感嘆句 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：學(xué)會what型和how型感嘆句的結(jié)構(gòu)及用法。 能力目標(biāo)：學(xué)生能夠區(qū)分what型和how型感嘆句，并且在日常生活中運用感嘆句3.情感目標(biāo)：學(xué)生之間能夠大方地表達自己的情感，學(xué)會互相欣賞。教學(xué)過程：Step 1  lead- inFree talk: show a picture of《frozen》.       T: Do you know the cartoon movie 《frozen》.can you tell me who they are?      S：Elsa,Hans,olaf,Anna……      T:what do you think of them?     S1: Elsa and Anna are so beautiful.  T：Yes, how beautiful they are！S2: Hans is a gentleman.  T：Wow. What a gentleman he is！   T：what a great movie it is! Let's follow Elsa learn Exclamatory Sentences together.If you finish the tasks ,She will give you a gift. （意圖： 利用《frozen》以及師生對話導(dǎo)入要學(xué)的內(nèi)容——感嘆句，建立話題引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為要學(xué)的內(nèi)容做鋪墊。）Step 2: 了解感嘆句的定義感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等強烈感情的句子，這些句子常用what或how開頭。句末常用感嘆號，讀時一般用降調(diào)。Step 3 Game time: 搶答：根據(jù)感嘆句的定義找出哪些是感嘆句。（意圖：采用搶答的方式讓學(xué)生找出感嘆句。既能活躍課堂氣氛也能讓學(xué)生感知感嘆句的定義。） Step4  展示圖片并呈現(xiàn)What型感嘆句的句子結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生找出句子規(guī)律。Hans:  here are some carrots for you.Olaf: wow, What a handsome man you are! What+a+形容詞+名詞單數(shù)+主+謂Step 5  展示對話,讓學(xué)生總結(jié)出句子結(jié)構(gòu)。What an awesome castle  it is! What +an+形容詞+名詞單數(shù)+主+謂! Step 6  展示對話，并讓學(xué)生總結(jié)出句子結(jié)構(gòu)。What fine weather it is!What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!（意圖：通過圖片和具體的對話。讓學(xué)生互相討論，找出what型感嘆句的句子結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的能力。）Step 7  Game time: 幫Elsa完成這些感嘆句吧！（意圖：通過以上這幾個題目考察學(xué)生是否掌握了what型感嘆句）  Step 8  Elsa 教你學(xué)how型感嘆句。1.How lovely the snowman is. How+形容詞+主+謂！2.How beautifully the girl flies! How+副詞+主+謂！Step 9  Game time: 幫助Elsa答題拯救森林吧! 連詞成句 1.beautiful    how  the   are  flowers  How beautiful the flowers are! 2.happily  birds the sing   how How happily the birds sing! （意圖： 教授How型感嘆句時讓學(xué)生進行小組合作互相討論并完成相應(yīng)的任務(wù)，充分發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢，提高課堂效率。）Step 10:  Summary :  Elsa教你區(qū)分how和what找：在句子中找出主語 斷：將主語與前面斷開 辨：辨別辨別主語前的詞是否為名詞。 定:確定是名詞用what+a/an是副詞或形容詞用how意圖： 幫助學(xué)生找到辨別what型感嘆句和how型感嘆句的方法與技巧，提高答題準(zhǔn)確率。Step 11 鞏固練習(xí)         

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