七年級(jí)上冊(cè)英語可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則教案-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

課題可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)變化規(guī)則教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、通過學(xué)習(xí)能夠熟練地掌握規(guī)則的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則2、通過學(xué)習(xí)能夠熟練地掌握不規(guī)則的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則3、掌握變化規(guī)則的口訣過程與方法1、熟練的掌握復(fù)數(shù)的變化規(guī)則，熟記口訣。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過一些有趣口訣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí)英語教學(xué)重點(diǎn)1、規(guī)則的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則2、不規(guī)則的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則教學(xué)難點(diǎn)1、在實(shí)際的操作練習(xí)中能夠熟練地應(yīng)用2、掌握不規(guī)則變化的名詞教具、學(xué)具1、ppt課件2、微課教學(xué) 過程一、導(dǎo)入：1、舉例一些名詞的復(fù)數(shù)，和同學(xué)們一起觀察，看看大家能發(fā)現(xiàn)什么？2、引入，有些單詞的末尾是直接加s，但有些單詞的末尾是加es、ies、或者是ves，和同學(xué)們一起尋找規(guī)律二、教學(xué)過程：1、介紹名詞單數(shù) 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)名詞不可數(shù)名詞 2、介紹規(guī)則的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則（1）一般情況：直接加s 例如：book-books girl-girls （2）以s、sh、ch、x結(jié)尾的加es例如：class-classes box-boxes (3)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i加es例如：city-cities party-parties （4）以o結(jié)尾的詞加es的只有（著重強(qiáng)調(diào)只有）以詞 negro-negroes hero-heroes tomato-tomatoes potato-potatoes 在這里加入口訣幫助記憶：黑人英雄愛吃土豆和西紅柿其余以o結(jié)尾的單詞加s 例如：zoo-zoos bamboo-bamboos photo-photos piano-pianos radio-radios 同樣運(yùn)用口訣進(jìn)行記憶你在zoo里看見一根bamboo上面掛著一張photo所照的是一架piano上面放著一架radio （5）以f、fe結(jié)尾的變f或fe為v加es 例如：leaf-leaves knife-knivesWolf-wolves life-lives口訣:樹葉半數(shù)自己黃妻子拿刀去割糧架后竄出一只狼就像強(qiáng)盜逃命忙 3、介紹不規(guī)則的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則man-men woman-women goose-geese foot-feet tooth-teeth mouse-micechild-children deer-deer 但還有一些名詞是單復(fù)數(shù)同行例如：sheep deer Chinese Japanese Swiss 4、練習(xí)鞏固book- tomato- class- potato- city- sheep- tooth- zoo- 5、總結(jié)：練習(xí)鞏固時(shí)加入復(fù)習(xí)總結(jié) 教學(xué)反思優(yōu)點(diǎn):我在教授本堂課時(shí)，根據(jù)小學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在聽說讀玩中樂于動(dòng)腦，敢于開口。缺點(diǎn)：與學(xué)生的互動(dòng)較少，講授內(nèi)容較多，學(xué)生接受能力欠考慮。

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