《來自微生物的威脅 第1課時》  習(xí)題一、選擇題1. 下列由細菌引起的疾病中，致病菌主要通過空氣和飛沫傳播的是(    )A．肺結(jié)核          B．破傷風(fēng)          C．細菌性痢疾      D．霍亂2. 下列各項中不屬于人類感染炭疽病的主要途徑的是(    )A．食用被炭疽桿菌污染的豬肉             B．由于割破了手指而感染炭疽桿菌C．人吸入飄浮在空氣中的炭疽桿菌孢子     D．人手碰到了炭疽桿菌3. 破傷風(fēng)桿菌侵入人體引起人感染破傷風(fēng)的原因是(    )A．通過其他細胞損害人體的細胞        B．直接侵入人體細胞C．產(chǎn)生一種能破壞細胞的毒素          D．破傷風(fēng)桿菌與破傷風(fēng)沒有關(guān)系4. 下列有關(guān)抗生素的說法正確的是(    )A．抗生素是由某些細菌產(chǎn)生的         B．生病時應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)C．抗生素對由病毒引起的疾病無效     D．抗生素都是從青霉中提取出來的5. 下列疾病都是由細菌引起的是(    )A．霍亂、淋病     B．破傷風(fēng)、SARS      C．淋病、流感      D．SARS、流感6. 下列關(guān)于細菌的說法錯誤的是(    )A．某些細菌會使人體產(chǎn)生疾病，危害人的健康      B．有些細菌對人類是有益的C．肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的       D．細菌侵入人體后都會侵入人體細胞7. 濫用抗生素會導(dǎo)致病菌對抗生素的耐藥性增強。“超級細菌”的出現(xiàn)，正是大自然對人類不合理行為的一種報復(fù)。以下有關(guān)說法錯誤的是(    )A．“超級細菌”是指耐藥性很強的細菌B．從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，“超級細菌”屬于分解者C．從傳染病的角度來看，“超級細菌”屬于傳染源D．抗生素的使用對細菌起到了定向選擇的作用8. 實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應(yīng)，用3種細菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條均與圖中鏈霉素帶接觸)，將平板置于37℃恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖所示。從實驗結(jié)果看，以下關(guān)于鏈霉素的敘述錯誤的是(    ) A．它能阻止結(jié)核桿菌生長              B．它對結(jié)核桿菌比對霍亂菌更有效C．它對結(jié)核桿菌比對傷寒菌更有效      D．它可以用于治療傷寒病人9. 幽門螺旋桿菌能損傷胃黏膜造成胃炎和胃潰瘍，可通過飲食等途徑傳播給健康人，對此正確的認識是(    )A．幽門螺旋桿菌與酵母菌都屬于細菌        B．幽門螺旋桿菌引起的胃炎不是傳染病C．聚餐使用“公筷”可以防止傳染幽門螺旋桿菌   D．抗生素對抑制幽門螺旋桿菌 沒有效果10. 下列關(guān)于進行流感發(fā)病的調(diào)查的事項，其中正確的是(    )A．這種調(diào)查最好用普查         B．為保證調(diào)查的準(zhǔn)確性最好動用行政命令C．為了方便，統(tǒng)計十幾人就行   D．調(diào)查資料要利用統(tǒng)計方法對數(shù)據(jù)進行分析，從中得出結(jié)論11. 將細菌放在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，它會繁殖并形成菌落(如圖所示)。某科學(xué)實驗小組想檢驗兩種抗生素的殺菌作用，下列實驗方案最合理的是(    )12. 下列疾病是通過糞—口傳播的是(    )A．乙型腦炎      B．淋病    C．細菌性痢疾    D．青春期肺結(jié)核13. 青霉素為20世紀(jì)醫(yī)學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)。小李列出了以下幾項有關(guān)青霉素的知識，錯誤的是(    )A．青霉素是青霉產(chǎn)生的一種抗生素B．青霉素能夠使細菌的細胞壁變薄，并使細菌破裂C．青霉素是由多種成分組成的混合物，其中一些對細菌是致命的D．青霉素是治療細菌性疾病的特效藥，目前青霉素類抗生素還在使用二、填空題14. 由于沒有經(jīng)常消毒，目前許多城市街頭的卡式電話機的話筒上有各種致病細菌。小紅同學(xué)經(jīng)常使用卡式電話機而染上了肺結(jié)核，被送到醫(yī)院治療。請據(jù)此回答：(1)肺結(jié)核是由__________引起的傳染病，這種微生物屬于____生物。(2)你認為醫(yī)生會給小紅注射________。15. 炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病。牛、馬、羊等食草動物最容易得此病。(1)與組成牛、馬、羊等動物的細胞相比，炭疽桿菌細胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點是沒有_____________，與草等植物的細胞相比，炭疽桿菌細胞在結(jié)構(gòu)上沒有_____________，所以其營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。(2)一般情況下，炭疽桿菌可以通過_____________方式進行繁殖。用煮沸的方式無法消滅炭疽桿菌，主要是由于炭疽桿菌會形成_____________。16. 1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史．80多年后的今天，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”．由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”．面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面．（1）青霉素是從青霉菌的培養(yǎng)液中提取的．青霉菌屬于______菌．（2）抗生素藥物必須憑處方購買，因此它屬于______藥．（3）在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡．過敏反應(yīng)是人體______功能的體現(xiàn)．（4）細菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代．因此，“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達爾文的______學(xué)說解釋．（5）對于抗生素的使用，正確的做法是______．三、探究題17. 實驗與探究：(1)把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿中含營養(yǎng)物質(zhì)的瓊脂上，涂抹均勻，把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中，另外2片浸在蒸餾水中作為對照，然后放在瓊脂表面，如圖甲所示。把培養(yǎng)皿放在30～32 ℃的恒溫箱內(nèi)24小時。(2)圖乙顯示了實驗結(jié)果，仔細觀察，浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍的清晰區(qū)____細菌，清晰區(qū)面積與青霉素濃度成____。(3)出現(xiàn)以上實驗結(jié)果的原因是_________________________________________。18. 大蒜被人們譽為天然“抗生素”。大蒜真的能抑制細菌的生長嗎？甲、乙兩位同學(xué)進行了如圖所示的兩個實驗。實驗前先將金黃色葡萄球菌均勻地接種在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上。根據(jù)上述實驗，回答下列問題：(1)圓紙片周圍的清晰區(qū)為無菌區(qū)，本實驗得到的結(jié)論是____________________________。(2)你認為哪位同學(xué)設(shè)計的方案合理并簡述理由_______________________。19. 資料一：青霉素是應(yīng)用廣泛的抗菌藥物，它本身毒 性很小，而較常見的卻是藥物的過敏，引起不良的反應(yīng)以致死亡。資料二：超級細菌是對所有抗生素有抗藥性的細菌的統(tǒng)稱。能在人身上造成膿瘡和毒皰，甚至逐漸讓 人肌肉壞死。這種病菌的可怕之處并不在于它對人的殺傷力，而是它對普通殺菌藥物——抗生素的抵抗能力，對這種病菌，人們幾乎無藥可用。資料三：請看這幅漫畫。(1)用達爾文自然選擇學(xué)說解釋超級細菌的產(chǎn)生：細菌中由于基因___________出現(xiàn)了極個別的能抵抗抗生素的個體。每一次使用抗生素，實際上就對細菌進行了一次___________，絕大多數(shù)普通細菌被__________，原先不占優(yōu)勢、具有抗藥性的“超級細菌”存活下來并大量繁衍。(2)從資料三可知，超級細菌的出現(xiàn)與人類__________有很大關(guān)系。 
《來自微生物的威脅 第1課時》  習(xí)題答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】C【解析】AD、抗生素由細菌、霉菌或其它微生物在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體不同的抗生素藥物或其它活性的一類物質(zhì)，AD錯誤；B、抗生素使用不當(dāng)會造成嚴重的后果甚至危及生命，不要濫用抗生素．B錯誤；C、抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物，可以用來防治人類的某些傳染病，C正確．5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】C【解析】A、達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ)，首先細菌的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強，有的抗藥性弱．使用抗生素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存．活下來的抗藥性強的細菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來．這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有的細菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細菌”．因此．“超級細菌”是指耐藥性很強的細菌．故不符合題意；B、“超級細菌”屬于細菌，細菌細胞沒有葉綠體，不能進行光合作用，必須依靠分解動植物遺體遺物中的有機物來獲取能量維持生活，同時把有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物重新利用．因此在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者．故不符合題意；C、傳染病是由病原體引起的，具有傳染性和流行性的疾?。俺壖毦笨梢允谷嘶騽游镏参锷?，是致病微生物；而傳染源是散播病原體的人或動物．因此“超級細菌”屬于病原體．故符合題意；D、細菌在與抗生素的生存斗爭過程中產(chǎn)生了抗藥性的變異；即在抗生素的使用過程中，少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代．因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強，從而形成了抗藥性菌株．因此抗生素的使用對細菌起到了定向選擇的作用．故不符合題意．8.【答案】D【解析】由于三種細菌在實驗開始前均與鏈霉素帶接觸，因而據(jù)其抗性的不同，三種細菌的死亡率不同，從圖中看出，結(jié)核菌死亡率最高，霍亂菌次之，因而它能阻止結(jié)核菌的生長。而傷寒菌可以生活在有鏈霉素的環(huán)境中，因而可推知傷寒菌對鏈霉素有很強的抗性，所以不能用鏈霉素治療傷寒病人。9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】C【解析】抗生素的殺菌作用，設(shè)計實驗時，應(yīng)遵循對照原則，即設(shè)計只有細菌的空白對照組，將來與含有抗生素的實驗組進行對比分析；還應(yīng)遵循單一變量原則，如抗生素的有無或抗生素的種類．12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】（1）結(jié)核桿菌   原核   （2）抗生素15.【答案】（1）沒有成型的細胞核   （2）分裂【解析】(1)成形的細胞核 葉綠體 (2)分裂 芽孢16.【答案】（1）真；（2）處方；（3）免疫；（4）自然選擇：（5）遵醫(yī)囑使用．【解析】（1）真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體．青霉菌有成形的細胞核，沒有葉綠體，有細胞壁、有菌絲構(gòu)成．因此青霉菌屬于真菌（霉菌）．（2）非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx．抗生素藥物必須憑處方購買，因此它屬處方藥．（3）人體免疫的功能有防御感染、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視；當(dāng)防御感染的功能過強是會出現(xiàn)過敏反應(yīng)．在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡．過敏反應(yīng)是人體免疫功能過強即防御感染飛功能過程所致．因此過敏反應(yīng)是人體免疫功能的體現(xiàn)．（4）細菌，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代．屬于可遺傳的有利變異．在青霉素剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)類型的細菌．但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性（耐藥的變異），不能被青霉素殺死而生存下來（適者生存），并將這些變異遺傳給下一代．因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過青霉素的長期選擇，就形成了抗藥性的超級細菌．因此，“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，是自然選擇的結(jié)果．（5）處方藥的使用要遵醫(yī)囑使用．抗生素是處方藥，對于抗生素的使用，正確的做法是遵醫(yī)囑使用．17.【答案】（2）無  （3）正比  （3）青霉素能殺死細菌，濃度越高，效果越好18.【答案】（1）大蒜能抑制金黃色葡萄球菌的生長  （2） 乙；他設(shè)置了對照組【解析】（1）由題意可知，該實驗是探究大蒜能抑制金黃色葡萄球菌的生長．實驗變量是大蒜，浸有大蒜液的圓紙片為實驗組，浸有無菌水的圓紙片為對照組，37℃是模擬人體的體溫，培養(yǎng)24小時后，若浸有大蒜液的圓紙片的周圍金黃色葡萄球菌的菌落明顯小于浸有無菌水的圓紙片周圍的菌落，則本實驗得到的結(jié)論是大蒜能抑制金黃色葡萄球菌的生長；若浸有大蒜液的圓紙片的周圍金黃色葡萄球菌的菌落不小于浸有無菌水的圓紙片的周圍的菌落，則說明大蒜不能抑制金黃色葡萄球菌的生長．（2）設(shè)置對照實驗，可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結(jié)果的不同只能是由變量引起的．使實驗結(jié)果具有說服力．甲同學(xué)的實驗沒有對照組，乙同學(xué)的實驗設(shè)置了對照組，因此，乙同學(xué)設(shè)計的方案合理19.【答案】（1）突變   選擇   殺死  （2）濫用抗生素 【解析】（1）對青霉素過敏的人而言，青霉素是一種抗原，進入人體后，引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，所以注射青霉素前一定要進行皮試．（2）用達爾文的自然選擇學(xué)說解釋超級細菌的產(chǎn)生：細菌中由于基因突變，出現(xiàn)了極個別的能抵抗抗生素的個體．每一次使用抗生素，實際上就對細菌進行了一次選擇，絕大多數(shù)普通細菌被殺死，原先不占優(yōu)勢的、具有抗藥性的“超級細菌”存活下來并大量繁衍．（3）從資料三可知，超級細菌的出現(xiàn)與人類濫用抗生素有很大關(guān)系．     

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