
7+(8)=15 15?7=8
4+(7)=11 11?4=7
(教科書第13~15頁)
(1)在空格里填上合適的算式。
(2)豎著看減法算式是怎么排列的?橫著看呢?
(3)任意指出一道算式很快算出得數(shù)。
6.(1)有( )輛客車,有( )輛轎車, 一共有多少輛?
(2)客車和轎車一共有( )輛,其中客車 有( )輛。轎車有多少輛?
9. 有14個 ,借走8個,還剩幾個?
10. 雞有11只,鴨有8只,鵝有7只。
(1)鴨和鵝一共有多少只?
(2)公雞有5只,母雞有多少只?
分析:要使每一橫行、豎行、斜行三個數(shù)連加的結(jié)果都等于15,可以從有兩個已知數(shù)的行入手。通過觀察可發(fā)現(xiàn),第一橫行上有兩個已知數(shù)4和2,4+2=6,6+(9)=15,所以第一行的中間填9。另外,斜行上也分別有兩個已知數(shù),由2+5=7,7+(8)=15,可知左下角空格里填8;由4+5=9,9+(6)=15,可知右下角空格里填6。依此類推,可以填出其他空格中的數(shù)。
1.從課后習(xí)題中選?。?.完成本課時的習(xí)題。
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