小學數(shù)學蘇教版三年級下冊八小數(shù)的初步認識多媒體教學ppt課件-課件下載-教習網(wǎng)

掌握比較一位小數(shù)大小的方法。（重點）2. 體會比較小數(shù)大小的策略的多樣性。（難點）3. 通過運用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實際問題，進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
在括號里填上適當?shù)男?shù)。
8角 =（）元
1元5角 =（）元
上節(jié)課我們已經(jīng)學會了小數(shù)的讀寫，一位小數(shù)之間的大小比較是怎樣的呢？
這節(jié)課我們就來學習如何比較一位小數(shù)的大小。
雪糕和冰棍，哪個貴一些？
雪糕的價格是0.8元，冰棍的價格是0.6元，哪個更貴就是比較0.8和0.6的大小。
0.8元是8角，0.6元是6角，8角大于6角，即0.8大于0.6。
0.8= ，0.6= ， > ，0.8>0.6。
先在下邊的正方形中分別涂色表示0.8和0.6，再比一比。
表示 0.8 的涂色部分比表示 0.6 的大，即 0.8 > 0.6。
比一比雪糕和冰磚的價格，并和同學說說你是怎樣比的。
雪糕的價格是0.8元，冰磚的價格是1.5元，即比較0.8和1.5的大小。
方法一：0.8 元是 8 角，1.5 元是 1 元 5 角， 8 角小于 1 元 5 角，即 0.8 < 1.5。
方法二：0.8 元不滿 1 元，1.5 元超過 1 元，所以 0.8 元小于 1.5 元，即 0.8 < 1.5。
方法三：0.8 的整數(shù)部分是 0，1.5 的整數(shù)部分是 1， 0 < 1，所以 0.8 < 1.5。
想一想，說一說：在剛才的解答過程中，有哪些注意事項？
比較小數(shù)大小的方法有很多種，選擇合適的即可，畫圖比較時，兩個圖形的大小要完全一致。
一位小數(shù)進行大小比較時，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個小數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同就比較小數(shù)部分，小數(shù)部分大的那個小數(shù)就大。
在下面直線上表示出0.8、0.6和1.5，再說說這三個數(shù)哪個最大，哪個最小。
越往右，數(shù)越大。1.5 > 0.8 > 0.6
這三個數(shù)中，1.5 最大，0.6 最小。
任意選兩種冷飲，比一比價格，再說說你是怎樣比的。
冰磚和蛋筒哪個便宜一些？
1.5 的整數(shù)部分是 1，2.2 的整數(shù)部分是 2，1 < 2，所以 1.5 < 2.2。
1. 先寫出小數(shù)，再比較大小。（教材P91想想做做第1題）
2. 先在里寫小數(shù)，再把它們按順序填在（）里。（教材P91想想做做第4題）
（）>（）>（）
1.8 1.3 0.9
3. 三人儲蓄的錢各是幾元幾角？誰最多，誰最少？（教材P91想想做做第5題）
9.8 > 9.5 > 8.9
1. 先在直線上找出表示下面各數(shù)的點，再比較每組中兩個數(shù)的大小。（教材P95練習十一第5題）
0.6 0.9
1.3 0.7
2.4 1.9
2. □.6>2.8，□里最小可以填（）； 5.□