN點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體BM點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液CZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大D40℃時(shí),ZnSO4的溶解度為41g【答案】A。【解析】A、通過(guò)分析溶解度曲線可知,N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體,故A正確;B、M點(diǎn)在溶解度曲線上,對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是飽和溶液,故B錯(cuò)誤;C、通過(guò)分析溶解度曲線可知,0℃70℃,溶解度逐漸增大,大于70℃,溶解度逐漸減小,故C錯(cuò)誤;D、40℃時(shí),ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%,所以溶解度應(yīng)該是大于41g,大約是69.5g,故D錯(cuò)誤。 2.有關(guān)溶解度的圖象題【方法點(diǎn)撥】解決此類問(wèn)題,首先看清整個(gè)曲線的走勢(shì),其次能找出各溫度對(duì)應(yīng)的溶解度,最后是交點(diǎn)的意義。     [8]2019?云南)甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是( ?。?/span>甲的溶解度隨溫度的升高而增大②40℃時(shí),使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法③20℃時(shí),向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲析出晶體的質(zhì)量大A①② B③④ C①③④ D②③④【答案】D【解析】通過(guò)分析溶解度曲線可知,小于40℃時(shí),甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故錯(cuò)誤;小于40℃時(shí)或大于40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低、升個(gè)時(shí),溶解度都會(huì)減少,所以40℃時(shí),使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法,故正確;③20℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是36g,向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的乙溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量為:125g×20%25g,加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解,故正確;將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲物質(zhì)的溶解度變化最大,所以甲析出晶體的質(zhì)量大,故正確。故選:D[9]2019?海南)如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/span>A.甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大 Bt2時(shí),ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液 Ct1時(shí),甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25% D.將t1時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2,仍然都是飽和溶液【答案】B【解析】A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,故A錯(cuò)誤;B、t2時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于ag,所以ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液,故B正確;C、t1時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度是25g,所以飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是100%20%,故C錯(cuò)誤;D、將t1時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2,甲物質(zhì)的溶解度增大,變成不飽和溶液,乙物質(zhì)的溶解度減小,仍然是飽和溶液,故D錯(cuò)誤。故選:B  [10]2019?廣東)如圖所示是三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答:1)溶解度隨溫度升高而降低的是    30℃時(shí)溶解度最大的是     280℃時(shí)硝酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    。使硝酸鈉不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉拇胧┯?/span>                          (寫一種)。3)某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈰雜質(zhì),分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、       、過(guò)濾、洗滌、干燥。【答案】(1)硫酸鈰;硝酸鈉;(260%;增加溶質(zhì)或減少溶劑或降低溫度;3)降溫結(jié)晶;【解析】(1)由溶解度曲線可知:溶解度隨溫度升高而降低的是硫酸鈰;30℃溶解度最大的是硝酸鈉;故答案為:硫酸鈰;硝酸鈉;280℃時(shí)硝酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);使硝酸鈉不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉拇胧┯校涸黾尤苜|(zhì)、減少溶劑、降低溫度;故答案為:60%;增加溶質(zhì)或減少溶劑或降低溫度;3)某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈰雜質(zhì),分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥;故答案為:降溫結(jié)晶;[11]2019?青海)青海省柴達(dá)木盆地的察爾汗鹽湖是我國(guó)最大的天然內(nèi)陸咸水湖,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民通過(guò)冬天撈堿,夏天曬鹽獲得大量湖鹽。1夏天曬鹽中的其溶解度可用圖中   來(lái)表示(填“a”、或“b”、或“c”)。2)在t1時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是          。3)在t2時(shí),將40ga放入50g水中充分?jǐn)嚢?,所得溶液質(zhì)量為    g4)將t2時(shí)a、b、c的飽和溶液降溫至t1時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>          【答案】(1):b;(2bca;(380;(4bac;【解析】(1夏天曬鹽中的其溶解度可用右圖中b來(lái)表示,因?yàn)?/span>b的溶解度受溫度的影響變化不大;故答案為:b;2)在t1°C時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是bca;故答案為:bca;3)在t2°C時(shí),將40ga放入50g水中充分?jǐn)嚢?,所得溶液質(zhì)量=30g+50g80g,故答案為:804)將t2°C時(shí)a、bc的飽和溶液降溫至t1°C時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>bac,因?yàn)榻禍睾?/span>b的溶解度大于a,c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是最??;故答案為:bac; 題型4 表格型圖象題【方法點(diǎn)撥】解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂表格,找出相同的量與不同的量之間的關(guān)系,最好是能根據(jù)表格自行繪圖,然后輔助解題,考查的一般是難度不大的題目,平常在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。[12]2018?青島)已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表:溫度/℃0204060 溶解度/g氯化鉀27.634.040.045.5硝酸鉀13.331.663.9110.0依據(jù)上表數(shù)據(jù)和溶解度曲線判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/span>          A.能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙Bt1時(shí),氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,在34.0g35.0g之間Ct2時(shí),將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液升高溫度,可使其變成飽和溶液D.氯化鉀中混有少量的硝酸鉀,可采用降溫結(jié)晶的方法提純【答案】D。【解析】A、通過(guò)分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知,硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,氯化鉀的溶解度受溫度變化影響較小,所以能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙,故A正確;B、通過(guò)分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知,t1時(shí),氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,在34g35g之間,故B正確;C、丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以t2時(shí),將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液升高溫度,可使其變成飽和溶液,故C正確;D、氯化鉀的溶解度受溫度變化影響較小,所以氯化鉀中混有少量的硝酸鉀,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純,故D錯(cuò)誤。 題型5 化學(xué)反應(yīng)綜合圖象題[13]2019?包頭)下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是( ?。?/span>A向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入足量的鐵 B向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸 C向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入足量的鎂和鋁 D加熱高錳酸鉀固體制氧氣【答案】B【解析】A、向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鐵,溶液開始是稀硫酸,所以質(zhì)量不是零開始,故錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著稀鹽酸的不斷加入,水的質(zhì)量不斷增大,當(dāng)反應(yīng)停止后溶劑的質(zhì)量增加的幅度變小,故正確;C、反應(yīng)的金屬質(zhì)量相等時(shí),鋁反應(yīng)生成的氫氣多,最終金屬過(guò)量生成氫氣質(zhì)量相等,故錯(cuò)誤;D、高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以首先固體質(zhì)量減少,當(dāng)高錳酸鉀完全分解后,固體質(zhì)量就不再改變,但固體不會(huì)為0,故錯(cuò)誤。故選:B。[14]2019?仙桃)下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )A用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 B向一定質(zhì)量的氯化鐵溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液 C一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱分解制取氧氣 D向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加水稀釋【答案】D【解析】A、用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,催化劑只能影響反應(yīng)速率,不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。B、向一定質(zhì)量的氯化鐵溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液,生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,至完全反應(yīng),沉淀質(zhì)量不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)后氧氣逸出,剩余固體的質(zhì)量減少,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,至完全反應(yīng),不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。D、稀鹽酸中不斷加水稀釋,溶液始終顯酸性,pH不可能大于7,故選項(xiàng)圖象正確。故選:D。[15]2019?貴港)下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( ?。?/span>A電解水 B向硫酸鈉與鹽酸的混合溶液中逐滴滴入氫氧化鋇溶液 C向氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀硫酸溶液 D向一定量的氯化亞鐵和氯化銅混合溶液中加入鎂粉【答案】D【解析】A.水通電生成氫氣和氧氣的體積比為21,故A正確;B.硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇白色沉淀既不溶于水也不溶于酸,故B正確;C.向氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀硫酸溶液,溶液的pH會(huì)逐漸變小,隨著稀硫酸的加入溶液的pH會(huì)無(wú)限的接近稀硫酸的pH,但不會(huì)等于稀硫酸的pH,故C正確;D.鎂先和氯化銅反應(yīng),溶液質(zhì)量減少的快,然后鎂和氯化亞鐵反應(yīng)溶液質(zhì)量減少的慢,在這兩個(gè)過(guò)程中線段的斜率是不一樣的,故D錯(cuò)誤。故選:D。 題型6 分子原子模型——微粒的表示和變化【方法點(diǎn)撥】解決此類問(wèn)題需要認(rèn)真審題,清楚圖象給出的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題,此類題目一般難度不大,清楚圖象是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵。[16]2019?濟(jì)南)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中,不正確的是(  )A.參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為12 B.圖中x的數(shù)值為4 C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變 D.反應(yīng)前后元素的種類沒有改變【答案】C【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由甲烷與水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳,化學(xué)方程式為CH4+2H2O4H2+CO2。A.由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為12,故正確;B.由化學(xué)方程式可知,圖中x的數(shù)值為4,故正確;C.在反應(yīng)物中,氫元素存在于化合物中,氫元素的化合價(jià)不為零,而在生成物中,氫氣是一種單質(zhì),其中氫元素的化合價(jià)為零,反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,故錯(cuò)誤;D.由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類沒有改變,故正確。故選:C。[17]2019?曲靖)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中分別表示兩種不同的原子,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/span>A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.該反應(yīng)前后有元素化合價(jià)的變化 C.參加反應(yīng)的化合物和單質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為21 D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變【答案】A【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:。A、由圖示可知,該反應(yīng)中有一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種化合物,不是置換反應(yīng);故A不正確;B、由物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng),該反應(yīng)前后有元素化合價(jià)的變化;故B正確;C、由圖示可知,參加反應(yīng)的甲、乙兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為21,故C正確;D、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,故D正確。故選:A。[18]2019?玉林)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/span>A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 C.該反應(yīng)中甲與丁的分子個(gè)數(shù)比為31 D.丙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高【答案】C【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O。A、由上述反應(yīng)可知,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),故A不正確;B、該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律,故B不正確;C、由方程式可知,該反應(yīng)中甲與丁的分子個(gè)數(shù)比為31,故C正確;D、丙中各元素的質(zhì)量比是:12:(1×4):16314,所以氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故D不正確。故選:C 

相關(guān)試卷

中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)第06講 中考化學(xué)推斷題的解法與技巧(講解突破)(含解析):

這是一份中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)第06講 中考化學(xué)推斷題的解法與技巧(講解突破)(含解析),共20頁(yè)。試卷主要包含了解題思路,物質(zhì)推斷的一般方法,推斷題的思考方法,推斷題的常見突破口等內(nèi)容,歡迎下載使用。

中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)第06講 中考化學(xué)推斷題的解法與技巧(講解突破)(含解析):

這是一份中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)第06講 中考化學(xué)推斷題的解法與技巧(講解突破)(含解析),共20頁(yè)。試卷主要包含了解題思路,物質(zhì)推斷的一般方法,推斷題的思考方法,推斷題的常見突破口等內(nèi)容,歡迎下載使用。

中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)第3講 圖像題的解法與技巧(專題集訓(xùn))(含解析):

這是一份中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)第3講 圖像題的解法與技巧(專題集訓(xùn))(含解析),共29頁(yè)。

英語(yǔ)朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部