七年級上冊英語 Aa-Hh的正確發(fā)音和書寫教案-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

學(xué)科
初中英語
年級/冊
七年級上冊
教材版本
人教版新目標(biāo)
課題名稱
正確使用問候語，掌握Aa-Hh的正確發(fā)音和書寫
難點(diǎn)名稱
1.學(xué)會如何問候他人。
2.掌握Aa-Hh的正確發(fā)音和書寫。
難點(diǎn)分析
從知識角度分析為什么難
1.學(xué)會打招呼用語:Hell./hi./Gd mrning./Gd afternn./Gd evening.
2.學(xué)會熟識的朋友之間的見面問候語：Hw are yu? I’m fine,thanks./I’m OK./Very well.
3.掌握Aa-Hh大小寫字母的正確發(fā)音和書寫。
從學(xué)生角度分析為什么難
學(xué)生剛?cè)氤踔校A(chǔ)參差不齊，字母發(fā)音、書寫不規(guī)范，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。本節(jié)課要練習(xí)學(xué)生的交際能力，學(xué)生剛?cè)胄埧谡f英語還比較膽怯，口頭表達(dá)能力欠佳。
難點(diǎn)教學(xué)方法
1.通過歌曲視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生感知問候語，創(chuàng)造真實(shí)語境。
2.采用任務(wù)教學(xué)法通過引入圖片、例句逐步講解，講練結(jié)合。
3.采用游戲教學(xué)法鞏固練習(xí)本節(jié)課句子和字母，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂趣味性。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)過程
導(dǎo)入
歌曲視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生跟唱，創(chuàng)設(shè)情景，引出本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。
知識講解
（難點(diǎn)突破）
根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)多樣化的，趣味性的教學(xué)活動(dòng)。讓沒基礎(chǔ)的學(xué)生克服心理畏難情緒，感覺到英語不難又很有趣。讓有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)起對英語學(xué)習(xí)的熱情。
Presentatin:
1.Learn the sentences:Hi/Hell/Gd mrning./Gd afternn./Gd evening.
Hw are yu?
I’m fine,thanks. /I’m OK./I’m all right./Very well.
Pair wrk and grup wrk.
Exercises:Play a game:Match the sentences.
2.Learn the letters:Aa-Hh.
Teach the right prnunciatin f the letters.
Shw hw t right them crrectly.
Present a cartn vedi abut hw t write letters using bdy.
Shw hw t write letters with bdy.Everybdy shuld try it.
課堂練習(xí)
（難點(diǎn)鞏固）
Play the game t srt small letters and big letters.
Flash wrds:Students shuld say them ut ludly and quickly.
Sing a sng t remember sentences well.
Exercises:
小結(jié)
打招呼用語:Hell./hi./Gd mrning./Gd afternn./Gd evening.
熟識的朋友之間的見面問候語：Hw are yu? I’m fine,thanks./I’m OK./Very well.
Aa-Hh大小寫字母的正確發(fā)音和書寫。

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